Programa De Verano 2018.docx

PLAN DE TRABAJO “PROGRAMA DE VERANO 2018”

I.

DATOS GENERALES

1.1. 1.2. 1.3. 1.4.

1.5. 1.6. II.

Institución Dependencia Área Responsable Lugar Ejecución

: MTC : : : DEPORMASTER : Centro de Esparcimiento : Enero a Febrero 2018

JUSTIFICACIÓN En la búsqueda de la generación de alternativas que impliquen y garanticen la sana ocupación del tiempo libre mediante la práctica de la actividad física, la recreación y el deporte, la empresa DEPORMASTER organiza el Programa de Verano 2018”

III.

ANTECEDENTES:

En líneas generales, los programas implementados por DEPORMASTER, se propicia la participación masiva de la población orientándolos hacia opciones de sana ocupación del tiempo libre internalizando y desarrollando el rol de formación integral de la persona. IV.

MARCO LEGAL 

Constitución Política del Perú , Art.1°.- La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado. Articulo 14º.La educación promueve el conocimiento, el aprendizaje y la práctica de las humanidades, la ciencia, la técnica, las artes, la educación física y el deporte. Prepara para la vida y el trabajo y fomenta la solidaridad.  Ley Nº 28036, Ley de Promoción y Desarrollo del Deporte, .  Ley Nº 28803 de las Personas Adultas Mayores, en su Art.11º.- Actividades Recreativas y Deportivas “Toda actividad cultural, recreativa y deportiva, que desarrollen las instituciones públicas y privadas dirigidas a las personas



adulta mayor tendrá por objeto mantener su bienestar físico, afectivo y mental; Ley Nacional del Ambiente, Nº 28611 “Establece los principios y normas básicas para asegurar el efectivo ejercicio del derecho a un ambiente saludable, equilibrado y adecuado para el pleno desarrollo de la vida,



Ley General de Educación, Ley Nº 28044 El Estado garantiza el ejercicio del derecho a una educación integral y de calidad para  Ley General de la Persona con Discapacidad, Ley Nº 27050,  Ley General de Salud Nº 26842, V.

OBJETIVOS: GENERALES: Contribuir al desarrollo sostenido de la persona accediendo al óptimo uso del tiempo libre y contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida. La actividad deportiva también mejora el rendimiento profesional, descargando el estrés laboral, y permite una mayor identificación trabajador – empresa. Por otro lado, incrementa el desarrollo de habilidades corporales y, finalmente, hace posible la identificación de personas con condiciones de liderazgo. Crear hábitos deportivos e higiénicos para que en un futuro se desarrollen autónomamente y contribuyan a la consecución del estado de bienestar físico, mental y social en su etapa adulta ESPECIFICOS:  Garantizar la participación masiva de niños (as), jóvenes y adultos, procurando la sensibilización sobre las bondades de la actividad física y el deporte en la formación integral de la persona.  Brindar la enseñanza de los fundamentos básicos de las disciplinas deportivas, contribuyendo al afianzamiento de los lazos de integración e igualdad.  Dotar al deportista de los conceptos técnicos y tácticos adecuados a su edad y nivel de desarrollo.  Inculcar cualidades tales como el orden, disciplina, respeto a los demás, empatía, entre otros.  Fomentar un espíritu de esfuerzo y de responsabilidad en cooperación con el otro/

VI.

ACTIVIDADES

DISCIPLINAS DEPORTIVAS A REALIZAR  Deporte Individual:  Natación

 Aeróbicos  Artes marciales 

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Conocer y vivenciar la práctica de deportes individuales o de auto superación. Potenciar combinaciones de Habilidades Motrices Básicas en función del deporte practicado. Desarrollar Coordinación tiempo – Espacio. Reconocer el reglamento y normas del deporte trabajado y practicar aspectos específicos de estos. Aplicar normas y reglamentos en realidad de juego. Desarrollar los aspectos Socio-Afectivos y Valóricos en los alumnos.

 Deportes Colectivos:  Básquetbol  Fútbol  Voleibol.  

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Conocer y vivenciar la práctica de deportes colectivos de oposición o colaboración (Futbol, Basquetbol y Voleibol. etc.). Potenciar combinaciones de Habilidades Motrices Básicas en función del deporte practicado. Desarrollar Coordinación tiempo – Espacio, Individual y Grupal. Lograr Familiarización del alumno y el balón. Ejecutar de Manera Eficiente Técnicas Fundamentales del deporte colectivo practicado (Control, Conducción, Remates, Pases, etc). Ejecutar de Manera Eficiente Tácticas Fundamentales del deporte colectivo practicado (Principios de Juego, Sistemas de Juego etc.). Reconocer el reglamento y normas del deporte trabajado y practicar aspectos específicos de estos. Aplicar normas y reglamentos en realidad de juego. Demostrar Dominio, Aplicar y Combinar Fundamentos Técnicos - Tácticos Reglamentarios del Deporte en Realidad de Juego. Desarrollar los aspectos Socio-Afectivos y Valóricos en los alumnos.

VII.

META: Beneficiar a más de 200 niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos participantes de MTC en una estrategia de rendimiento de la práctica deportiva.

VIII.

POBLACIÓN OBJETIVO: Trabajadores del MTC

IX.

X.

DURACIÓN Inicio Culminación

: Enero 02 : Febrero 28

RECURSOS

Humanos

: Coordinador Deportivo

Profesores de Educación física y Técnicos deportivos especialistas en cada disciplina : Implementos deportivos de acuerdo a cada Disciplina.

Materiales XI.

ORGANIZACIÓN: La organización del “Programa de Verano 2018” recae en la Empresa DEPORMASTER, en tal sentido regularmente se efectuaran las coordinaciones respectivas, con la finalidad de medir el grado de avance del programa.

XII.

ESTRATEGIAS La estrategia de ejecución del presente programa parte del principio que como equipo de trabajo DEPORMASTER entendemos plenamente que requerimos de cambios sustanciales en la implementación de nuestras ofertas que signifiquen la satisfacción de los beneficiarios,

tratando de dar cumplimiento a lo siguiente:  Del punto de desarrollo Centro de esparcimiento……..?

 Del Personal: - Contar con el personal adecuado, profesores de educación física/técnicos.

XIII.

PERFIL DEL PERSONAL QUE SE REQUIERE

CARGO

PERFIL *Tener título profesional Profesor de educación física o afines * Tener solvencia Moral y Ética *Experiencia en gestión deportiva mínimo 5 años Técnicas: conocimientos técnicos de recursos humanos, psicología, del deporte.

COORDINADOR DEPORTIVO

- Humanas interpersonales: capacidad de potenciar a su personal, buena interrelación con sus pares, consumidores y clientes, la capacidad para dirigir a su personal y equipo. Conceptuales: debe ver la organización como un todo, interrelacionada viva y palpitante, comprender que para lograr un resultado se debe contar con todo el equipo. - Diagnósticas: la capacidad de conocer tanto las variables internas como las externas. Internas, conocer el comportamiento de sus dirigidos; externa: el mercado y su entorno.

TÉCNICOS DEPORTIVOS

*Título de Profesor de Educación Física, Entrenador ó Técnico Deportivo actualizado en materia deportiva *Con experiencia mínima de 02 años en la disciplina y conocimientos en deportes. *Estar actualizado en las técnicas modernas de entrenamiento. *Especialista en trabajo con niños y adolescentes (entrenamiento infanto juvenil) *Tener disponibilidad y dedicación. *Capacidad de interrelacionarse y sociabilidad. * Tener solvencia Moral y ética

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