PRUEBA DE PERSONAL SOCIAL SEGUNDO GRADO
2018
DATOS DEL ESTUDIANTE
NOMBRES:
APELLIDOS: INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
GRADO Y SECCIÓN: 2º GRADO
1
El Hombre Nómade: Antiguamente el hombre vivía Pieles
de
animales
en_______________
como_________________,iba
cazando ___________de un lugar a otro por ello se les conoce como________________. Porque no tenía un lugar fijo donde vivir, en esta etapa el hombre descubrió el ___________con el cual aprendió a cocinar sus____________________.
Este hombre nómade dejó en las cuevas donde habitaba pinturas llamadas ___________________donde representaban dibujos de su vida.
Observa: ¿Qué representa este dibujo rupestre? _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________
EL HOMBRE SEDENTARIO Con el correr de los siglos el hombre fue cambiando sus costumbres, dejó de ir de un lugar a otro cazando y pescando. * El hombre aprendió la_____________y es por ello que establecieron en tierras fértiles donde sembraban su________________. También aprendió a criar___________convirtiéndose en ganaderos. Comenzaron a construir__________formando aldeas y tribus. A este hombre que vivía en un solo lugar se le conoce como__________. Estos hombres sedentarios comenzaron a desarrollarse cada vez más formando culturas.
1.
¿A qué actividad se dedicaba el hombre nómade? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
2.
¿Dónde vivía el hombre nómade? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
3.
¿Cuál fue el mayor descubrimiento para el hombre nómade? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
4.
¿Qué descubrió el hombre sedentario? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
5.
El
hombre
primitivo
hacía
de_______________________________________
sus
herramientas
1. Coloca el número según el texto con la imagen.
2. Corta y pega según el orden
3. Recorta y pega las imágenes donde corresponda.
4. Recorta las imágenes y coloca según la línea de tiempo.
3200
Caral Se desarrolló en Lima, es la cultura más antigua. Realizaron pirámides, plazas, atrios y altares de fuego, donde celebraban festividades del calendario ceremonial.
1200
Chavín Se desarrolló en Áncash. Destacó para por sus canales de regadío. Esculturas: Lanzón monolítico, cabezas clavas hechas de piedras.
700
Paracas Se desarrolló en Ica, es la cultura sobresalió en la técnica funeraria. Además realizaban técnicas de trepanaciones craneanas. Realizaron templos y pirámides.
300
Nazca Se desarrolló en Ica, tuvo base agrícola a pesar de estar en el desierto. Es reconocido por sus famosas Líneas de Nazca y su cerámica policroma.
100
Mochica Se desarrolló en costa norte, entre los valles de Lambayeque y Huarmey. Se destacó en su cerámica realizando huaco retratos y con su arquitectura de grandes centros ceremoniales.
5. Colorea el mapa y las principales culturas pre-incas.
1. CULTURA CHAVÍN: La cultura chapín es la más__________________________de todas las culturas Peruanas. Se le conoce como “la cultura__________________”pues de ella se originaron las demás________________________.
Ubicación Geográfica: La cultura Chapín se ubica en el departamento de _____________en la provincia de_____________________.
Pinta el mapa del Perú Amarillo y la zona donde se desarrolló la cultura Chapín píntala de azul.
La Cultura Chapín fue descubierta por el arqueólogo e historiador._________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________________________________
6. UNE CON UNA LINEA SEGÚN LA CULTURA
C. Chavín Chulpa
C. Tiahuanaco
Momia
Ave
C. Mochica
C. Paracas Cabeza Clava
C. Nazca Huaco Retrato
Al Dios Sol queriendo poner fin a la anarquía a que habían llegado los pueblos, después de la disolución del Imperio Megalítico, envió de una isla del Lago Titicaca a sus hijos Manco Cápac y Mama Ocllo. Les entregó una vara de oro y donde se hundiera debían fundar la capital del Imperio, para redimir y unificar a los pueblos. Partieron hacia el norte y habiendo ensayado hundirla en distintos lugares, lograron por fin hacerla desaparecer en el lugar denominado Huanacaure.
Fundado el Imperio, Manco Cápac se dedicó a
enseñar a los hombres la cacería la agricultura y Mama Ocllo enseñó a las mujeres el arte de tejer y coser.
Según el texto Marca con x la respuesta correcta: 1. Manco Cápac y Mama Ocllo salieron de: a) Río Amazonas b) Lago Titicaca c) Lago Rímac 2. Manco Cápac y Mama Ocllo eran hijos de: a) Sus padres indios d) Del Dios Sol c) Del fuego
3. El Dios Sol les entregó una: a) Lámpara Mágica b) Una trompeta de oro c) Una barca de oro.
4. En dónde se hundió la vara: a) Cerro Huanacaure b) Lima c) Cerro Misti 5. Manco Cápac enseñó: a) A cocinar y a lavar b) A cazar y a sembrar c) A comer y a cantar
Enviados por el Dios Sol, los cuatro hermanos Ayar, Ayar Cachi, Ayar Auqui, Ayar Uchu, Ayar Manco, salieron del cerro Tamputoco acompañados cada uno de sus esposas en busca del valle sagrado donde fundarían la capital del Impero Incaico. En el camino sufrieron los efectos de muchos acontecimientos sobrenaturales, de los que sobrevivió solamente Ayar Manco con su esposa y las esposas de sus hermanos. Ayar Manco se estableció en el valle del Cuzco que dio origen al Tahuantinsuyo; llegando a ser el primer Inca del Imperio Incaico.
Según el texto, ahora contesta: Eran__________________________hermanos cada uno acompañado de sus______________________________. Salieron del cerro_______________________________. Quien llegó al valle de lo0s Incas fue_____________________________de sus hermanos. _____________________________fue el primer inca.