Programacion Curricular Anualcomputacion 2019.docx

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL I.

INFORMACIÓN GENERAL. 1.1. D.R.E. 1.2. U.G.E.L. 1.3. I.E.S.M. 1.4. Área 1.5. Grado y sección 1.6. Docente 1.7. Año lectivo 1.8. Duración

II.

: Apurímac. : Chincheros. : José María Flores : Computación e Informática. : segundo “A, B, C”. : Jaime Punil Pillaca : 2014. : 2 horas semanales.

Fundamentación. LA finalidad del presente año escolar es que el educando comprenda la evolución de la ciencia y la tecnología. Al desarrollar en este año académico se enfatizara que el alumno realice trabajos de oficina. El área de educación para el trabajo en el se pretende desarrollar trabajos de oficina y creatividad con ilustraciones que impacte a la sociedad y mundo.

III.

Tema transversal. BIMESTRE I, II III IV

IV.

DENOMINACION  Calidad de vida para el éxito  Educación para convivencia democrática  Gestión de los residuos sólidos

Propósitos Y Competencias Por Ciclos

Organizadores del Área GESTION DE PROCESOS EJECUCION DE PROCESOS

COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLGIAS

Competencias VI ciclo  Gestiona procesos de estudio de mercado, diseño, planificación de la producción de bienes y servicios de diversas opciones ocupacionales.  Ejecuta procesos básicos para la producción de bienes y prestación de servicios de diferentes opciones ocupacionales, considerando las normas de seguridad y control de localidad, mediante proyectos sencillos. Comprende y aplica elementos y procesos básicos del diseño, principios tecnológicos de estructuras, máquinas simples y herramientas informáticas que se utilizan para la producción de un bien o servicio. 

Computación E Informática

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

V.

Valores y actitudes.

VALORES

ANTE EL ÁREA

ACTITUDES COMPORTAMIENTO

- Participa activamente durante la clase, responsabilidad de cada área) Presenta sus tareas y trabajos RESPONSABILIDAD oportunamente. (3) - Trae, utiliza y cuida los materiales didácticos del área y mobiliario (2 ) (5P)

RESPETO

VI.

- Demuestra tolerancia frente a los demás (2) - Respeta y valora la diversidad sociocultural de sus compañeros y maestros (3) (5P)( responsabilidad e cada área)

Calendarización. BIMESTRE I II DESCANSO III III TOTAL

VII. Nº

          

- Respeta la opinión de los demás. - Respeta y acepta la diversidad cultural y social. - Demuestra respeto frente a los demás. - Pone en práctica los valores - Practica la higiene. - Emplea un vocabulario adecuado para expresarse

INICIO

FINAL

Nº DE SEMANAS

03-03-2014 18-05-2014 04-08-2014 18-08-2014 13-10-2014

16-05-2014 01-08-2014 15-08-2014 10-10-2014 26-12-2014

11 11 02 8 11 41

Organización de las unidades. Titulo de unidad

1º

Aplicación del Microsoft Word

software

2º

Aplicación del Microsoft Excel

software

VIII.

- Es responsable. - Llega puntualmente a la I.E. - Participa activamente en el quehacer educativo.

Tipo de unidad didáctica Unidad de aprendizaje. Unidad aprendizaje.

de

Tiempo 44 38

I X

BIMESTRE II III IV X X

X

Estrategias y metodologías de aprendizaje.

Métodos Inductivo Deductivo Mixto Demostrativo Analítico Sintético Estudio dirigido Métodos activos. Método Heurístico. Método cognitivo. Otros.

   

Técnicas Lluvia de ideas Dinámica grupal Plenarias. Exposiciones.

Medios y materiales  Fólder y papel A4  Juego de reglas  Lápiz, tajador y borrador  Materiales para los proyectos  Papelotes, plumones  Separatas.  Videos.  DVD  Programas de videos.  Computadora.  Otros

Computación E Informática

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

IX.

X.

Orientaciones para la evaluación. Evaluación permanente Utiliza instrumentos de evaluación Utiliza autoevaluación, hetero y co-evaluación. Bibliografía.

 Para el estudiante:  Manual Microsoft office (word, excel, power point, access) – OMAR E. MAMANI QUISPE 2011- premier experience.

 Para el docente: Diseño curricular nacional de educación básica regular Proyecto curricular institucional. Huaccana, Marzo de 2014.

…………………… Director (a)

……………………………… Técnico Pedagógico

…….……………….. Docente De Área

Computación E Informática

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL I.

INFORMACIÓN GENERAL. 1.1. D.R.E. 1.2. U.G.E.L. 1.3. I.E.S.M. 1.4. Área 1.5. Grado y sección 1.6. Docente 1.7. Año lectivo 1.8. Duración

II.

: Apurímac. : Chincheros. : José María Flores : Computación e Informática. : Tercero “A, B, C”. : Jaime Punil Pillaca : 2014. : 2 horas semanales.

Fundamentación. LA finalidad del presente año escolar es que el educando comprenda la evolución de la ciencia y la tecnología. Al desarrollar en este año académico se enfatizara que el alumno realice trabajos de oficina. El área de educación para el trabajo en el se pretende desarrollar trabajos de oficina y creatividad con ilustraciones que impacte a la sociedad y mundo.

III.

Tema transversal. BIMESTRE I, II III IV

IV.

DENOMINACION  Calidad de vida para el éxito  Educación para convivencia democrática  Gestión de los residuos sólidos

Propósitos Y Competencias Por Ciclos

Organizadores del Área GESTION DE PROCESOS EJECUCION DE PROCESOS

COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLGIAS

Competencias VI ciclo  Gestiona procesos de estudio de mercado, diseño, planificación de la producción de bienes y servicios de diversas opciones ocupacionales.  Ejecuta procesos básicos para la producción de bienes y prestación de servicios de diferentes opciones ocupacionales, considerando las normas de seguridad y control de localidad, mediante proyectos sencillos. Comprende y aplica elementos y procesos básicos del diseño, principios tecnológicos de estructuras, máquinas simples y herramientas informáticas que se utilizan para la producción de un bien o servicio. 

Computación E Informática

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

V.

Valores y actitudes.

VALORES

ANTE EL ÁREA

ACTITUDES COMPORTAMIENTO

- Participa activamente durante la clase, responsabilidad de cada área) Presenta sus tareas y trabajos RESPONSABILIDAD oportunamente. (3) - Trae, utiliza y cuida los materiales didácticos del área y mobiliario (2 ) (5P)

RESPETO

VI.

- Demuestra tolerancia frente a los demás (2) - Respeta y valora la diversidad sociocultural de sus compañeros y maestros (3) (5P)( responsabilidad e cada área)

Calendarización. BIMESTRE I II DESCANSO III III TOTAL

VII. Nº

          

- Respeta la opinión de los demás. - Respeta y acepta la diversidad cultural y social. - Demuestra respeto frente a los demás. - Pone en práctica los valores - Practica la higiene. - Emplea un vocabulario adecuado para expresarse

INICIO

FINAL

Nº DE SEMANAS

03-03-2014 18-05-2014 04-08-2014 18-08-2014 13-10-2014

16-05-2014 01-08-2014 15-08-2014 10-10-2014 26-12-2014

11 11 02 8 11 41

Organización de las unidades. Título de unidad

1º

Aplicación del Microsoft Excel

2º

Aplicación del software Microsoft PowerPoint

VIII.

- Es responsable. - Llega puntualmente a la I.E. - Participa activamente en el quehacer educativo.

software

Tipo de unidad didáctica Unidad de aprendizaje. Unidad aprendizaje.

de

Tiempo 44 38

I X

BIMESTRE II III IV X X

X

Estrategias y metodologías de aprendizaje.

Métodos Inductivo Deductivo Mixto Demostrativo Analítico Sintético Estudio dirigido Métodos activos. Método Heurístico. Método cognitivo. Otros.

   

Técnicas Lluvia de ideas Dinámica grupal Plenarias. Exposiciones.

Medios y materiales  Fólder y papel A4  Juego de reglas  Lápiz, tajador y borrador  Materiales para los proyectos  Papelotes, plumones  Separatas.  Videos.  DVD  Programas de videos.  Computadora.  Otros

Computación E Informática

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

IX.

X.

Orientaciones para la evaluación. Evaluación permanente Utiliza instrumentos de evaluación Utiliza autoevaluación, hetero y co-evaluación. Bibliografía.

 Para el estudiante:  Manual Microsoft office (word, excel, power point, access) – OMAR E. MAMANI QUISPE 2011- premier experience.

 Para el docente: Diseño curricular nacional de educación básica regular Proyecto curricular institucional. Huaccana, Marzo de 2014.

…………………… Director (a)

……………………………… Técnico Pedagógico

…….……………….. Docente De Área

Computación E Informática

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL I.

INFORMACIÓN GENERAL. 1.1. D.R.E. 1.2. U.G.E.L. 1.3. I.E.S.M. 1.4. Área 1.5. Grado y sección 1.6. Docente 1.7. Año lectivo 1.8. Duración

II.

: Apurímac. : Chincheros. : José María Flores : Computación e Informática. : Cuarto “A, B, C”. : Jaime Punil Pillaca : 2014. : 2 horas semanales.

Fundamentación. LA finalidad del presente año escolar es que el educando comprenda la evolución de la ciencia y la tecnología. Al desarrollar en este año académico se enfatizara que el alumno realice trabajos de oficina. El área de educación para el trabajo en el se pretende desarrollar trabajos de oficina y creatividad con ilustraciones que impacte a la sociedad y mundo.

III.

Tema transversal. BIMESTRE I, II III IV

IV.

DENOMINACION  Calidad de vida para el éxito  Educación para convivencia democrática  Gestión de los residuos sólidos

Propósitos Y Competencias Por Ciclos

Organizadores del Área GESTION DE PROCESOS EJECUCION DE PROCESOS

COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLGIAS

Competencias VI ciclo  Gestiona procesos de estudio de mercado, diseño, planificación de la producción de bienes y servicios de diversas opciones ocupacionales.  Ejecuta procesos básicos para la producción de bienes y prestación de servicios de diferentes opciones ocupacionales, considerando las normas de seguridad y control de localidad, mediante proyectos sencillos. Comprende y aplica elementos y procesos básicos del diseño, principios tecnológicos de estructuras, máquinas simples y herramientas informáticas que se utilizan para la producción de un bien o servicio. 

Computación E Informática

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

V.

Valores y actitudes.

VALORES

ANTE EL ÁREA

ACTITUDES COMPORTAMIENTO

- Participa activamente durante la clase, responsabilidad de cada área) Presenta sus tareas y trabajos RESPONSABILIDA oportunamente. (3) D - Trae, utiliza y cuida los materiales didácticos del área y mobiliario (2 ) (5P)

RESPETO

VI.

- Demuestra tolerancia frente a los demás (2) - Respeta y valora la diversidad sociocultural de sus compañeros y maestros (3) (5P)( responsabilidad e cada área)

Calendarización. BIMESTRE I II DESCANSO III III TOTAL

VII. Nº

          

- Respeta la opinión de los demás. - Respeta y acepta la diversidad cultural y social. - Demuestra respeto frente a los demás. - Pone en práctica los valores - Practica la higiene. - Emplea un vocabulario adecuado para expresarse

INICIO

FINAL

Nº DE SEMANAS

03-03-2014 18-05-2014 04-08-2014 18-08-2014 13-10-2014

16-05-2014 01-08-2014 15-08-2014 10-10-2014 26-12-2014

11 11 02 8 11 41

Organización de las unidades.

1º

Aplicación del software Microsoft PowerPoint

Tipo de unidad didáctica Unidad de aprendizaje.

2º

Aplicación del software Microsoft Access

Unidad aprendizaje.

VIII.

- Es responsable. - Llega puntualmente a la I.E. - Participa activamente en el quehacer educativo.

Título de unidad

de

Tiempo 44 38

I X

BIMESTRE II III IV X X

X

Estrategias y metodologías de aprendizaje.

Métodos Inductivo Deductivo Mixto Demostrativo Analítico Sintético Estudio dirigido Métodos activos. Método Heurístico. Método cognitivo. Otros.

   

Técnicas Lluvia de ideas Dinámica grupal Plenarias. Exposiciones.

Medios y materiales  Fólder y papel A4  Juego de reglas  Lápiz, tajador y borrador  Materiales para los proyectos  Papelotes, plumones  Separatas.  Videos.  DVD  Programas de videos.  Computadora.  Otros

Computación E Informática

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

IX.

X.

Orientaciones para la evaluación. Evaluación permanente Utiliza instrumentos de evaluación Utiliza autoevaluación, hetero y co-evaluación. Bibliografía.

 Para el estudiante:  Manual Microsoft office (word, excel, power point, access) – OMAR E. MAMANI QUISPE 2011- premier experience.

 Para el docente: Diseño curricular nacional de educación básica regular Proyecto curricular institucional. Huaccana, Marzo de 2014.

…………………… Director (a)

……………………………… Técnico Pedagógico

…….……………….. Docente De Área

Computación E Informática

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL XI.

INFORMACIÓN GENERAL. 11.1. D.R.E. 11.2. U.G.E.L. 11.3. I.E.S.M. 11.4. Área 11.5. Grado y sección 11.6. Docente 11.7. Año lectivo 11.8. Duración

XII.

: Apurímac. : Chincheros. : José María Flores : Computación e Informática. : Quinto “A, B, C”. : Jaime Punil Pillaca : 2014. : 2 horas semanales.

Fundamentación. LA finalidad del presente año escolar es que el educando comprenda la evolución de la ciencia y la tecnología. Al desarrollar en este año académico se enfatizara que el alumno realice trabajos de oficina. El área de educación para el trabajo en el se pretende desarrollar trabajos de oficina y creatividad con ilustraciones que impacte a la sociedad y mundo.

XIII.

Tema transversal. BIMESTRE I, II III IV

XIV.

DENOMINACION  Calidad de vida para el éxito  Educación para convivencia democrática  Gestión de los residuos sólidos

Propósitos Y Competencias Por Ciclos

Organizadores del Área GESTION DE PROCESOS EJECUCION DE PROCESOS

COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLGIAS

Competencias VI ciclo  Gestiona procesos de estudio de mercado, diseño, planificación de la producción de bienes y servicios de diversas opciones ocupacionales.  Ejecuta procesos básicos para la producción de bienes y prestación de servicios de diferentes opciones ocupacionales, considerando las normas de seguridad y control de localidad, mediante proyectos sencillos. Comprende y aplica elementos y procesos básicos del diseño, principios tecnológicos de estructuras, máquinas simples y herramientas informáticas que se utilizan para la producción de un bien o servicio. 

Computación E Informática

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

XV.

Valores y actitudes.

VALORES

ANTE EL ÁREA

ACTITUDES COMPORTAMIENTO

- Participa activamente durante la clase, responsabilidad de cada área) Presenta sus tareas y trabajos RESPONSABILIDA oportunamente. (3) D - Trae, utiliza y cuida los materiales didácticos del área y mobiliario (2 ) (5P)

RESPETO

XVI.

- Demuestra tolerancia frente a los demás (2) - Respeta y valora la diversidad sociocultural de sus compañeros y maestros (3) (5P)( responsabilidad e cada área)

Calendarización. BIMESTRE I II DESCANSO III III TOTAL

XVII. Nº

          

- Respeta la opinión de los demás. - Respeta y acepta la diversidad cultural y social. - Demuestra respeto frente a los demás. - Pone en práctica los valores - Practica la higiene. - Emplea un vocabulario adecuado para expresarse

INICIO

FINAL

Nº DE SEMANAS

03-03-2014 18-05-2014 04-08-2014 18-08-2014 13-10-2014

16-05-2014 01-08-2014 15-08-2014 10-10-2014 26-12-2014

11 11 02 8 11 41

Organización de las unidades. Título de unidad

1º

Aplicación del Microsoft Word

2º

Diseñando con el software Adobe Photoshop

XVIII.

- Es responsable. - Llega puntualmente a la I.E. - Participa activamente en el quehacer educativo.

software

Tipo de unidad didáctica Unidad de aprendizaje. Unidad aprendizaje.

de

Tiempo 44 38

I X

BIMESTRE II III IV X X

X

Estrategias y metodologías de aprendizaje.

Métodos Inductivo Deductivo Mixto Demostrativo Analítico Sintético Estudio dirigido Métodos activos. Método Heurístico. Método cognitivo. Otros.

   

Técnicas Lluvia de ideas Dinámica grupal Plenarias. Exposiciones.

Medios y materiales  Fólder y papel A4  Juego de reglas  Lápiz, tajador y borrador  Materiales para los proyectos  Papelotes, plumones  Separatas.  Videos.  DVD  Programas de videos.  Computadora.  Otros

Computación E Informática

Institución Educativa Secundaria de Menores “José María Flores” Huaccana – Chincheros

XIX.

XX.

Orientaciones para la evaluación. Evaluación permanente Utiliza instrumentos de evaluación Utiliza autoevaluación, hetero y co-evaluación. Bibliografía.

 Para el estudiante:  Manual Photoshop Css3 – 2011 Omar Mamani Quispe

 Para el docente: Diseño curricular nacional de educación básica regular Proyecto curricular institucional. Huaccana, Marzo de 2014.

…………………… Director (a)

……………………………… Técnico Pedagógico

…….……………….. Docente De Área

Computación E Informática