Prueba 1 Intro Eco Sem 1 2007 Sol Propuestas

Universidad de los Andes Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Primer semestre de 2006 Introducción a la Economía (sección 4) Primera Prueba Profesor: Manuel Hermosilla Ayudantes: María Ignacia Coopman, Guillermo Marín e Isidora Silva. Instrucciones: La prueba tiene 110 puntos y usted tiene 110 minutos para responder. Es decir, en promedio, un minuto por punto. No hay preguntas de ningún tipo. Si siente que falta información para responder, deje claramente establecidos sus supuestos. Responda cada pregunta en hojas distintas. Ponga su nombre en todas las hojas de respuesta. Sea conciso y cuide la letra. Vamos a premiar el orden y la objetividad. 1.

[30 puntos] Comentes y preguntas cortas No escriba más de 10 renglones por comente y use gráficos cuando convenga. a. [6 puntos] Dos conductores, Tomás y Jerónimo, van a una estación de servicio. Tomás dice: “10 litros de bencina.” Jerónimo dice: “$6000 de bencina.” Dibuje las curvas de demanda de cada conductor.

La manera en que cada uno plantea su compra hace pensar que Tomás tiene una demanda perfectamente inelástica en 10 litros y Jerónimo una demanda de elasticidad unitaria (que aproxima gasto constante, ya que una subida en el precio de 1% estaría asociada a una caída de 1% en la cantidad).

b.

[6 puntos] “La sociedad debería obligar a los perceptores de asistencia social a buscar trabajo después de dos años de haber empezado a recibir la asistencia.” ¿Es esta una afirmación de economía positiva o normativa?

Esta respuesta no es tan clara. Siempre cuando uno lee una expresión como “la sociedad debería” tiende a pensar en una afirmación normativa, ya ese “debería” esté haciendo referencia a alguna ideología, o criterio de optimalidad ajeno a los propuestos por la ciencia económica. En este caso, la idea de que la sociedad debería obligar a algo a determinado grupo de personas es incluso más incriminadora: es muy fácil pensar en estas circunstancia de que lo que genera este deber moral es algo respecto a la dignidad humana, o la justicia entre los hombres. Si este fuera el caso, y la razón para afirmar que la sociedad “debería” es alguna de algún orden distinto al económico, entonces tendría que decirse que es una afirmación normativa. Sin embargo, la afirmación podría también ser interpretada, en algunos casos, como una afirmación de carácter positivo. Uno de estos casos sería ese en que se argumentara, por ejemplo, que “un límite de dos años para la asistencia social es el que establece los mejores incentivos para que los individuos no se queden demasiado tiempo sin trabajo, y así el bienestar económico de la sociedad sea mayor.” c.

[6 puntos] Durante la década de los 90, los avances tecnológicos redujeron el costo de los chips de computador. ¿Cómo cree que afectó esta reducción al mercado de los computadores? ¿Y al de programas informáticos? ¿Y al de los máquinas de escribir?

La oferta de computadores se expandió, ya que ahora podrían comprar los chips (uno de los insumos de producción) a menor precio. Esto hizo que la cantidad transada de computadores aumentara y el precio

bajara. Simultáneamente, aumentó la demanda por programas informáticos, ya que mayor número de computadores implica mayor diversidad de usuarios y, así, mayor demanda por programas. Con esto la cantidad de programas transados debe haber aumentado y, estando la oferta fija (lo que es dudoso), haber aumentado el precio de los programas. Como los computadores y las máquinas de escribir son bienes complementarios, el que haya caído el precio de los computadores redujo la demanda por máquinas de escribir, por lo que su precio y cantidad disminuyeron. d.

[6 puntos] “La mano invisible es infalible.” Comente.

No, no es infalible, ya que hay fallas de mercado como las externalidades y algunos problemas informacionales, entre otros, que pueden hacer que la mano invisible no “guíe” a los mercados al máximo bienestar económico. e.

[6 puntos] “Después de un bombardeo, los precios cielo sobre el precio de los arriendos de casas y departamentos son el método más efectivo para destruir una ciudad.” Explique.

En efecto, precios cielo muy restrictivos pueden generar serias disminuciones en el precio, la cantidad ofrecida y transada de servicios de alquiler, generando así serios desincentivos a la inversión inmobiliaria e incentivando el uso de terrenos en actividades alternativas. 2.

[20 puntos] Dos preguntas cortas a. [10 puntos] El mercado de los cepillos se caracteriza por (Oferta) (Demanda)

qS = p qD = 100 - p

Explique cómo se afecta el equilibrio de mercado sin restricciones en las siguientes situaciones: (i) se impone un precio mínimo de $30, (ii) se impone un precio mínimo de $70, y (iii) se impone un precio máximo de $30. i. ii. iii.

Se impone un precio mínimo de $30: No pasa nada. Se impone un precio mínimo de $70: El precio sube a $70. La cantidad se reduce a 30. Se impone un precio máximo de $30: El precio cae a $30. La cantidad cae a 30. b.

[10 puntos] Represente gráficamente la frontera de posibilidades de producción (FPP) de un país que produce sólo dos bienes: pan y vino. ¿Qué principio económico subyace a la forma de la FPP? ¿Por qué se dice que hay unas combinaciones eficientes de producción? ¿cuáles son estas últimas?

El hecho que yo quiero destacar de la forma de la FPP es la concavidad, es decir, el hecho que la pendiente de la FPP vaya aumentando (en términos absolutos) a medida que se produce más pan. Se representa la FPP respetando esta idea porque se quiere indicar que la producción eficiente es consistente con costos marginales de producción crecientes. Las combinaciones eficientes de producción son esas que yacen sobre la FPP, cómo A y B. Se dice que son eficientes porque cuando son elegidas como combinación de producción no existe la posibilidad de aumentar la producción de uno de los bienes sin disminuir la del otro. Las ineficientes son esas que están dentro de la FPP, como C y D. Son ineficientes en virtud del mismo criterio. Canastas como E son infactibles, o imposibles.

3.

[20 puntos] Impuestos El mercado de las peinetas se caracteriza por (Oferta) (Demanda) a.

qS = 2p - 20 qD = 100 – p

[4 puntos] Encuentre el equilibrio en el mercado de las peinetas. Grafique.

El equilibrio está dado por (p*,q*) = (40,60).

b.

[6 puntos] Suponga que la autoridad evalúa establecer un impuesto de $3 por unidad producida. ¿Qué pasaría con el equilibrio de mercado si el impuesto fuera efectivamente establecido?

Ahora tendríamos que la oferta relevante para encontrar el equilibrio es q S = 2(p – 3) – 20 = 2p – 26. Esto significa una “contracción” de la oferta. En el nuevo equilibrio el precio pagado por el consumidor es p*** = 42, el precio recibido por el productor p** = 39, y la cantidad transada q** = 58.

c.

[4 puntos] ¿Quién paga el costo del impuesto? ¿por qué?

El costo del impuesto es pagado por ambos, consumidores y productores. Los consumidores pierden porque ahora consumen menos, los productores porque ahora venden menos. A ambos les resulta en una

pérdida de excedente. En este caso particular, son los consumidores los que cargan con la mayor parte del costo del impuesto. La razón es que la demanda es menos elástica que la oferta. d.

[6 puntos] Si, en vez de establecer un impuesto, la autoridad estableciera un subsidio a la producción, de $1 por unidad producida, ¿cuál sería el nuevo equilibrio? ¿quiénes, consumidores o productores, serían los más afectados por la medida?

Ahora la oferta relevante para calcular el equilibrio está dada por q S = 2(p + 1) – 20 = 2p – 18. En el gráfico la represento como S``. En el equilibrio con el subsidio la cantidad vendida es q` = 61,7, el precio que reciben los productores es p` = 40,3 y el precio pagado por los consumidores p`` = 39,3. El costo del subsidio para el estado es de CS = 61,7.

4.

[20 puntos] Comercio La tabla a continuación describe las posibilidades de producción de dos ciudades españolas de dos bienes: camisetas merengue y camisetas blaugrana. Producción en una hora de trabajo Camisetas Camisetas merengue blaugrana Madrid 6 6 Barcelona 4 2 En ambas ciudades se trabajan 8 horas al día, 5 días a la semana, 52 semanas al año. a.

[2 puntos] Dibuje, en un mismo gráfico, las fronteras de posibilidades de producción anual de cada ciudad.

Para calcular los interceptos tomé en cuenta que trabajar 8 horas al día, 5 días a la semana, 52 semanas al año es igual a 2080 horas al año (asumiendo que no hay feriados).

b.

[2 puntos] En ausencia de comercio de camisetas, ¿cuál es el precio (expresado en términos de número de camisetas merengue) de las camisetas blaugrana en Madrid?

Para responder voy a presentar los costos de producción en términos de horas necesitadas para producir cada bien en cada ciudad. Horas necesitadas para producir una unidad de cada bien Camisetas Camisetas merengue blaugrana Madrid 1/6 1/6 Barcelona 1/4 1/2 Vemos que el costo de producción, en término de horas de trabajo necesitadas para producir, es igual para ambos bienes en Madrid, por lo que una C.M. debería valer lo mismo que una C.B. en Madrid. De manera análoga, podemos ver que en Barcelona se necesita el doble de tiempo para producir una C.B. que para producir una C.M., por lo que una C.B. debería valer como dos C.M. en Barcelona. c.

[6 puntos] ¿Qué ciudad tiene la ventaja absoluta en la producción de cada camiseta? ¿y la ventaja comparativa? Justifique.

Madrid tiene la ventaja absoluta en ambos procesos productivos, ya que es la que tiene menor costo de producción, en término de horas necesitadas para producir una unidad, en ambos procesos productivos. Barcelona tiene la ventaja comparativa en la producción de C.M., ya que tiene menor costo de oportunidad que Madrid. Naturalmente, Madrid tiene la ventaja comparativa en la producción de C.B. Costos de oportunidad de producir una unidad de cada bien (en términos de unidades del otro bien que se dejan de producir) Camiseta Camiseta merengue blaugrana Madrid 1 C.B. 1 C.M. Barcelona 1/2 C.B. 2 C.M. d.

[3 puntos] Si hubiera comercio entre las ciudades, ¿qué ciudad exportaría qué camiseta? ¿por qué?

Madrid exportaría camisetas blaugrana (¡por paradójico que sea!), ya que ahí está su ventaja comparativa. Consecuentemente, Barcelona exportaría camisetas merengue. e.

[4 puntos] ¿En qué intervalo espera usted encontrar el precio al que se realizará el comercio?

Para contestar a esta pregunta cuestionémonos lo siguiente: dado que ya sabemos que Barcelona va a exportar C.M., ¿cuántas C.M. es lo máximo que estaría dispuesta a pagar por cada C.B. importada? Eso lo podemos responder viendo la tabla de costos de oportunidad. Veamos. Dado que la alternativa de los catalanes a importar una C.B. desde Madrid es producirla ellos mismos, de la tabla sabemos que producir una C.B. les va a costar 2 C.M., por lo que sería razonable pensar que el precio internacional de las C.B. no va a ser mayor a 2 C.M. Asimismo, podemos ver que el máximo precio (en términos de C.B.) que los Madrileños estarían dispuestos a pagar por cada C.M. importada, es de 1 C.B. En conclusión, el precio internacional de las C.B. va a ser mayor o igual que 1 C.M. y menor o igual que 2 C.M. Visto al revés, vamos a esperar que el precio internacional de las C.M., en términos C.B., va a estar entre ½ y 1. f.

[3 puntos] ¿Cómo alteraría el patrón de comercio (quién exporta e importa qué tipo de camiseta) un cambio tecnológico favorable y neutral en la producción de Barcelona?

No alteraría en nada el patrón de comercio, ya que la estructura de costos de oportunidad no cambia. 5.

[20 puntos] Demanda Una muy respetada consultora en marketing, especialista en estimación de demandas, ha investigado cuál es la demanda por dos bienes relacionados, x e y. El estudio considera personas de tres tipos de ingreso: 250, 450 y 750 mil pesos. A cada una de estas personas se le pregunta

cuánto consumiría de cada bien cuando enfrentara distintas alternativas de precios. En la tabla que está a continuación se detallan los resultados de la investigación: Situación px Cantidad de x (con ingreso $250.000) Cantidad de x (con ingreso $450.000) Cantidad de x (con ingreso $750.000) py Cantidad de y (con ingreso $250.000) Cantidad de y (con ingreso $450.000) Cantidad de y (con ingreso $750.000) a.

A 8

B 10

C 12

D 14

E 16

40

32

24

16

18

50

45

30

20

12

45 3

44 3

28 3

20 2

12 2

112

108

106

108

105

125

121

119

121

118

128

124

122

124

121

[4 puntos] Calcule la elasticidad precio propio (punto medio) del bien x entre los puntos D y E para una persona con ingreso de $250.000. E = - 15/17

b.

[6 puntos] ¿Es x un bien normal?

No siempre. Hay situaciones en que es normal, otras en que es neutro y otras en que es inferior. c.

[5 puntos] ¿Son los bienes x e y sustitutos o complementos? ¿por qué?

Son complementos, ojo con el criterio ceteris paribus en la justificación (no se puede argumentar complementariedad cuando ambos precios cambian). d.

[5 puntos] Alguien dice: “¡el estudio está malo! Entre las situaciones C y E, a pesar de que cae el precio de y, disminuye el consumo, por lo que el estudio sugiere que la demanda tiene pendiente positiva en ese tramo.” ¿Por qué estaría malo el estudio si nos presentara una demanda con pendiente positiva? ¿es ese realmente el caso?

Estaría malo porque no respetaría la ley de la demanda: la demanda tiene pendiente negativa. Sin embargo ese no es el caso, ya que en todas esas situaciones en que se podría pensar que la demanda tiene pendiente positiva está cambiando el ingreso (la demanda se está trasladando).