Proyecto Escuela

Alejandra Manzano Nutriología-UIDE

Población Pueblo Collaquí Es una comunidad Pertenece a Tumbaco. Escuela consta de 120

alumnos. Niños viven por el sector.

Métodos para recoger información Visitar el lugar Observación Google earth Preguntar a las

personas del lugar

2. Población Mestizos 48 varones y 72

mujeres Niños de 6 a 11 años Cantidad de hijos por familia : 3 promedio

3. Educación Niños en proceso

educativo Numero de alumnos totales de la escuela 120 La mayoría de los padres de familia no terminaron la secundaria

4. Salud Niños con problemas

de sobrepeso, obesidad, desnutrición, deficiencia de micronutrientes. Centro de salud disponible en Tumbaco y otro en Cumbaya. Niños con gripes mal curadas – por descuido

5. Vivienda 50 viviendas promedio Construcciones

sencillas, la mayoría de bloque y algunas de adobe Si poseen servicios básicos El sistema de basura pasa los días lunes, miércoles y viernes.

6. Nutrición y alimentación 5 niños con desnutrición 10 con sobrepeso Productos de mayor

consumo: carbohidratos procesados y la colada brindada por el municipio.

6. Actividades económicas Los padres salen a trabajar en las afueras, por esto

no dedican mucho tiempo a sus hijos. Y muy pocos se dedican a la agricultura., mientras que algunas madres trabajan en el mercado.

7. Transporte Es una zona de difícil acceso Cuenta con una sola línea de bus por el sector

Obstáculo Que las empresas que proveen , realicen

entregas por ahí para que el bar pueda contar con alimentos saludables

Que consecuencias producen el problema? Falta de recursos

para comprar ciertos alimentos. Excesivo consumo de carbohidratos Bajo consumo de frutas y vegetales Consumo inadecuado de calorías

Cual es el problema? Que los niños y niñas

tienen problemas de: Sobrepeso Obesidad Desnutrición Deficiencia de micronutrientes

Consecuencias finales Los niños pueden

asociar estos desordenes alimenticios con el inicio de otras enfermedades como la diabetes.

Objetivo General Disminuir el numero de niños con

obesidad, sobrepeso, desnutrición, y deficiencia de micronutrientes.

Actividades Primero identificar el numero

de niños que tienen cada uno de los problemas alimenticios Dar una charla educativa a los maestros, sobre alimentos saludables. Realizar juegos relacionados a la nutrición Realizar el material de papelería

Actividades Hacer llegar el material a

los padres de familia y los afiches poner en las instalaciones del plantel. Realizar un reglamento al que debe acoplarse el bar de la escuela, esto se puede realizar conjuntamente con el municipio de Tumbaco.

Profesionales que participan Psicólogo Nutricionista Medico familiar Diseñador grafico

para realizar la publicidad,

Métodos Crear una campaña

que tenga charlas que actué como impulso para que los niños generen respuestas que deben ser monitoreadas. Identificar conducta blanco

Materiales Canciones

infantiles Pizarra Marcadores Afiches Tríptico encuestas

Evaluación de resultados Mediante charlas

con las madres Preguntando a los profesores Exámenes antropométricos para ver en que estado están los niños.

Gracias por su atención