Projecto Saber Mais

Centro de Competência Nónio da Malha Atlântica Projecto Saber Mais

Enquadramento O Centro de Competência Nónio da Malha Atlântica lança o Projecto Saber Mais que tem como objectivo criar condições conducentes a um maior sucesso educativo, integrando no processo de ensino aprendizagem soluções informáticas inovadoras capazes de gerar e manter níveis elevados de motivação, proporcionar tratamento diferenciado em conformidade com o ritmo de aprendizagem de cada indivíduo ou grupo e permitir uma comunicação permanente entre os diversos agentes presentes no acto educativo. Neste sentido, o Centro de Competência Nónio da Malha Atlântica convida um número alargado de escolas e professores para integrarem este projecto. O projecto-piloto terá início em Maio e terminará no final de Julho do ano lectivo 2003/2004. Do desenvolvimento deste projecto será elaborado relatório circunstanciado e demonstrativo

da

aplicabilidade

ensino/aprendizagem nas escolas.

Coordenação do projecto

da

solução

Moodle

ao

processo

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Impacto previsto A capacidade de interacção que a plataforma Moodle oferece não só intensifica a proximidade e intensidade da relação professor/aluno como também facilita e motiva os pais e encarregados de educação para um acompanhamento mais atento, permanente e, por conseguinte, mais eficaz do processo de ensino aprendizagem dos seus educandos. Não substituindo a «aula» mas, conhecendo-a e valorizando-a, este projecto enriquece-a preparando os professores para a utilização de ferramentas inovadoras, disponibilizando aos alunos produtos e processos modernos e motivadores, permitindo a partilha de produtos e processos dentro da escola e entre as escolas participantes, fomentando o trabalho colaborativo entre os diversos parceiros no acto educativo. A aplicação deste projecto poderá produzir resultados revolucionários não só nos processos, mas sobretudo nos resultados finais alcançados pelos alunos que nele participarem.

Finalidades do projecto Contribuir para a renovação do processo ensino/aprendizagem nas escolas, nomeadamente nas da área de influência do Centro de Competência Nónio da Malha Atlântica Integrando novas ferramentas de ensino e aprendizagem nos processos de trabalho de professores, alunos, pais e encarregados de educação; Facilitando a produção e distribuição de recursos pedagógicos e educativos de grande qualidade e interactividade;

Coordenação do projecto

Centro de Competência Nónio da Malha Atlântica Projecto Saber Mais Fomentando a criação de equipas de produção de conteúdos pedagógicos e educativos; Incentivando a partilha de recursos, metodologias e estratégias; Promovendo a cooperação entre os diversos intervenientes no processo educativo; Disponibilizando processos e instrumentos de controle e avaliação contínua dos processos em curso; Criar condições de sucesso individual e colectivo Respeitando ritmos de aprendizagem individual e de grupo; Integrando alunos com dificuldades; facilitando a aplicação de estratégias de remediação e recuperação; Incentivando alunos para níveis de desenvolvimento superiores; Promovendo processos de ensino individualizado e diferenciado. Criar condições de auto-avaliação por parte de cada um dos intervenientes no processo. Integrar soluções informáticas (Moodle)

capazes de contribuir para uma

verdadeira renovação do processo de ensino na escola portuguesa.

Parceiros O Centro de Competência Nónio da Malha Atlântica integra para já neste projecto as escolas abaixo mencionadas: Escola Secundária de Caneças; Escola Básica 2 3 de Ferreira de Castro; Escola Básica 2 3 Pe Alberto Neto; Escola Secundária do Restelo; Escola Secundária António Gedeão.

Coordenação do projecto

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O Centro de Competência fará o enquadramento da formação inerente ao desenvolvimento deste projecto.

Áreas de intervenção e responsabilidades no desenvolvimento do projecto piloto É da responsabilidade do Centro de Competência Malha Atlântica Fornecer a solução informática Moodle; Instalar, configurar e apoiar a administração da referida solução informática; Realizar acções de formação pontuais nas instalações do CC. Apoiar tecnicamente as escolas no decorrer do desenvolvimento do projecto. Coordenar as actividades inerentes ao desenvolvimento e avaliação do projecto; Formação aos professores utilizadores nas escolas inscritas no projecto; Produção de instrumentos reguladores e de avaliação global do projecto; Administração da solução Moodle no(s) servidor(es) disponibilizado(s) para implementação e desenvolvimento do projecto.

É da responsabilidade das escolas intervenientes Proporcionar recursos e condições de trabalho aos professores, alunos e pais e encarregados de educação intervenientes neste projecto. Divulgar o projecto na comunidade educativa em que se insere. Garantir a frequência dos professores intervenientes em reuniões de coordenação e acções de formação constantes do plano de formação. Desenvolver acções facilitadoras da utilização do Moodle por alunos, pais e encarregados de educação.

Coordenação do projecto

Centro de Competência Nónio da Malha Atlântica Projecto Saber Mais Garantir o desenvolvimento do projecto no tempo1 e condições definidas bem como dos objectivos gerais do projecto e específicos definidos pela própria escola. (anexos........) Prestar ao Centro de Competência Nónio da Malha Atlântica informações relevantes para o desenvolvimento do projecto relacionadas com a escola, professores, alunos e encarregados de educação (Anexos.....)

Desenvolvimento do projecto Calendário O projecto

decorre simultaneamente em todas as escolas inscritas nos

próximos anos lectivos.

Coordenação do projecto A coordenação do projecto piloto é da inteira responsabilidade do Centro de Competência Nónio da Malha Atlântica

Área de aplicação O projecto aplica-se nas seguintes áreas: curricular disciplinar; em cada uma das disciplinas leccionadas pelos professores intervenientes, curricular não disciplinar; estudo acompanhado, área de projecto, formação cívica.

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O projecto decorre entre 1 de Maio de 2003 e 31 de Julho de 2004.

Coordenação do projecto

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Avaliação – impacto do projecto No final do projecto será elaborado relatório circunstanciado onde se salientarão: os resultados obtidos; facilidade de utilização das soluções informáticas utilizadas; aplicabilidade ao processo de ensino/aprendizagem nas nossas escolas. Será também efectuada a avaliação externa do projecto.

Recursos do projecto Recursos materiais São recursos materiais do projecto piloto servidor estrutura de comunicações computadores disponibilizados por cada escola Recursos humanos São recursos humanos do projecto-piloto: no Centro de Competência Nónio da Malha Atlântica corpo de formadores professores coordenadores na Microsoft Portugal corpo técnico nas escolas professores intervenientes, alunos, pais e encarregados de educação. Coordenação do projecto

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Divulgação Este projecto interliga-se com o desenvolvimento de um «web site», no servidor web do Centro de Competência da Malha Atlântica, que o apoiará na disponibilização de recursos e publicitação no mundo da Internet. Terá como espaço de debate franco e aberto um fórum criado no servidor do Centro de Competência Nónio da Malha Atlântica. Será publicitado em publicações periódicas no círculo das instituições de ensino, câmaras municipais da área geográfica das escolas participantes, Centros de Formação da Malha Atlântica e instituições de reconhecido mérito regional e nacional. Realizará dois grandes eventos, em data e local a designar, aproveitando a presença de professores e pais das escolas participantes para disseminar as boas práticas pedagógicas, já que aqui contaremos com a presença não só da região como de todo o país.

Coordenação do projecto