Proyecto De Aprendizaje N 2.docx

PROYECTO DE APRENDIZAJE N°2

I.-TITULO: “Jesús me ama” II.-TIEMPO APROXIMADO:

Una semana del 21 al 23 de marzo

III.-SITUACION SIGNIFICATIVA: Por encontrarnos cerca de la celebración de Semana Santa y viendo que la mayoría de los niños y niñas del aula desconocen el verdadero significado de esta celebración hemos visto conveniente realizar este proyecto el cual nos servirá para reconocer el sacrificio que Jesús hizo por nosotros.

IV.-PRODUCTOS IMPORTANTES: Confección de un Souvenir por semana santa

V.-PRE PLANIFICACION DEL DOCENTE:

¿QUE HARE? Que los niños y niñas conozcan sobre el verdadero significado de Semana santa Confeccionar un Souvenir por semana santa.

¿COMO LO HARE? Valoren y reconozcan el amor de Dios.

Trabajo en forma individual

¿QUE NECESITARE? DVD, laminas.

Palitos de chupete, bajalengua, goma, papel de colores.

VI.-APRENDIZAJES ESPERADOS: AREA

P.S.

C

COMPETENCIA

CAPACIDAD

Nombra algunas festividades TESTIMONIO DE LA VIDA religiosas más significativas de EN LA FORMACION su entorno familiar. CRISTINIA Escucha con atención pasajes de la Biblia, los comenta y DCN valora.

DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN EN OTROS LENGUAJES

Utiliza técnicas y procesos de los diversos lenguajes artísticos, incluyendo prácticas tradicionales y nuevas tecnologías.

COMPRENDE TEXTOS ORALES

Recupera y organiza información de diversos textos orales.

INDICADOR

INSTRUMENTO DE EVALUACION



Menciona festividades religiosas Observación significativas de su grupo social.



Escucha comenta y valora pasajes de la Biblia con Observación interés.

Utiliza algunos materiales y Observación herramientas previendo algunos de sus efectos para dibujar, pintar, modelar, estampar, construir, hacer collage, etc.

Dice con sus propias palabras lo que entendió del texto escuchado.

Observación

M

SE EXPRESA ORALMENTE

Expresa con claridad sus ideas.

ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE CANTIDAD

Comunica Y representa ideas matemáticas



Desarrolla sus ideas en torno a temas de su interés

Agrupa objetos con un solo criterio (forma, tamaño o color) y expresa la acción realizada.

VII.-SECUENCIA DIDACTICA:

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

LUNES Planificación con los niños y niñas

MARTES “Nos preparamos para la Semana Santa conociendo la misión de Jesús”

MIERCOLES “Dramatizamos la última cena”

Observación

Observación

SESION DE APRENDIZAJE 01 I.-NOMBRE: “Planificación con los niños y niñas” II-FECHA:

21 de Marzo 2016

Área

MOMENTO PEDAGOGICO

CAPACIDAD

INDICADOR

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

INSTRUMENTOS DE EVALUACION

TECNICA DE EVALUACION

RECURSOS

T

30’

30’

___________________________________ MIRYAN RAMIREZ CONDEZO DIRECTORA

___________________________________ NORA PATRICIA DE NUÑEZ Y W. DOCENTE