Prueba-frin-6-ano.docx

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  • Words: 522
  • Pages: 3
Colegio Polivalente Jerusalén Lampa Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesor(a): Natalia Villarroel - Geraldine Peralta

Puntaje Ideal: 34 puntos. Puntaje obtenido: Escala: 60% Nota:

Lectura complementaria

“FRIN” Curso: 6°

Nombre:

Fecha:

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 APRENDIZAJES ESPERADOS: Profundizar la comprensión de narraciones leídas, extrayendo información explícita e implícita. INSTRUCCIONES:   

Lee atentamente cada pregunta y luego responde de manera clara y ordenada, utilizando letra legible. Utiliza solo lápiz grafito para responder. Revisa tus respuestas antes de entregar tu prueba.

ÍTEM N°1: Lee cada enunciado y señala si es verdadero (V), o si es falso (F). JUSTIFICA las respuestas falsas (13 pts.) a. _____ El mejor amigo de Frin es Lynco. __________________________________________________________ b. _____ La clase de educación física era muy esperada por Frin. __________________________________________________________ c. _____ Elvio es dueño de una librería. __________________________________________________________ d. _____ A Frin le gusta mucho es sándwich de carne. __________________________________________________________ e. _____ Frin vio a una anciana con problemas durante una lluvia, pero no la ayudó. __________________________________________________________ f. _____ La clase de gimnasia comenzaba a las 10 de la mañana en punto. __________________________________________________________ g. _____ La casa y la familia de Lynco se parecían mucho a la de Frin. __________________________________________________________ h. _____ Elvio tiene una hija que solo lo llama cuando necesita dinero. __________________________________________________________

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Colegio Polivalente Jerusalén Lampa Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesor(a): Natalia Villarroel - Geraldine Peralta

ÍTEM N°2: Marca la alternativa correcta para cada pregunta. (4 pts) 1. En la visita al cementerio Frin se 2. Para la realización del día de picnic a que entera de: personaje no le querían dar permiso: a) Que Alma se cambiara de casa en el verano. a) A Amanda, su abuelo. b) Que Alma realizara un viaje para visitar a b) A Frin sus padres. sus abuelos. c) A Arno su mamá. c) Que Alma está enamorada de Arno. d) A Lynko su papá. d) Que Alma lo quiere mucho. 3. Qué fue lo que hicieron durante el día de picnic:

4. Frin comienza a trabajar en la librería de Elvio gracias al:

a) Escribieron sus nombres en un árbol.

a) Profesor de educación física que lo recomendó.

b) Jugaron a la escondida en el bosque.

b) Favor que le hizo de ir a comprar cigarrillos al kiosco.

c) Se pusieron a contar historias de terror. d) Cambiaron recuerdos para recordar ese día.

c) Esfuerzo de los padres de Frin, que eran amigos de Elvio. d) Buen trato y honestidad que tuvo al devolver el vuelto que recibió de más.

ÍTEM N°3: Escritura y argumentación A. ¿Cómo era la relación de Arno con su mamá? Comenta y explica. (4 pts.) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ B. Describe Psicológicamente a Frin (como piensa, cómo actúa) (3 pts.) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

Colegio Polivalente Jerusalén Lampa Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesor(a): Natalia Villarroel - Geraldine Peralta

ÍTEM N°4:Ordena la secuencia de hechos y luego explica qué sucede en cada imagen: (10 pts.)

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