Liceo Santiago Escuti Orrego Profesor: Enzo Rebolledo S
Departamento de Lenguaje
Prueba Género Narrativo Nombre Curso Fecha Contenido Objetivo Tiempo Habilidad
Género Narrativo. Los estudiantes serán capaces de extraer información, clasificar, argumentar a partir de los conocimientos entregados del genero narrativo. 90 Minutos Extracción de información implícita, explicita Clasificar Identificar Argumentación
I.- LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Un ratón estaba descansando al pie de un árbol. De pronto le cayó una fruta en la cabeza. El ratón salió corriendo, encontró a su amigo el conejo y le dijo: -Allí estaba yo, y me ha caído encima una rama que por poco me mata. El conejo corrió asustado, encontró a la ardilla y le dijo: -¡Por allí, hace un momento, le ha caído al ratón un árbol encima! La ardilla echó a correr, encontró al cerdito y le dijo: -¡No vayas por allí, que están cayendo rayos y centellas! El cerdito encontró al chivo y le dijo: -¡Corre, corre, que por allí hay un terremoto! Y así, uno tras de otro, todos los animales, asustados, corrieron como locos. Se creían que se hundía el mundo. Al final el guardabosque los reunió y les dijo que todo era un mal entendido por culpa del alarde del ratón. Los animales volvieron tranquilamente al bosque al ver que lo que les decía el hombre era verdad. Lee atentamente cada pregunta y selecciona marcando con una x la alternativa correcta Habilidad: Extracción de información implícita y explicita 1.-¿Cuál es el mejor título para el cuento que leíste? a) El conejo asustado b) Los animales asustados c) El ratón d) todas las anteriores 2.- ¿Qué personajes participan en el cuento? a) Un ratón y un conejo b) Un cerdo, un chivo, una ardilla c) Todos d) Ninguna de las anteriores
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3.- De acuerdo a lo leído en el texto, el cuento sucede en: a) En la ciudad b) En el bosque c) En la playa d) todas las anteriores 4.- ¿Cuál era el problema que tenían los animales? a) Tenían mucho apuro b) Pensaban que se hundía el mundo c) Pensaban que se caía el cielo d) ninguna de las anteriores 5.-¿ Cómo se resuelve el problema? a) El ratón habló con los animales b) El guardabosque sacó del error a los animales c) Se fueron todos del bosque 6.- Señala cual es el ambiente del cuento (Identificar)
7.- Señala cuales son los personajes del cuento (identificar)
8.- Describe física y psicológicamente al personaje principal del cuento (clasificar)
Descripción física
Descripción psicológica
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II.- Ordena los siguientes sucesos, colocando del 1 al 5, según como ocurrieron 1.------- Al final el guardabosque los reunió y les dijo que todo era un mal
Entendido ------ El conejo corrió asustado ------ El ratón salió corriendo ------ De pronto le cayó una fruta en la cabeza ------ Se creían que se hundía el mundo
I Marca con una x la alternativa correcta 1. ¿Qué debes hacer para crear un cuento? a) Copiar la idea, personajes y acciones de otro cuento. b) Cambiarle el título a un cuento ya hecho. c) Hacer funcionar la imaginación para que sea único. d) Ninguna de las anteriores.
2. ¿Qué palabras claves utilizarías para empezar un cuento? a) Había una vez… b) Érase una vez… c) En un lugar muy lejano… d) Todas las anteriores. 2. Un cuento tiene tres momentos, que son: a) Personajes, inicio y desarrollo. b) Ambiente, desarrollo y final. c) Inicio, desarrollo y final. d) Ninguna de las anteriores.
3. Los elementos de un cuento son: a) Personajes, ambiente y acciones. b) Inicio, desarrollo y final. c) Ambiente, desarrollo y final. d) Todas las anteriores.
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5. ¿Cuáles son las palabras que utilizarías en orden correcto para desarrollar el cuento? a) Había una vez, un día, entonces y finalmente. b) Érase una vez, desarrollo, colorín colorado. c) Había una vez, finalmente, entonces y un día. d) Érase una vez, finalmente, un día y entonces . 6 Las palabras que sirven para nombrar se llaman a) Adjetivos calificativos b) Sustantivos C) Artículos d) Verbos
II Completa las siguientes oraciones 1.- Los _____________________________ son nombres específicos de las personas, animales, países y ciudades. Los ___________________________ son nombres en general que le dan a las personas, animales y cosas. Los sustantivos propios siempre se escriben con ____________________ y los comunes con ________________ . Escribe 3 adjetivos calificativos ______________ ____________ ____________ En el cuento, el inicio se presentan los____________________, en el desarrollo aparece el_________________________ Señala cual es el sujeto en las siguientes oraciones a) Juan come pescado en su casa ____________________________ b) Universidad de Chile es un gran club deportivo_______________________ Señala cual es el verbo en la oración a) María estudia Lenguaje en su casa b) Tomas mira televisión en la tarde
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III.- REDACCIÓN Observa atentamente la lámina y luego redacta un cuento. Debes cuidar tu letra que sea legible y tu ortografía.
______________________________ Había una vez________________________________________________
Entonces _____________________________________________________
Finalmente____________________________________________________
Fin