Prueba Cs Unidad Cero Tercero.docx

Liceo: “Marta Narea Díaz” A-17 Sector de Aprendizaje: Cs. naturales Nivel: Nb2/ terceros básicos Profesoras: Ma. Fernanda Rivas

S

Nombre Curso Fecha

Objetivo: Evaluar contenidos tratados en la unidad cero. Estaciones del año Efecto en los seres vivos los cambios de estaciones.

Prueba Cs. Naturales Unidad Cero Puntaje ideal: 24pts Puntaje obtenido: Nota

3º año básico A

I.

Desarrollo. Lee con atención cada pregunta y luego completa según lo indicado.

1.- Lee e identifica de qué estación trata cada uno de los siguientes textos. Escribe su nombre en la línea. (12tps) 1) Los días comienzan a ser más largos y las temperaturas se suavizan. Las plantas se llenan de brotes, los capullos de las flores se abren y todo el paisaje se ilumina y perfuma. ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 2) La mayoría de las plantas están sin hojas. Algunos animales se fueron en busca del calor, otros permanecen escondidos en sus cuevas y solo salen a buscar alimentos y otros, duermen durante toda la estación. ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 3) Las aves que habían emigrado en otoño, regresan a sus nidos. Los animales buscan pareja, arman sus “casas” y esperan sus crías. ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 4) Las plantas están repletas de hojas y frutos. Los animales atienden a sus crías. ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 5) Los días empiezan a ser más cortos, las temperaturas bajan y llueve. Las hojas de los árboles caducos cambian de color y luego, se caen. ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 6) Los días son muy cortos y las noches, largas; las temperaturas son muy frías y en algunos lugares, llueve fuerte o nieva. ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ II.

Ítems Observar e identificar.

2.- Observa y luego identifica las cuatro estaciones. Escribe sus nombres en las líneas. (8pts) ______________________________________________

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III. Ítems Completar. 3.- Completa dibujando y pintando, según la estación del año: (4pts)

OTOÑO

INVIERNO

PRIMAVERA

VERANO