PROYECTO DE EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES CUARTO GRADO TERCER TRIMESTRE CICLO ESCOLAR 2018 – 2019
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EXAMEN: 20% EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES ESPERADOS: 80% 1. Relaciona la fricción con la fuerza y describe sus efectos en los objetos. 2. Describe formas de producir electricidad estática: frotación y contacto, así como sus efectos en situaciones del entorno. 3. Describe que la luz se propaga en línea recta y atraviesa algunos materiales. 4. Explica fenómenos del entorno a partir de la reflexión y la refracción de la luz. 5. Explica la formación de eclipses de Sol y de Luna mediante modelos.
RETO
PRODUCTO DE EVIDENCIA DE EVALUACIÓN
¿Cómo funciona un juguete de fricción?
Elabora un juguete de fricción
¿Cómo aprovechar la electricidad estática para mover objetos pequeños?
Experimenta con la atracción y repulsión eléctricas de algunos materiales y propone acciones para situaciones que beneficien su entorno. Construcción de un caleidoscopio
¿Cómo funciona un caleidoscopio y cómo podemos construirlo?
¿Cómo se forman los eclipses?
Representación en modelos de la formación de eclipses de Sol y de Luna.
Los contenidos serán abordados partiendo del reto y la construcción del producto.
APRENDIZAJE ESPERADO
Relaciona la fricción con la fuerza y describe sus efectos en los objetos. Describe formas de producir electricidad estática: frotación y contacto, así como sus efectos en situaciones del entorno. Describe que la luz se propaga en línea recta y atraviesa algunos materiales. Explica fenómenos del entorno a partir de la reflexión y la refracción de la luz. Explica la formación de eclipses de Sol y de Luna mediante modelos.
RÚBRICA PARA EVALUAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DE CIENCIAS NATURALES, CUARTO GRADO. ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES APRENDIZAJE ESPERADO:
GRADO / GRUPO:
EVIDENCIA DE EVALUACIÓN: INDICADORES Tiene manejo completo del tema
1 Muestra poco conocimiento del tema
Distingue, conoce y nombra cada parte del proyecto.
Muestra poco conocimiento del tema
Conoce y menciona los materiales que conforma su proyecto
Muestra poco conocimiento del tema
Menciona varios usos de su proyecto en la vida diaria
Muestra poco conocimiento del tema
Presenta a sus compañeros muestras relacionadas a su proyecto
No presenta muestras de su proyecto
PONDERACIÓN 2 3 Muestra Muestra dominio dificultad para pero poca hablar del tema seguridad para hablar del tema Muestra Muestra dominio dificultad para pero poca hablar del tema seguridad para hablar del tema Muestra Muestra dominio dificultad para pero poca hablar del tema seguridad para hablar del tema Muestra Muestra dominio dificultad para pero poca hablar del tema seguridad para hablar del tema Presenta Falta claridad al muestras de explicar su manera simple muestra
4 Muestra dominio y seguridad para hablar del tema Muestra dominio y seguridad para hablar del tema Muestra dominio y seguridad para hablar del tema Muestra dominio y seguridad para hablar del tema Muestra con claridad su muestra.
PUNTAJE OBTENIDO