Programa Uflo 2007-2

  • October 2019
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  • Words: 411
  • Pages: 2
Unidad 1: El acto Psicoterapéutico. El proceso de la Psicoterapia. Factores Comunes Factores específicos e inespecíficos. Modelo Genérico de Psicoterapia.. Aspecto formal. Aspecto técnico. Aspecto interpersonal. Aspecto intrapersonal. Aspecto clínico. Aspecto temporal. Unidad 2: Metas de la psicoterapia. De la patología al afrontamiento. Cambio en lugar de Curación. Ética en la Psicoterapia. Competencia. Consentimiento informado. Relacions duales. Confidencialidad. Relaciones Profesionales. Unidad 3: Competencias de la psicoterapia. Características deseables del terapeuta. Proximidad. Inmediatez verbal. Competencias Verbales. Habilidades de Conversación. El poder del Humor. Comunicación. Sensibilidad al proceso. Unidad 4: Relación terapéutica. Definición. Habilidades básicas: empatía, aceptación incondicional y autenticidad del terapeuta. Práctica grupal. Unidad 5: Diseño de tratamientos. La importancia de la Evaluación. Evaluación de los esquemas inadaptativos. Temas comunes de Evaluación. Diagnóstico Clínico. Selección sistemática de tratamiento. Terapia prescriptita.. Qué tipo de terapia para qué paciente y cuál terapeuta. Aspectos a tener en cuenta en la elección de diversas estrategias terapéuticas. Unidad 6: Modelo de Palo Alto (MRI). Origen y desarrollo posterior. Principales características. La importancia de la primera entrevista. Maniobras generales y especificas. Primera entrevista. Su importancia en las terapias breves. Características. Modelo de registro de datos: qué, cómo y para qué. Evaluación de tratamientos. Unidad 7:. Terapia Cognitiva. Generalidades. Características principales. Psicología narrativa. Técnicas psicoterapéuticas. El sustento narrativo del funcionamiento humano. El concepto de construcción de realidad .Los conceptos de esquema y guión. Intervenciones. Ámbito de aplicación. La técnica de externalización del síntoma. Contratos. Cartas. Metáforas. Autoregistros. Intervenciones paradojales. Unidad 8: Análisis Transaccional Integrado. Contrato administrativo y encuadre. Rapport. Trabajo sobre el esquema de áreas de conducta y roles. Genograma / organigrama familiar. Definición del Estado actual y el Estado deseado y de los objetivos de cambio. Definición del tipo de terapia a realizarse (individual, familiar, pareja, grupal). Criterios. Estrategia y técnicas de cambio. Unidad 9: Abordajes Innovadores del Trauma Psicológico (Ch. Figley): . Desensibilización y Reprocesamiento por Moviemientos Oculares. Reducción de Incidente Traumático. Terapia del Campo del Pensamiento EMDR (F. Shapiro)-TFT (R. Callahan)-TIR (F. Gerbode, G. French).Principios básicos, características generales y aplicaciones específicas. Unidad 10: Modelo de Marsha Lineham: Tratamiento de los trastornos Borderline. Tratamiento Individual y grupal.

Unidad 11: Tratamiento de las adicciones. Tratamiento Individual. Grupos de adictos, y de padres y familiares Unidad 12: Terapia grupal de adultos. Grupos de niños y adolescentes Grupos de padres. Talleres Unidad 13: Tratamiento de los trastornos disociativos. Principios generales. Unidad 14: Primeros Auxilios Emocionales. Qué hacer y qué no hacer frente al desastre. Protocolo de Defusing. Principios de intervención

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