INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “SANTA ROSA” HHMM EVALUACIÓN DE UNIDAD Área curricular Raz. Mat. Grado y Sec Zapata Albán Fecha : Alumno
:
Matemática
:
3º Sec “A”
Componente Profesor
:
Carlos A.
Viernes 09 de Octubre de 2008 : ……………………………………………………………
CAPACIDAD
DESTREZA
Razonamiento Lógico
Aplicar
NOTA
1) Efectuar:
E=
2) Hallar
:
1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + ...... + 1024 1 1 1 1 1 1 1+ + + + + + ...... + 2 4 8 16 32 1024
, sabiendo que:
35− x ⋅ 5 2 x −4 = 1511−3 x
2x 3) Efectuar:
R=
( 0.5) ⋅ 8 n − 2( 0.125) − n ( 0.125) 1−n
4) Resolver
x−4 x −5 1 + 2 = x − 3 x − 5x + 6 2
CAPACIDAD
DESTREZA
Comunicación Matemática
Representar
1) Dado que
NOTA
, ¿cuál es el valor de “b”? 15425( 6 ) = 102b3( 7 )
2) Hallar
, sabiendo que
" a + b + c"
abc( 6 ) − cba ( 9 ) = 3
3) Hallar el valor de
si:
"n"
401( n ) = 203( n + 2 )
4) Una persona nació en
y en
19ab ¿En que año cumplió
( a ⋅ b)
cumplió
19ba
( a + b)
años.
años
CAPACIDAD
DESTREZA
Resolución de Problemas
Procesar
NOTA
1) Un alumno demora 1/12 del tiempo asignado en leer su prueba; después pierde 5 minutos para el tanteo; luego se pone a resolver y encuentra las soluciones en los 10/21 del tiempo que todavía le queda; para revisar su tarjeta de respuestas demora 1/6 del tiempo asignado para la prueba, la que entrega 35 minutos antes del final de la prueba. ¿Qué tiempo dura la prueba? 2) Fiorella pensó un número, lo multiplicó por 4, le sumó 6, lo dividió entre 2 y le restó 4. Si el resultado es 39. ¿En qué número pensó Fiorella? 3) Una niña golosa consume una caja de chocolates en 4 minutos. Si en cada minuto consume la mitad de lo que tenía, más 5 chocolates, ¿Cuántos chocolates consumió en total? 4) El número telefónico de Rosita es capicúa. Si la primera cifra se multiplica por 11, se le añade la segunda; luego todo se multiplica por 11 y finalmente añadimos la tercera cifra, obtenemos 985. ¿Cuál es el número telefónico de Rosita?