Profesora Dina Rosales Gutiérrez. Pedagogía en Educación Básica con Especialidad en Lenguaje y Comunicación. Sexto Año Básico 2018. /Lenguaje y Comunicación./dif
RUT
50% -4.0 PRUEBA DE GÉNERO LÍRICO ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PUNTAJE IDEAL:
PUNTAJE REAL:
OBJETIVO: Leer comprensivamente poemas e identificar su estructura y elementos principales. NOMBRE
: _______________________________________CURSO:________FECHA:_______________
INSTRUCCIONES:
• Lea detenidamente la prueba y responda de modo claro y preciso. • Utilice lápiz mina, para poder corregir en caso de error.
I.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la N°1 a N° 11 ( 2 puntos c/u)
Vosotras, las familiares, inevitables golosas, vosotras, moscas vulgares, me evocáis todas las cosas. ¡Oh, viejas moscas voraces, como abejas en abril, viejas moscas pertinaces sobre mi calva infantil! Inevitables golosas, que ni labráis como abejas, ni brilláis cual mariposas; pequeñitas, revoltosas, vosotras, amigas viejas, me evocáis todas las cosas. (Antonio Machado)
¡Yo estudio para Aprender!
Profesora Dina Rosales Gutiérrez. Pedagogía en Educación Básica con Especialidad en Lenguaje y Comunicación. Sexto Año Básico 2018. /Lenguaje y Comunicación./dif
1) ¿Cuántos versos tiene el poema? a. b. c. d.
Tres Cuatro Catorce Seis
2) ¿Cuántas estrofas tiene el poema? a. b. c. d.
Tres Cuatro ocho Seis
3) ¿Quién es el hablante lírico del texto? a. b. c. d.
Las abejas de abril Las moscas golosas Un amigo de las mariposas Alguien que recuerda su vida a través de las moscas
4) ¿Qué figura literaria es posible reconocer en el siguiente fragmento ? a. b. c. d.
Metáfora Onomatopeya Comparación Personificación
El Tic-Tac del Reloj me despertó en la mañana.
5) ¿Qué figura literaria es posible reconocer en el siguiente fragmento del poema? a. b. c. d.
Metáfora Hipérbole Comparación Personificación
El conejo corrió con su maletín por el bosque encantado.
¡Yo estudio para Aprender!
Profesora Dina Rosales Gutiérrez. Pedagogía en Educación Básica con Especialidad en Lenguaje y Comunicación. Sexto Año Básico 2018. /Lenguaje y Comunicación./dif
II.
Define los siguientes conceptos: (3 puntos c/u)
a) ¿Cuál es la diferencia entre Acróstico y Caligrama? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
b) Señale las diferencias entre el Poeta y el Hablante Lírico. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ III. Producción Poética. -Construya un Acróstico y Caligrama utilizando la Palabra: CORAZÓN (4 puntos c/u) L:________________________________________________________________ U:________________________________________________________________ N:________________________________________________________________ A:________________________________________________________________
¡Yo estudio para Aprender!