Prueba Edad Moderna.docx

Liceo Bicentenario Carmela Carvajal de Prat Dpto. de Historia y Cs Sociales. 8° Año Básico

Prueba de Contenidos Unidad 1 Edad Moderna

Nota

Nombre: ……………………………………………. Curso:……… Fecha: __ / __ / ____ Puntaje Ideal: 45 pts. Dificultad 60% Puntaje Obtenido:…………. Objetivo: Evaluar el conocimiento y comprensión sobre los contenidos de la Edad Moderna, el cambio de mentalidad, la Reforma y contrarreforma, y los avances científicos. Indicaciones: Responde de forma individual la siguiente prueba. Utiliza Lápiz de pasta para evitar confusiones. Cualquier consulta pregúntale a tu profesor. Ítem I. Verdadero y Falso (2 pts.) Debes justificar tus respuestas falsas ____ Martín Lutero fue un representante de la Contrarreforma. ……………………………………………………………………………………………………………………… ____ La arquitectura Moderna es horizontal, inspirada en la idea del Ser humano ……………………………………………………………………………………………………………………… ____ Los Mecenas, son quienes financian las obras renacentistas ……………………………………………………………………………………………………………………… ____ William Shakespeare, escribe sus obras inspirado en la idea de Dios y la vida religiosa. ……………………………………………………………………………………………………………………… ____ La divina Comedia, es una obra literaria Renacentista ……………………………………………………………………………………………………………………… ____ En la Edad Media, la vida terrenal tiene más importancia que la vida eterna ……………………………………………………………………………………………………………………… ____ El Papa, es la figura religiosa y política más fuerte de la Época ……………………………………………………………………………………………………………………… ____ Las iglesias protestantes hoy en día están presentes en la sociedad, tales como la iglesia Evangélica y Mormona ……………………………………………………………………………………………………………………… Ítem II. Selección Única (2 pts.) Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta I. ¿En qué siglo comienza la edad moderna? a) Siglo XV b) Siglo XIV c) Siglo XVII d) Ninguna de las anteriores. II. ¿Desaparece Dios de la vida de las personas en la Edad Moderna? a) Sí, en este periodo ya nadie cree en Dios. b) No, pero la gente se ocupa de otras cosas e intereses. c) No, pero la gente comienza a creer en otros dioses. d) Ninguna de las anteriores. III. Si el punto de vista durante la Edad Media era Teocéntrico (centrado en Dios), el punto de vista de la Edad Moderna es: a) Zoocéntrico (centrado en los animales) b) Antropocéntrico (centrado en el ser humano) c) Alacéntrico (centrado en el dios musulmán) d) Ninguna de las anteriores.

IV. El Renacimiento fue un movimiento cultural, desarrollado en Europa durante el siglo XV. Este movimiento se encontraba relacionado con: a) La ciencia b) Las artes c) Los dineros d) Ninguna de las anteriores.

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V. ¿Cuál de los siguientes personajes, son un fiel reflejo de los hombres renacentistas? a) Leonardo Da Vinci b) Miguel Angel c) Rafael d) Todas las anteriores VI. ¿Qué características deberían tener los hombres renacentistas? a) Se inspiran en el cuerpo humano b) Estudian las expresiones artísticas grecorromanas c) Se especializan en múltiples áreas del conocimiento d) Todas las anteriores. VII. ¿Por qué ocurre el proceso conocido como Reforma Religiosa? a) Existía el deseo de construir diferentes religiones b) Para evidencia el actuar de la Iglesia Católica c) A y b d) Ninguna de las anteriores VIII. ¿Cuál de los siguientes planteamientos, son parte del proceso reformador? a) Es necesario pagar más indulgencias b) La venta de cargos eclesiásticos es favorable para la iglesia c) La salvación es por fe y no por pagar dinero d) No es necesario que se eduquen los sacerdotes Crucigrama. Completa el siguiente crucigrama con las palabras referentes a los enunciados. 6 pts.

Liceo Bicentenario Carmela Carvajal de Prat Dpto. de Historia y Cs Sociales. 8° Año Básico IV. Ítem de Desarrollo Responde las siguientes preguntas con los contenidos revisados en cada clase. ¿Cuál es el origen de la Reforma y quienes la guiaron? 4 pts. __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________

¿En qué beneficiaron los avances científicos y tecnológicos de la Edad Moderna? 3 pts. __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________