Primeros 3 Meses Del Pack

Los Primeros Tres Meses del Pack Una Guía para que el Líder de los Cub Scout Pueda Iniciar un Nuevo Pack

Índice ¡Bienvenido a Cub Scouting! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 Comencemos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 Los Fundamentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 Planificación del Programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Más Acerca de las Reuniones del Den . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Todos los Cub Scouts: Reunión de Pack del Primer Mes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 Todos los Cub Scouts: Reuniones de Den de Tiger Cubs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Todos los Cub Scouts: Reuniones de Den de Wolf Cub Scouts . . . . . . . . . . . . . . .10 Todos los Cub Scouts: Reuniones de Den de Bear Cub Scouts . . . . . . . . . . . . . . .12 Insignia de la Actividad del Comunicador: Planes de la Junta del Den de Webelos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Explorando tu Vecindario: Reunión del Pack del Segundo Mes . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 Explora tu Vecindario: Reuniones del Den de Tiger Cubs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 Explora tu Vecindario: Reuniones del Den de Wolf Cub Scouts . . . . . . . . . . . . . . .20 Explora tu Vecindario: Reuniones del Den de Bear Cub Scouts . . . . . . . . . . . . . . .22 Insignia de Actividad de Civismo (1): Planes de la Junta del Den de Webelos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 El Circo Cub Scout: Reunión del Pack del Tercer Mes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26 El Circo Cub Scout: Reuniones del Den de Tiger Cubs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 El Circo Cub Scout: Reuniones del Den de Wolf Cub Scouts . . . . . . . . . . . . . . . .30 El Circo Cub Scout: Reuniones del Den de Bear Cub Scouts . . . . . . . . . . . . . . . . .32 Insignia de Actividad de Civismo (2): Planes de la Junta del Den de Webelos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34 Materiales Suplementarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36

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2003 Printing

¡Bienvenido a Cub Scouting! Este manual te ayudará a que el pack de Cub Scouts, nuevo o reorganizado, tenga un comienzo exitoso. Las primeras impresiones son importantes, y especialmente en Cub Scouting. Si las primeras reuniones son divertidas, tanto para ti como para los Cub Scouts, todos querrán volver por más. Y con un buen comienzo y el entusiasmo de todos, las reuniones futuras serán cada vez más sencillas.

tario. La Iniciación Rápida complementará este manual y te dará una idea de qué es Cub Scouting y qué ocurre en las reuniones. También te interesará saber algo más acerca del Entrenamiento Básico para Líderes Cub Scout, y que te ofrecerá más información acerca del maravilloso mundo del Cub Scouting. El Entrenamiento Específico para Líderes consta de dos componentes: Fundamentos Para Nuevos Líderes, que todos los líderes deben cumplir, seguido de entrenamiento específico, según el puesto de líder que tengas en el pack.

Tan importante como un buen comienzo es el entrenamiento del líder Cub Scout. Si aún no lo hiciste, antes de tu primera reunión mira el video Entrenamiento Fast Start para los Líderes Cub Scout (No. AV-01V022) para conocer tu trabajo como volun-

¡Aprovecha ésta y otras oportunidades de entrenamiento lo antes posible!

Comencemos LOS FUNDAMENTOS

Libro de Cómo Hacerlo Para Líderes Cub Scout

Muchos recursos de Cub Scouting se encuentran a tu disposición para ayudarte a que tu rol como voluntario sea más fácil y placentero. Puedes encontrarlos en formato impreso o en video o como apoyo personal. Encontrarás más información sobre ellos cuando participes del entrenamiento.

El Libro de Cómo Hacerlo para Líderes Cub Scout está lleno de juegos, manualidades, trucos y otras ideas para tus reuniones y actividades.

Mientras tanto, aquí tienes algunos de los elementos esenciales que te interesará comprar o tomar prestado lo antes posible. Los necesitarás para planificar las reuniones después de estos tres primeros meses.

Recursos del Programa de Cub Scouts Los recursos del programa de cub scouts es de especial utilidad para los líderes del den Tiger Cub, Wolf y Bear, así como también para los líderes del pack. Ofrece planes para juntas basados en temáticas mensuales para cada semana y cada mes del año. Cuando hayas completado Los Primeros Tres Meses del Pack, los Recursos del Programa de Cub Scouts te seguirá ofreciendo un programa de calidad. Muy pronto recibirás los Recursos del Programa de Cub Scouts como parte de la revista Scouting.

Guía Para Líderes de Webelos La Guía Para Líderes de Webelos ofrece planes de junta y proyectos para cada una de las insignias de actividad Webelos. Se proporcionan planes para que cada Webelos Scout, sin importar cuando ingrese a un den, tenga la oportunidad de ganarse el Premio Arrow of Light.

Manuales Para los Niños Los niños y sus familias usan sus manuales para aprender más sobre Cub Scouting y como ayuda para que los niños obtengan los premios de avance Cub Scout. Los niños de primer grado (o de 7 años de edad) usan el Manual del Tiger Cub; los niños de segundo grado (o de 8 años de edad) usan el Wolf Handbook; los niños de tercer grado (o de nueve años de edad) usan el Bear Handbook; y los niños de cuarto o quinto grado (o de 10 años de edad) usan el Webelos Handbook. Un splemento para los manuales Cub Scout esta disponible en español.

Manual Para Líder Cub Scout Al igual que los niños tienen manuales en Cub Scouting, el Líder también tiene el suyo. El Manual Para Líder Cub Scout contiene mucha información sobre Cub Scouting que encontrarás útil, informativa e interesante. El tiempo que dediques hoy a leerlo tendrá su recompensa en el futuro.

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Cada reunión del pack debe tener una temática sobre la que se organizan todas las actividades. Para tus primeros tres meses, hemos fijado las siguientes temáticas: “Todos los Cub Scouts,” “Explorando tu Vecindario,” y “Circo Cub Scout.” Después podrás utilizar tu Recursos del Programa de Cub Scouts y de esta forma obtener ideas para la temática. Los dens de Webelos Scout pueden trabajar sobre las insignias de actividad del Comunicador y la Aptitud Física.

PLANIFICACIÓN

DEL

Ten cuidado de no desperdiciar el valioso tiempo de diversión en las reuniones del pack dando muchos anuncios y discursos que los niños no desean oír y los adultos olvidarán. Muchos packs exitosos distribuyen una carta informativa del pack o un boletín informativo con los detalles de las actividades y reuniones futuras. Como cada vez más personas pueden acceder a la Internet, ten en cuenta la posibilidad de usar el correo electrónico para compartir información con las familias de tu pack.

PROGRAMA

Como ocurre con la mayoría de las cosas, la planificación es un ingrediente clave para el éxito de Cub Scouting. Cub Scouting ayuda a facilitar la planificación proporcionando temáticas mensuales sobre las cuales puedes planificar tus reuniones. Los packs exitosos tienen un plan anual y seguramente querrás implementar ese plan una vez que tu pack se ponga en marcha. Por ahora, aquí tienes algunos pasos que te permitirán realizar tu plan mensual.

Trata de mantener las reuniones del pack de una hora y “¡despídelos mientras aún se están divirtiendo!.” Parece que debieras dedicar mucho esfuerzo y tiempo, pero recuerda que si las reuniones se planifican en forma adecuada, serán breves, divertidas y realmente valdrán la pena.

Mesa Redonda La mesa redonda es una reunión mensual de los líderes Cub Scout provenientes de toda tu área. Se reúnen para compartir ideas, éxitos y posibilidades del programa que se relacionan con la temática Cub Scout del próximo mes, así como también la información acerca de los eventos futuros en tu área. Aprende más sobre la mesa redonda y asegúrate de que, por lo menos, asista un representante de tu pack para obtener información e ideas. Por supuesto, es mejor si asisten todos los líderes de forma tal que puedan reunirse e intercambiar la mayor cantidad de materiales, recursos e ideas posibles y así poder prepararse para la...

MÁS ACERCA DE LAS REUNIONES DEL DEN Reuniones del Den de Tiger Cubs Las reuniones del den de Tiger Cubs se dividen en ocho partes:

ANTES DE LA JUNTA Esta parte tiene el propósito de darle al líder del den y al compañero adulto anfitrión el tiempo necesario para prepararse, reunir los suministros, izar la bandera de los Estados Unidos de América y la bandera del den, y también para ocuparse de cualquier detalle de último momento antes de la llegada de los niños y de sus compañeros adultos.

Reunión Mensual de los Líderes del Pack Se recomienda que todos los líderes del pack se reúnan una vez al mes para discutir y coordinar los planes para las reuniones y actividades futuras del pack. La reunión de los líderes del pack suele celebrarse una o dos semanas antes de la reunión del pack para poder verificar los detalles finales y hacer los planes necesarios para la reunión del pack del próximo mes. También se desarrollan planes y temáticas para las…

REUNIÓN Este es el momento para una actividad o juego que mantenga a los niños interesados y ocupados mientras llegan los demás participantes.

Reuniones Semanales del Den

APERTURA

Los dens son grupos de seis a ocho niños que se reúnen semanalmente, generalmente durante una hora, en la escuela, la iglesia, la casa del líder o en el lugar que les resulte más cómodo. Las reuniones del den las dirigen el líder del den y el líder asistente del den. Los dens de Tiger Cubs utilizan a los compañeros adultos Tiger Cub para el liderazgo compartido. En las reuniones semanales del den de Tiger Cubs, los Cub Scouts y los Webelos Scouts participan de una serie de actividades diversas según la edad. También planifican y practican para su rol en la…

Inicia el año del programa con todo el den recitando la Promesa del Cub Scout o el Lema del Tiger Cub. Más adelante, en el transcurso del año, cambia la apertura con el Pledge of Allegiance o con una canción. A medida que los Tiger Cubs se acercan al momento de convertirse en Cub Scouts, pueden practicar la Ley del Pack al unísono.

COMPARTIR Permite que cada niño comparta algunas de las cosas que hizo con su compañero adulto desde la última reunión del den.

Reunión Mensual del Pack Una vez al mes, todos los Tiger Cubs, Cub Scouts, Webelos Scouts y sus familias se congregan para una reunión del pack. Las reuniones del pack tienen como meta cumplir tres propósitos principales: reconocer los logros de los niños; mostrar las cosas que los niños hicieron en las reuniones del den y divertir a toda la familia.

DESCUBRIR Realiza la actividad planificada por el líder del den y el equipo Tiger Cub anfitrión–compañero adulto, por ejemplo un Ve a Ver, un proyecto o un juego que el den pueda realizar en conjunto.

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en equipo, el espíritu deportivo, la aptitud física, y el “Hacer tu mejor esfuerzo.” Con frecuencia los niños podrán llevarse a casa los proyectos que comenzaron en las reuniones del den para terminarlos con sus familias.

BÚSQUEDA Los líderes discutirán los planes para el Ve a Ver y para la próxima reunión del den. Brinda la fecha, hora, lugar y cualquier otra información importante para la próxima reunión del den.

Ahora también puede ser un buen momento para que el den practique su rol en la reunión del pack. Recuerda cuando planifiques tu rol en la reunión del pack, haz que todos participen, especialmente los padres y otros miembros de la familia.

CLAUSURA Durante los primeros meses del año, cierra la reunión con la Promesa del Cub Scout o el lema del Tiger Cub. Más adelante, utiliza tu propio cierre o la Ley del Pack.

CLAUSURA

DESPUÉS DE LA JUNTA

Un buen cierre de la reunión del den puede brindar tiempo para la reflexión de un Cub Scout, para recibir el reconocimiento por un logro, o tal vez hasta aprender una nueva destreza como, por ejemplo, la de doblar la bandera de los Estados Unidos de América. Los cierres pueden ser solemnes, patrióticos, inspiradores o divertidos. Es una buena idea invitar a los padres que llegan a recoger a sus hijos y a los padres que ayudaron con la reunión a unirse al den para la clausura.

El líder del den y el compañero adulto anfitrión revisan lo que sucedió en la reunión y terminan los planes para la próxima reunión y la futura reunión del pack.

Reuniones del Den de Cub Scouts Las reuniones del den de Cub Scouts se dividen en siete partes.

La tranquilidad relativa de la clausura ofrece la oportunidad para recordarles a los Cub Scouts las actividades futuras del pack y del den. Recuerda que estás tratando con niños de segundo y tercer grado, por lo que también debes realizar los recordatorios por escrito para los padres.

ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA Antes de cada reunión del den, los líderes del den aprovechan para completar los preparativos finales. Esto puede llevarse a cabo la noche anterior, o justo antes de la reunión. Asegúrate de tener todo lo que necesitas y que la sala de reuniones esté totalmente lista antes de la llegada de los Cub Scouts y sus familias.

DESPUÉS DE LA JUNTA Inmediatamente después de la junta del den, llega el momento de sentarse con el jefe del den y los líderes asistentes para evaluar lo ocurrido en la reunión, discutir la próxima reunión y actualizar los registros mientras los acontecimientos permanecen frescos en la memoria.

¿Recuerdas lo que dijimos acerca de las primeras impresiones?

MIENTRAS SE REÚNEN LOS CUB SCOUTS Es importante que los activos y entusiastas Cub Scouts tengan algo interesante para hacer en cuanto llegan. Podría ser un truco, un rompecabezas, o un simple juego. Este es un buen momento para dejar que los niños se diviertan y, a la vez, completar ciertos detalles formales, como tomar lista, cobrar los pagos adeudados, y registrar los logros o las actividades electivas.

Observa que no hubo ninguna otra referencia específica al avance salvo por el mantenimiento de registros. En Cub Scouting, el avance ocurre mayormente en casa, con los padres y la familia. La reunión del den puede llegar a lograr una actividad de avance sólo ocasionalmente. El Wolf Handbook y el Bear Handbook contienen más de 200 páginas de ideas valiosas con las que se puede compartir el tiempo en familia y en casa. No les “quites” esta oportunidad a las familias de los niños. Los niños ya realizan bastantes tareas de estudio estructuradas en la escuela, por lo que en las reuniones del den, además de aprender algo, deben divertirse.

APERTURA Es importante una apertura formal porque permite que los niños sepan que la reunión ha comenzado. Una buena apertura también puede ser una oportunidad para ayudar a lograr las metas de “civismo” del Scouting, o determinar la temática del mes. El período de apertura también se puede aprovechar para realizar de tanto en tanto una inspección del uniforme.

Reuniones del Den del Webelos

ASUNTOS A CONSIDERAR

Los dens del Webelos se parecen de muchas formas a los dens de Cub Scouts, por lo que te sugerimos que leas la sección anterior sobre las reuniones del den de Cub Scouts. Sin embargo, existen algunas diferencias. Los Webelos Scouts son mayores y buscan algo distinto. Los niños completan los requisitos de avance principalmente durante las reuniones del den en lugar de hacerlo en casa. Estas son las partes en que se divide la reunión de un den del Webelos:

Inmediatamente después de la apertura, llega el momento de discutir los asuntos del den. Generalmente, durante la primera reunión de la temática, los asuntos a considerar incluyen ideas para la temática del pack y el den, los planes para el papel del den en la futura reunión del pack y los planes para las actividades especiales del den. Luego, podría aprovecharse el tiempo para las elecciones del denner, crear un grito o canción del den o bien jugar un juego.

ANTES DE COMENZAR LA JUNTA

También puede ser un momento adecuado para verificar el progreso que se observa en el avance y el registro si no pudiste hacerlo antes. ¡Pero recuerda que esta parte de la reunión debe ser breve!

Asegúrate de que esté todo listo y la sala de reuniones en condiciones antes de que lleguen los Webelos Scouts.

MIENTRAS SE REÚNEN LOS WEBELOS SCOUTS

ACTIVIDADES

Como ocurre con los Cub Scouts, a medida que llegan los Webelos Scouts es preciso que les asignes alguna actividad de inmediato. Los trucos, los juegos, los rompecabezas o la práctica de los requisitos para pertenecer a los Boy Scouts los mantendrán ocupados.

Los juegos, trucos, rompecabezas y el desafío de los trabajos manuales son buenas maneras para hacer que los niños utilicen su energía y alcancen las metas de aprendizaje tales como el trabajo 4

APERTURA

PREPARACIÓN

Además de encaminar la reunión hacia un comienzo formal, la apertura puede ser otro buen momento para practicar el Juramento y la Ley del Scout. Después de la ceremonia se puede aprovechar el tiempo para pasar lista, inspeccionar el uniforme, o cobrar los pagos adeudados.

En este momento puedes practicar tu rol como den en la reunión del pack y/o para los proyectos o actividades futuros.

CLAUSURA Aprovecha este momento para realizar anuncios y para cerrar formalmente la reunión. Un buen cierre puede transmitir mensajes fuertes a tus Webelos Scouts sobre las metas del Scouting: entrenamiento en civismo, desarrollo del carácter y aptitud física.

LA DIVERSIÓN CON LA INSIGNIA DE ACTIVIDAD La diversión con la insignia de actividad es el corazón de la reunión. Es un momento de enseñanza, práctica, juegos y competencias relacionados con la insignia de actividad en la que se encuentran trabajando los niños. Considera pedirle ayuda a un adulto que tenga conocimientos o habilidades relacionados con tu insignia de actividad para que los asista como consejero de insignia de actividad.

DESPUÉS DE LA REUNIÓN El Líder del den debe evaluar la reunión, analizar los planes para la próxima reunión y los proyectos futuros.

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Todos los Cub Scouts: REUNIÓN

DEL

PACK

DEL

PRIMER MES

Sin importar en qué grado se encuentra un niño cuando decide unirse a Cub Scouting, debe ganarse un premio durante su primer mes en el camino de Scouting. Los niños de primer grado comenzarán su aventura en Scouting cuando obtienen el Tótem del Cinturón Tiger Cub. Los niños de los demás grados deben completar los requisitos Bobcat, entre los cuales se encuentra el aprendizaje de los fundamentos de Cub Scouting. Recuerda que todos los Cub Scouts deben cumplir estos requisitos con sus padres en casa. Los planes de la junta del den incluyen la práctica de estos requisitos en todas las reuniones, pero aun así los padres deben aprobarlos una vez completados en los manuales de sus hijos.

PLANIFICACIÓN DE LA REUNIÓN DEL PACK Como este es tu primer mes, desearás tener una primera reunión de líderes de pack para planificar las reuniones del den que corresponden a este mes. Observa los planes de la junta del den y el pack en las páginas siguientes y asegúrate de que todos se encuentren cómodos y que se cumpla con las tareas asignadas para la reunión del pack. Si aún no lo has hecho, éste puede ser un buen momento para mirar la sección dedicada al Nuevo Cubmaster del video Fast Start y ver una reunión de pack… Recuerda asignarle una tarea a cada den, inclusive al den de Tiger Cubs, durante la reunión del pack. Haz que todos participen, inclusive los padres. También desearás revisar los planes de la junta del próximo mes.

LA SEGUNDA REUNIÓN DE LOS LÍDERES DEL PACK Organiza una segunda reunión de líderes del pack una o dos semanas antes de la reunión del pack para asegurarte de haber cubierto todos los detalles finales. Puedes encontrar la información para la planificación de las reuniones del pack en el Manual Para Líder Cub Scout. Los líderes del den de Cub Scouts y Webelos deben informar acerca de cualquier insignia Bobcat que obtuvieron los niños. Los líderes del den de Tiger Cub también deben informar acerca del Tótem del Cinturón Tiger

Cub que deba entregarse en la reunión del pack. El Cubmaster o un miembro del comité del pack a designar debe preparar el Informe de Avance (No. 34404); consulta también el Manual Para Líder Cub Scout donde podrás obtener los premios del centro de servicios del concilio local. (Esto tal vez haya que hacerlo con anticipación si se encargan los premios por correo). Revisa la agenda de actividades para la reunión del pack y asegúrate de que se hayan cubierto las tareas asignadas tales como la preparación de la sala, la actividad previa a la reunión, los materiales de ceremonia y quién será la persona que guíe los juegos. De ser posible, decide cuáles serán los anuncios en la carta informativa del pack que será distribuída en la reunión del pack. Considera la posibilidad de incluir información acerca de los eventos importantes en el calendario e informes sobre el presupuesto del pack (consulta el Manual Para Líder Cub Scout si deseas ver información sobre el presupuesto). Revisa los planes para la reunión del próximo mes y asigna tareas. Revisa las oportunidades de entrenamiento dentro de tu distrito o concilio. Revisa también las actividades del distrito o concilio en las que pueda participar tu pack, por ejemplo el campamento familiar organizado por el concilio o los eventos de entretenimiento al aire libre del distrito.

LA REUNIÓN

DEL

PACK

Antes de la Apertura. Prepara la sala para que los niños de cada den se sienten junto con sus familiares. Haz que un grupo de 6

bienvenida los reciba en la puerta y si lo deseas distribuye identificaciones con nombres. Coloca exhibidores para los objetos que los Cub Scouts realizaron durante el mes. Apertura. El Presidente del comité presenta al Cubmaster. El Cubmaster le pide a los denners que se adelanten y guíen al pack en el Pledge of Allegiance. Presentaciones. El Cubmaster presenta a los líderes del pack y si el pack no es demasiado numeroso, los miembros de la familia también se presentan. Gritos del Den. Pide a cada den que, de uno por vez, dé su grito de den. Canción. Canten “The Cub Scout Went Over the Mountain.” Ceremonia de Iniciación del Tiger Cub. El Cubmaster llama a todos los candidatos a Tiger Cubs y a sus compañeros adultos para que pasen al frente y luego realiza la Ceremonia de Iniciación del Tótem del Cinturón Tiger Cub. Iniciaciones Bobcat. Llama por el nombre a cada nuevo Bobcat e invítalo a pasar al frente con su familia. Realiza la ceremonia Standing Together. Reconocimientos. El Cubmaster le entrega a los candidatos a Webelos Scouts la insignia de actividad de Comunicador. Juego. Todos (¡los padres también!) juegan a la Carrera de Relevos con Reventón de Globos. También puedes elegir otro juego del Libro de Cómo Hacerlo para Líderes Cub Scout.

Cierre. Pídele a todos los Tiger Cubs, Cub Scouts y Webelos Scouts que pasen al frente, y formen una fila. El Cubmaster les pide a los niños que levanten la mano realizando la señal del Cub Scout y que repitan la Ley del Pack. Luego, el Cubmaster felicita a los Cub Scouts y a los padres y, por último, cierra la reunión. Después de la Reunión. Registra a los niños y a los padres que desean unirse al pack. Sírveles refrescos si lo deseas. Asegúrate de que la sala de reuniones quede “en mejores condiciones de las que la encontraste”—y luego ¡puedes felicitarte por un exitoso primer mes … ¡en el maravilloso mundo de Cub Scouting!

Ceremonia de Iniciación del Tótem del Cinturón Tiger Cub Da la bienvenida a los nuevos Tiger Cubs y también a los compañeros adultos que asisten a su primera reunión del pack del año y entrégales a los niños su Tótem del Cinturón Tiger Cub. CUBMASTER: Cuando te conviertes en un Tiger Cub, recién comienzas a transitar un camino que te llevará por Cub Scouting para luego transportarte hacia Boy Scouting. Una de tus primeras tareas es aprender el lema Tiger Cub, la señal del Cub Scout y el saludo Cub Scout. El Tótem del Cinturón Tiger Cub es un símbolo del primer trayecto de ese camino, el camino del Tiger Cub, que recorrerás junto con tu compañero adulto durante el próximo año a medida que cumplas con los objetivos de Buscar, Descubrir y Compartir en el mundo que te rodea. Esta noche le entrego a cada uno de ustedes este tótem para que se lo cuelguen del cinturón. Lo utilizarán para mostrar el reconocimiento de todo lo que aprenderán en Tiger Cubs durante este año con su compañero adulto. Por favor, repitan el lema Tiger Cub conmigo (digan todos juntos): Buscar, Descubrir, Compartir. ¡Bienvenidos a la aventura de los Tiger Cubs! El Cubmaster guía al pack en el deletreo de Tiger: Dame una T … (el público grita ¡T!) Dame una I … (¡I!) Dame una G … (¡G!) Dame una E … (¡E!) Dame una R … (¡R!) ¿Qué tenemos? … (¡Tigers!) ¿Qué tenemos? … (¡Tigers!) ¿Y qué dicen? … (¡R-R-R-R!)

Ceremonia de Iniciación del Bobcat: Standing Together Materiales: Tres ramas o palos rectos de aproximadamente 4 pies de largo, una

cuerda o una soga de 3 pies de largo, insignias y prendedores Bobcat. Número de Personas: El Cubmaster, los Bobcats, y sus padres. CUBMASTER: Cub Scouts, ¿pueden ver estas ramas? Representan a los niños, los padres y al Líder Cub Scout. (Enlaza dos ramas). ¿Qué ocurre si suelto estas ramas? Correcto, se caen. (Agrega la tercera rama a las anteriores). ¿Qué ocurre ahora? El trípode queda en pie. Nuestro pack es como el trípode. Para ser fuerte, el pack necesita de los padres pero también de buenos líderes y … Cub Scouts. Todos nosotros –niños, padres y líderes– tenemos que recordar esto al aceptar a nuestros nuevos Bobcats y a sus padres. (Entrega las insignias Bobcat a los padres para que se las entreguen a sus hijos).

Presentación de la Insignia de Actividad Webelos Los Webelos Scouts deben recibir su reconocimiento para poder completar su insignia de actividad del Comunicador. Se puede entregar la insignia de actividad junto con una figura recortada en papel con forma de computadora, teléfono o una pequeña figura de cartón con forma de megáfono. CUBMASTER: Mediante su demostración en la reunión del pack, nuestros Webelos Scouts nos han demostrado cuánto aprendieron durante este mes sobre las destrezas del Comunicador. Esperamos poder escucharlos cada mes en nuestras reuniones del pack para que nos cuenten todas la nuevas destrezas que irán aprendiendo en su preparación hasta llegar a convertirse en Boy Scouts.

Carrera de Relevos con Reventón de Globos Materiales: Un globo inflado por participante y una silla por den. Divide a los miembros del den y a sus familias en equipos iguales de den. Entrega a cada miembro del equipo un globo inflado. Al dar la señal, el primer miembro de cada equipo corre hacia una silla a 20 pies de distancia y se sienta encima del globo hasta que este explote. Él o ella luego vuelven corriendo a la línea de inicio y le pasa el relevo al siguiente participante, que repite lo mismo. El juego continua hasta que todos los globos hayan explotado. No importa en qué grado se encuentre un niño cuando decide unirse Cub Scouting, debe obtener un premio durante el primer mes a medida que recorre el camino del Scouting. Los niños de primer grado comenzarán su 7

aventura en Scouting cuando obtengan el Tótem del Cinturón Tiger Cub. Los niños de los demás grados deben cumplir con los requisitos Bobcat, entre los cuales se encuentran aprender los fundamentos de Cub Scouting. Recuerda que todos los Cub Scouts deben cumplir estos requisitos con sus padres en casa. Los planes de la junta del den incluyen la práctica de los requisitos en las reuniones. Pero, aún así los padres deben aprobarlos una vez completados en los manuales de sus hijos.

Song: “The Cub Scout Went Over the Mountain” Tune: “For He’s a Jolly Good Fellow” The Tiger went over the mountain, The Tiger went over the mountain, The Tiger went over the mountain to see what he could see. But all that he could see, but all that he could see was … The other side of the mountain, The other side of the mountain, The other side of the mountain was all that he could see. (Repeat with Bobcat, Wolf, Bear, and Webelos.)

Ceremonia de Iniciación Para Líderes Tal vez tu pack desee darle la bienvenida formal a sus nuevos líderes. Invita a tu jefe de unidad o al representante de la organización autorizada a realizar la siguiente ceremonia breve: PRESENTADOR: Hacen falta muchas personas diferentes con distintos talentos que trabajen juntas para hacer que un pack de Cub Scouts funcione. ¿Podrían las siguientes personas por favor pasar al frente? (Lee los nombres de todos los líderes anotados.) Estas personas han aceptado el desafío y la responsabilidad de trabajar con los niños y los padres de este pack para alcanzar los propósitos del Cub Scouting. ¿Aceptan los desafíos y responsabilidades de sus nuevos puestos? (Pausa para la respuesta.) ¿Asistirán al Entrenamiento Básico Para Líderes, al pow wow y a las mesas redondas de los Cub Scouts para que el conocimiento que adquieran en ellos pueda serle de ayuda a este pack y le permita cumplir con los propósitos de Cub Scouting? (Pausa para la respuesta.) Entonces hagamos la promesa de trabajar con estos líderes para alcanzar estas metas. Pongámonos todos de pie, hagamos la señal del Cub Scout y recitemos la Promesa del Cub Scout juntos.

Todos los Cub Scouts: Reuniónes del Den de Tiger Cubs Cada Tiger Cub y compañero adulto debe asistir a todas las reuniones como un equipo. Los dens pueden reunirse en las tardes o fines de semanas. CUÁNDO

PRIMERA SEMANA

SEGUNDA SEMANA

TERCERA SEMANA

CUARTA SEMANA

El líder del den Tiger Cub comparte el liderazgo con el compañero adulto Tiger Cub. Este equipo debe revisar los planes antes de cada reunión y verificar el equipo necesario. ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

Prepara los rompecabezas para la Reunión de Rompecabezas; ten la bandera de los Estados Unidos de América lista y otros elementos para utilizar con los libros de recortes.

Prepara copias del Helicóptero Tiger Cub; ten la bandera de los Estados Unidos de América lista.

El equipo anfitrión escribe una tarjeta de agradecimiento para el lugar donde se realizó el Ve a Ver de la semana anterior.

El Líder del den puede cobrar los pagos adeudados. El líder del den revisa los manuales de los niños para confirmar que completaron los requisitos de avance y los anota en el Cuadro de Avance del Den. Los niños anotan su propio avance en el móvil del den, si es que lo tienen. REUNIÓN

Los Tiger Cubs arman Los niños hacen Helicópteros rompecabezas a medida que Tiger Cub. llegan. Cuando terminen, haz que cambien de rompecabezas con otro grupo.

APERTURA

Enséñales a los nuevos Tiger Cubs el saludo del Cub Scout. Recita el Pledge of Allegiance para que el resto repita después de ti.

Recita el Pledge of Allegiance. Enséñale a los nuevos Tiger Cubs la señal del Cub Scout. Recita la promesa del Cub Scout para que el resto repita después de ti.

Cada niño presenta a su compañero adulto, explica su relación y cuenta algo divertido que les gusta compartir.

Cada niño cuenta cual es su color favorito y porqué lo prefiere.

Haz Libro de Recortes con Anécdotas Tiger (Logro 1D). Cuéntales a los niños que acaban de completar su primer logro para obtener la insignia Tiger Cub. Repasa brevemente el plan de avance.

Haz Banderines Tiger. Juega Shere Khan: El Juego del Tigre. Cuéntales a los niños acerca de la reunión del pack y qué deben esperar de ella. Decide un grito del den (u otra cosa, como una canción) para compartir en la reunión del pack.

BUSCAR

Planifica un Ve a Ver para completar el Logro 4G.

Finaliza los planes para el Ve a Ver de la Semana que Viene.

CLAUSURA

Enseña la señal del Cub Scout. Recita la promesa del Cub Scout para que los demás repitan después de ti.

Recita el lema del Tiger Cub. A medida que se retiran, cada niño saluda al Líder del den con el saludo del Cub Scout.

COMPARTIR

DESCUBRIR

Realiza un paseo Ve a Ver a un canal de Televisión, estación de radio o a la redacción de un periódico (Logro 4G). Al finalizar el paseo, guía una discusión de reflexión con los niños y compañeros acerca de la salida.

Los Tiger Cubs y los compañeros adultos firman la tarjeta de agradecimiento. Participa en la reunión mensual del pack con un espectáculo de títeres, una canción o una obra de teatro. Organiza una exhibición de los libros de recortes, los banderines Tiger u otros trabajos manuales realizados durante este mes o exhibe las fotografías tomadas durante el Ve a Ver.

El equipo de liderazgo compartido de esta semana revisa la reunión. El líder del den debe reunirse brevemente con el Tiger Cub y el compañero adulto que compartirá el liderazgo la próxima reunión del den. DESPUÉS DE LA JUNTA

El líder del den presenta el permiso para el paseo local en el centro de servicio del concilio.

El líder del den completa el informe para el avance del den para la reunión de los líderes del pack. El líder del den envía por correo una tarjeta de agradecimiento.

VERIFICA LAS FECHAS DE LAS MESAS REDONDAS Y OTRAS OPORTUNIDADES DE ENTRENAMIENTO CON TU CUBMASTER 8

Reuniones del Den de Tiger Cubs — Primer Mes A las reuniones del den de Tiger Cubs asisten el niño y su compañero adulto. El Manual del Tiger Cub tiene sugerencias para todas las actividades Tiger Cub. También encontrarás información adicional sobre el programa en los Recursos del Programa de Cub Scouts. La tabla que se incluye en la próxima página sirve como muestra de las reuniones Tiger Cub para este mes. Durante el primer mes, cada Tiger Cub debe tratar de ganar el Tótem del Cinturón Tiger Cub luego de aprender la señal del Cub Scout, el saludo del Cub Scout y el lema del Tiger Cub.

Reunión del Rompecabezas Prepara un simple rompecabezas que pueda armar cada Tiger Cub. Puede ser simple como una imagen del logo Tiger Cub pegada a un cartón, recortada y puesta dentro de un sobre. Trata de hacer una para cada Tiger Cub. Mientras los niños arman los rompecabezas, pídele a los compañeros adultos Tiger Cub que te ayuden a corroborar los nombres, direcciones y números de teléfono.

Libros de Recortes de Anécdotas Tiger Explícales a los niños que pueden utilizar sus libros de recortes para guardar pensamientos y recuerdos de sus actividades como Tiger Cub, inclusive las fotografías tomadas en los eventos del pack. Fabrica libros de recortes individuales con papel de impresión perforado y colócalo en una carpeta con tres aros de color anaranjada o forrada con cartoncillo anaranjado. Los niños podrán luego decorar sus libros a su gusto. Pueden pedirles a sus compañeros adultos que les asignen letras a cada página. Reúne muchos adhesivos de Tiger, crayones, marcadores y otros elementos decorativos para que utilicen los Tiger Cubs.

Banderines Tiger Materiales: Hojas de goma espuma anaranjadas para trabajos manuales, marcadores, plumas, perforadora, pegamento, limpia pipas, palos de 24 pulgadas. Corta la hoja de goma espuma en diagonal para crear dos banderines con cada hoja. Los niños dibujarán con marcadores las manos o la cara del tigre de ambos lados del banderín. (Ten listas muestras de manos y caras para los niños). Pega algunas plumas naturales, anaranjadas y marrones sobre el banderín. Realiza tres orifi-

cios con la perforadora del lado más corto. Sujeta el banderín con los limpia pipas a una rama de 24 pulgadas que hayas encontrado en tu jardín (una rama se ve más rústica que una clavija, y ¡también es menos costosa!).

Helicóptero del Tiger Cub Haz copias del helicóptero y deja que los Tiger Cubs trabajen con ellos hasta que todos hayan llegado. 1. Decora tu helicóptero con muchos colores.

Shere Khan: El Juego del Tigre

2. Corta por las líneas punteadas.

Un Tiger Cub juega el papel de Shere Khan, el tigre. Los otros jugadores forman una fila contra la pared. Shere Khan se para en el medio del lugar del juego. El objetivo de este juego es cruzar al otro lado sin ser tocado. Para comenzar el juego Shere Khan grita, “¿Quién le teme a Shere Khan?.” Los demás gritan, “Nadie.” e inmediatamente corren a través del espacio libre hacia el lado opuesto. Todos los Tiger Cubs y los compañeros adultos tocados ayudan a Shere Khan a tocar al resto de los jugadores. El último tocado es el Shere Khan del siguiente juego.

4. Pliega el doblez por la línea A y el doblez por la línea B.

Tiger Cub Motto Song

3. Dobla hacia atrás por la línea E.

5. Pliega el doblez por la línea C y nuevamente por la línea D. 6. Sostiene tu helicóptero bien alto y déjalo caer. Caerá girando.

C

D

Tune: “Frère Jacques” We are Tiger Cubs, we are Tiger Cubs, Here’s our den, here’s our den. Search, discover, share, Search, discover, share, We’ll have fun, we’ll have fun.

Autorretrato Entrégale a cada niño un crayón y una bolsa de papel lo suficientemente grande como para cubrirle la cabeza. Los niños deben colocarse la bolsa en la cabeza y luego, siguiendo las instrucciones del líder del den, deben dibujar ambos ojos sobre la bolsa, luego ambas orejas y, por último, ambas cejas. Cuando cada artista termine y se quite la bolsa, ¡habrá logrado un autorretrato!

A

B

E

9

Todos los Cub Scouts: Reuniones del Den de Wolf Cub Scouts Los dens pueden reunirse luego del horario escolar, en las tardes o fines de semana. Revisa las páginas temáticas antes de planificar las reuniones del den. CUÁNDO

PRIMERA SEMANA

SEGUNDA SEMANA

TERCERA SEMANA

CUARTA SEMANA

El líder del den, el jefe del den y el denner revisan los planes antes de cada reunión y verifican el equipo necesario. ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

Revisa los planes para la reunión, lleva un libro de registro del den para la asistencia y los pagos, y prepara la sala de reunión. Prepara arandelas y latas, palillos para trabajos manuales para el Rompecabezas de la Promesa, la bandera de los Estados Unidos de América, la Vela de la Conducta, y los materiales para registrar el Código de Conducta del Den.

Revisa los planes de reuniones, reúne materiales y registros del den, y prepara la sala de reunión. Ten listo los elementos necesarios para el Juego de la Memoria Bádminton con Globos.

Revisa los planes de la reunión, reúne materiales y los registros del den, y prepara la sala de reunión. Ten listos moldes de tartas, clavos y martillos para los Diseños de Flor de Lis; prepara latas para la Pila Azul y Oro.

Revisa los planes de la reunión, reúne materiales y los registros del den, y prepara la sala de reunión. Prepara pelotas para Atrapar y Lanzar, un móvil para las Hazañas de la Habilidad, provisiones para la Lata de los Recuerdos Cub Scout.

Cobra los pagos, toma lista y revisa los manuales de los niños para verificar los logros que se completaron y las tareas electivas. MIENTRAS SE REÚNEN LOS CUB SCOUTS

Los niños juegan a Atrapar las Arandelas con la Lata. (Actividad electiva 4a.)

Los niños practican el paso del elefante, el paso del cangrejo y el salto en rana. (Logro 1g.).

Los niños practican la vuelta carnero hacia delante, hacia atrás y la vertical hacia delante (Logros 1c, 1d y 1e.).

Los niños caminan por una línea de ida y vuelta y de costado, también. Luego caminan por el borde de un tablón con seis pasos en cada dirección (Logro 1b.).

APERTURA

Explica la señal del Cub Scout. Los niños realizan la señal y recitan la Promesa del Cub Scout. Muestra el saludo Cub Scout y repite el Pledge of Allegiance. Presenta a los líderes del den y a los miembros del den.

Los niños se paran en un semicírculo, realizan la señal del Cub Scout y repiten la Ley del Pack.

Recita la Ley del Pack. Durante la toma de lista, cada niño se adelanta y saluda cuando escucha su nombre.

El denner guía la Promesa del Cub Scout.

ASUNTOS

Discute y establece el código de conducta del den. Explica y enciende la Vela de la Conducta, y vuelve a encenderla cada semana durante la Apertura.

Habla sobre los logros y las actividades optativas. Recuerda cumpleaños u otros días o eventos especiales. Cuéntales a los niños acerca de la reunión del pack; comienza a trabajar sobre el grito del den.

Elige al denner y al denner asis- Reconoce a los niños con tente por voto secreto. Luego uniforme. Practica el grito del den. ayuda a los niños a crear su grito de den.

ACTIVIDAD

Juega a la Carrera de Releves con Saludo. Arma Rompecabezas con la Promesa Cub Scout.

Practica el apretón de manos Cub Scout. Fabrica raquetas de bádminton y juega al Juego de la Memoria Bádminton con Globos.

Juega a la Pila Azul y Oro. Fabrica Diseños Flor de Lis.

Repasa el significado de Webelos y el Premio Arrow of Light. Juega a Atrapar y Lanzar. Fabrica Latas de los Recuerdos Cub Scout.

CLAUSURA

Recuerda a los niños la próxima reunión y que deben trabajar en casa sobre sus requisitos Bobcat. Forma un Circulo Viviente, luego todos deben decir “¡Haz tu mejor estuerzo!” A continuación apaga la Vela de la Conducta.

Luego de los recordatorios, los niños forman una línea y repiten la Promesa del Cub Scout. Luego sopla la Vela de la Conducta.

Los niños se sientan en círculo mientras les cuentas el significado del Lema del Cub Scout. Luego los niños se ponen de pie y cantan “América.” Apaga la Vela de la Conducta.

Habla acerca de la temática del mes próximo. El denner asistente guía la señal del Cub Scout, y luego todos dicen el lema. Apaga la Vela de la Conducta.

DESPUÉS DE LA JUNTA

Guarda el equipo, ordena los registros, revisa la reunión con tu equipo de líderes, asigna las tareas para la próxima semana.

Guarda el equipo, ordena los registros, revisa la reunión con tu equipo de líderes, asigna las tareas para la próxima semana.

Guarda el equipo, ordena los registros, revisa la reunión con tu equipo de líderes, asigna las tareas para la próxima semana.

Guarda el equipo, ordena los registros, revisa la reunión con tu equipo de líderes, asigna las tareas para la próxima semana.

VERIFICA LAS FECHAS DE MESA REDONDA Y OTRAS OPORTUNIDADES DE ENTRENAMIENTO CON TU CUBMASTER Para más ideas sobre los programas, lee las revistas Boys’ Life y Scouting y los Recursos del Programa de Cub Scouts. 10

Reuniones del Den de Wolf Cub Scouts — Primer Mes Los objetivos para las reuniones del den de este mes son brindarle a cada niño la oportunidad de obtener su primer premio, la insignia Bobcat; completar la organización del den, conocerse y elegir a los niños líderes; pero también darle a los líderes y a los niños una idea de cómo se deben llevar a cabo las reuniones del den. La tabla que se incluye en la página siguiente muestra cuatro posibilidades de reuniones del den de Cub Scouts para un mes. Recursos del Programa de Cub Scouts ofrece tablas similares para cada mes del año.

El Código de Conducta del Den Los niños cumplirán y respetarán las reglas si colaboran en su puesta en marcha. Antes de tu primera reunión del den, piensa en algunas reglas que te gustaría que tu den siguiera en las reuniones. Ten a mano una hoja de papel grande o una pizarra portapapeles y un marcador para la reunión. Durante la parte de tu primera reunión del den en que se discutan los asuntos del den, comenta la idea de un código de conducta para el den realizando la siguiente pregunta: “¿Qué podemos hacer para que nuestras reuniones del den nos resulten más agradables a todos?.” Haz que los niños acuerden sus reglas de comportamiento. Que las reglas sean simples, claras y positivas. Coloca la lista en un lugar visible en todas tus reuniones del den. Revisa la lista con los niños de vez en cuando. Pregunta: “¿Qué debemos hacer si alguien no cumple con parte del código?.” Permite que los niños discutan este tema. Una posibilidad puede ser que la primera vez, el niño reciba una advertencia, y que la segunda vez, deba llamar a la casa y pedir que alguien lo recoja de inmediato de la reunión. (Si deciden poner en práctica este castigo, avísale a los padres y pídeles que hagan los arreglos necesarios para que alguien recoja a sus hijos en caso de ser necesario). Comparte el Código de Conducta con los padres de tus Cub Scouts. Algunos dens también utilizan la Vela de la Conducta como un incentivo para el buen comportamiento. Consulta más abajo los detalles de cómo utilizar esta estrategia.

La Pila Azul y Oro Materiales: Latas o cajas pintadas en azul y oro, una por niño. Divide al den en dos equipos. El primer niño en cada equipo corre hacia el otro lado de la sala como en las carreras de relevos y coloca su lata sobre una marca. Vuelve y toca al siguiente niño, que corre para apilar su lata sobre la primera. Si la pila se cae, es preciso volver a apilar las latas. El equipo ganador es el primero que completa la pila y que tiene a todos sus miembros parados en posición de atención.

Carrera de Relevos con Saludo Divide al den en dos equipos. Dale a los niños algunos minutos para practicar sus saludos, y luego haz que un equipo se ponga en fila

delante del líder del den y uno enfrente del líder del den asistente o del jefe del den. Cada uno de los dos líderes tendrá 10 pequeños trozos de papel en su mano. Al dar la señal, el primer jugador de cada equipo corre hacia su líder, se para en posición de atención y saluda. Si el saludo es correcto, el líder le entrega un trozo de papel. Si el saludo es incorrecto, el líder dice, “Inténtalo nuevamente la próxima vez.” Luego de saludar correctamente o incorrectamente, el niño vuelve a tocar al siguiente compañero de su equipo, que repite la misma acción. El primer equipo que logra realizar los 10 saludos correctamente será el equipo ganador.

Atrapar y Lanzar Logro 1a

grande con tapa (puede ser una lata de detergente o de café extra grande). Decórala con caroncillo o cartoncillo, los símbolos o adhesivos Cub Scout, el número del den o pack y el nombre del niño.

Diseños de Flor de Lis Copia el siguiente diseño en el tamaño deseado. Adhiérelo con cinta adhesiva en el centro de un molde de aluminio para pasteles, la tapa de una botella de jugo de naranjas, u otro objeto de metal liviano. Coloca un trozo de madera de descarte debajo del molde. Luego utiliza un martillo y pequeños clavos para hacer pequeños orificios siguiendo el diseño. Pega un moño en el lado de atrás del molde para colgarlo como adorno.

Rompecabezas de la Promesa del Cub Scout Divide al den en dos equipos, cada uno formando una fila única. Coloca al que comenzará el juego o el lanzador a 35 pies aproximadamente de su equipo. Al dar la señal, cada lanzador debe lanzar su pelota al primer jugador de su equipo. Ese jugador la atrapa, la vuelve a lanzar y luego corre al final de la fila. Si pierde la pelota, debe arrojarla nuevamente al lanzador y debe intentarlo nuevamente luego. Después de ello, el siguiente jugador recibe el lanzamiento del lanzador, y así sucesivamente. Inventa tus propias reglas, ya sea que el ganador sea el equipo con el mayor número de pelotas atrapadas en una ronda completa o el primer equipo que vuelve a la formación con la que comenzó el partido.

La Lata de los Recuerdos Cub Scouts Los niños pueden fabricar las Latas de los Recuerdos para guardar sus manuales Cub Scout, los prendedores de sus pañuelos de cuello, los parches que obtienen, los pequeños proyectos del den, y otros recuerdos de sus años como miembros Cub Scout. Utiliza una lata 11

Pinta de amarillo siete palitos de helado. Con un marcador fino de color azul, cada niño escribe la Promesa del Cub Scout (con su propio nombre) en los palitos como se muestra en el dibujo. Como método para aprender la Promesa del Cub Scout, los niños pueden mezclar los palitos y volver a ordenarlos. Una vez que los niños hayan aprendido la Promesa, pueden pegar los palitos sobre un cartón para fabricar un cuadro y agregarle un moño para colgarlo.

Todos los Cub Scouts: Reuniones del Den de Bear Cub Scouts Los dens pueden reunirse luego del horario escolar, en las tardes o fines de semana. Revisa las páginas temáticas antes de planificar las reuniones del den. CUÁNDO

PRIMERA SEMANA

SEGUNDA SEMANA

TERCERA SEMANA

CUARTA SEMANA

El líder del den, el jefe del den y el denner revisan los planes antes de cada reunión y verifican el equipo necesario. ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

Revisa los planes para la reunión, lleva un libro de registro del den para la asistencia y los pagos, y prepara la sala de reunión. Prepara la bandera de los Estados Unidos de América, los elementos necesarios para los Prendedores de Avance para los Pañuelos de Cuello y el Golf con Caja (Actividad electiva 18), la Vela de la Conducta, y los dados para el juego de Dados Cub Scout.

Revisa los planes de reuniones, reúne materiales y registros del den, y prepara la sala de reunión. Ten listos los elementos necesarios para el Juego de la Memoria Bádminton con Globos.

Revisa los planes de la reunión, reúne materiales y los registros del den, y prepara la sala de reunión. Ten lista una cuerda o soga; prepara masa de modelar para las Esculturas de la Promesa.

Revisa los planes de la reunión, reúne materiales y los registros del den, y prepara la sala de reunión. Prepara cajas y broches de la ropa para el Pase Azul y Oro; prepara tarjetas para el Rompecabezas de la Ley del Pack.

Cobra los pagos, toma lista y revisa los manuales de los niños para verificar los logros que se completaron y las tareas optativas. MIENTRAS SE REÚNEN LOS CUB SCOUTS

Juega al Golf con Caja.

Juega al Dígalo con Mímicas (Logro 17b.).

Entrégale a cada niño una cuerda o soga de aproximadamente 3 pies de largo para el truco del nudo por encima de la cabeza (Logro 22e).

A medida que llegan, los niños comienzan un juego del Pase Azul y Oro.

APERTURA

Explica la señal del Cub Scout. Los niños realizan la señal y recitan la Promesa del Cub Scout. Muestra el saludo Cub Scout y repite el Pledge of Allegiance. Presenta los líderes del den y a los miembros del den.

Los niños se paran en un semicírculo, realizan la señal del Cub Scout y repiten la Ley del Pack.

Recita la Ley del Pack. Durante la toma de lista, cada niño se adelanta y saluda cuando escucha su nombre.

El denner guía la Ley del Pack.

ASUNTOS

Discute y establece el código de conducta del den. Explica y enciende la Vela de la Conducta, y vuelve a encenderla cada semana durante la Apertura.

Habla sobre los logros y las actividades optativas. Recuerda cumpleaños u otros días o eventos especiales. Cuéntale a los niños acerca de la reunión del pack; comienza a trabajar sobre el grito del den.

Elige al denner y al denner asis- Reconoce a los niños con tente por voto secreto. Pídeles a uniforme. los niños que demuestren su grito de den.

ACTIVIDAD

Fabrica los prendedores para Practica el apretón de manos los Pañuelos de Cuello. Juega a Cub Scout. Fabrica los elemenlos Dados Cub Scout. tos necesarios para jugar al Juego de la Memoria Bádminton con Globos. Juega el juego.

Discute el significado de la Promesa del Cub Scout y la Ley del Pack. Los Niños fabrican Esculturas de la Promesa.

Repasa el significado de Webelos y el Premio Arrow of Light. Juega al Rompecabezas de la Ley del Pack. Practica el grito del den.

CLAUSURA

Recuerda a los niños la próxima reunión y que deben trabajar en casa sobre sus requisitos Bobcat. Forma un Circulo Viviente, luego todos deben decir “¡Haremos lo Mejor!” Luego apaguen la Vela de la Conducta.

Luego de los recordatorios, los niños forman una línea y repiten la Promesa del Cub Scout. Luego sopla la Vela de la Conducta.

Los niños se sientan en círculo mientras le cuentas el significado del Lema del Cub Scout. Luego los niños se ponen de pie y cantan “América.” Apaga la Vela de la Conducta.

Habla acerca de la temática del mes próximo. El denner asistente guía la señal del Cub Scout, y luego todos dicen el lema. Apaga la Vela de la Conducta.

DESPUÉS DE LA JUNTA

Guarda el equipo, ordena los registros, revisa la reunión con tu equipo de líderes, asigna las tareas para la próxima semana.

Guarda el equipo, ordena los registros, revisa la reunión con tu equipo de líderes, asigna las tareas para la próxima semana.

Guarda el equipo, ordena los registros, revisa la reunión con tu equipo de líderes, asigna las tareas para la próxima semana.

Guarda el equipo, ordena los registros, revisa la reunión con tu equipo de líderes, asigna las tareas para la próxima semana.

VERIFICA LAS FECHAS DE LA MESA REDONDA Y OTRAS OPORTUNIDADES DE ENTRENAMIENTO CON TU CUBMASTER

Para más ideas sobre los programas, lee las revistas Boys’ Life y Scouting y los Recursos del Programa de Cub Scouts. 12

Reuniones del Den de Bear Cub Scouts — Primer Mes Los objetivos para las reuniones del den de este mes son brindarles a cada niño la oportunidad de obtener su primer premio, la insignia Bobcat; completar la organización del den, conocerse y elegir a los niños líderes; y darle a los líderes y a los niños una idea de cómo se deben llevar a cabo las reuniones del den. La tabla en la siguiente página muestra cuatro posibilidades de reuniones del den de Cub Scouts para un mes. Los Recursos del Programa de Cub Scouts ofrece tablas similares para cada mes del año.

Código de Conducta del Den Los niños cumplirán y respetarán las reglas si colaboran en su puesta en funcionamiento. Consulta más abajo si deseas más información acerca de cómo establecer un código de conducta por escrito para tu den.

Vela de la Conducta Algunos den utilizan una Vela de la Conducta como forma de incentivar el buen comportamiento. Enciende una vela alta y delgada al comienzo de la reunión del den, durante la Apertura. Debe permanecer encendida hasta que ocurra un problema de conducta o hasta el final de la reunión. Dile al los niños que cuando la vela se consuma, podrán celebrar con una fiesta especial del den, con dulces o con una salida. Elige una vela que tarde unas cuantas horas en consumirse para que los niños puedan celebrar su éxito.

Juego de la Memoria Bádminton con Globos

Pase Azul y Oro Materiales: 12 pinzas para la ropa pintados de color dorado, 12 pinzas para la ropa pintados de color azul y dos bolsas o cajas vacías. Divide a los niños en dos equipos. Los niños se paran en fila, tomados de la mano de sus compañeros de equipo de ambos lados. Coloca una pila de pinzas en un extremo de la fila. Al dar la señal, el primer niño de cada equipo toma una pinza de su pila. Los niños deben pasar las pinzas por la fila sin soltarse de las manos. El último niño arroja las pinzas dentro de la bolsa vacía. Si una pinza se cae al suelo, los jugadores deben levantarlo sin soltarse de las manos.

Rompecabezas de la Ley del Pack Escribe una palabra de la Ley del Pack en una tarjeta de índice; coloca las tarjetas en una bolsa de papel. Prepara una segunda bolsa con tarjetas de índice. Divide el den en dos equipos. Al dar la señal, los equipos toman las tarjetas de las bolsas y ordenan las palabras correctamente. El primer equipo que complete correctamente la secuencia de palabras, será el ganador.

Anillos de Avance para Pañoleta pegar juntas dos platos de papel

cinta palillo plano o regla

Cada niño fabrica su propia raqueta pegando con cinta adhesiva y cola un palito plano entre dos platos de papel. El “birdie” o pelotita de bádminton será un globo inflado parcialmente. Los niños le pegan a la pelotita de bádminton de ida y vuelta entre dos. Cada vez que golpean la pelotita, los niños dicen la siguiente palabra de la Promesa del Cub Scout. Intenta mantener el globo en el aire durante todo el recitado. Cambia de compañero y practica recitar la Ley del Pack.

Utiliza pequeños adhesivos de insignias de rango Cub Scout (que se las puedes pedir a la División de Suministros). Adhiere el adhesivo a un fragmento de un tubo de PVC o a un trozo de madera de 2 pulgadas, cuadradas con un lazo de cuero pegado del lado de atrás.

Esculturas de la Promesa Actividad electiva 9a Discute el significado de la Promesa Cub Scout. Haz que cada niño utilice la masa (abajo) para moldear un objeto que represente lo que significa para él la Promesa. Haz que comparta el significado con el grupo. Masa de Modelar: Mezcla 2 tazas de harina y 1 taza de sal en un recipiente. Agrega 1 taza de agua gradualmente hasta lograr una mezcla

13

homogénea. Toma la mezcla y forma un bollo y luego amasa sobre una superficie limpia hasta que esté suave. Seca las esculturas al aire libre o cocínalas en el horno a 300 ºF durante 30 minutos aproximadamente (el tiempo puede variar según el tamaño de la escultura). Para darle un encanto adicional, agrégale colorante de cocina a la masa antes de mezclar. Otra opción es amasarla con saborizantes, brillos, o con canela, vainilla o menta.

Los Dados Cub Scout Fabrica dados con trozos grandes de goma espuma o bloques de madera. Pinta o dibuja palabras relacionadas con los premios del Cub Scouting (Tiger Cub, Bobcat, Wolf, Bear, Webelos, Arrow of Light) en las seis caras del dado. Divide a los niños en dos equipos. Cada equipo arroja un dado por turnos (los niños se turnan para arrojar los dados), tratando de obtener las mismas palabras en la cara superior. Si coinciden las palabras, cada equipo obtiene 2 puntos. De lo contrario, el equipo que arroje el nivel “más alto” de Cub Scouting obtiene 1 punto. Se juega hasta que un equipo llegue al puntaje predeterminado.

Cierre con el Círculo Viviente

Los Cub Scouts y los líderes forman un círculo con el brazo izquierdo apuntando hacia adentro como los rayos de una rueda. Con la palma izquierda hacia abajo y los pulgares extendidos, cada persona sostiene el pulgar de la persona hacia su izquierda: completando de esta manera el Círculo Viviente. Luego cada persona sostiene su mano derecha realizando la señal del Cub Scout. Los niños pueden repetir la Promesa del Cub Scout o el lema del Cub Scout.

Insignia de la Actividad del Comunicador: Planes de la Junta del Den de Webelos CUÁNDO

PRIMERA SEMANA

ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

Ten lista la bandera de los Estados Unidos de América, la Vela de la Conducta, el equipo para la Campana Ciega.

SEGUNDA SEMANA

TERCERA SEMANA

Ten lista la bandera de los Esta- Ten listos los materiales para la dos Unidos de América y los Campana Ciega y la actividad materiales para el Juego de la de las imágenes seleccionadas. Memoria Bádminton con Globos y la actividad del código secreto.

DURANTE LA Juega a Escucha, Escucha. REUNIÓN Ayuda para el Programa. (Mantener ocupados a los que llegan temprano)

Fabrica los elementos necesarios para jugar al Juego de la Memoria Bádminton con Globos. Juega el juego.

Juega a la Campana Ciega.

APERTURA

Los miembros del den forman un semicírculo. El jefe o líder del den guía el Pledge of Allegiance.

Los niños designados guían la ceremonia de apertura con lenguaje de señas o un código secreto. (Si se utiliza el código, todos necesitarán una clave.).

Explica la señal del Cub Scout. Los niños realizan la señal y recitan la Promesa Cub Scout. Muestra el Saludo Cub Scout y repite el Pledge of Allegiance. Presenta a los líderes y miembros del den.

CUARTA SEMANA

Reúne los permisos.

Breve período de discusión de asuntos. Pasa lista, cobra los pagos, inspecciona el uniforme. DIVERSIÓN CON LA INSIGNIA DE ACTIVIDAD (enseñanza, práctica, juegos y competencias relacionados con las habilidades Webelos)

Discute y establece el código de conducta del den. Explica y enciende la Vela de la Conducta, enciéndala nuevamente cada semana durante la Apertura. Explica las insignias de actividad y los procesos de avance. Discute los diferentes métodos de comunicación (Requisito de Comunicación 4). Trabaja sobre un grito del den.

Los niños brindan charlas de tres minutos según fueron asignadas la semana anterior (Requisito 2). Juega el Juego del Lenguaje Corporal (Webelos Handbook). Inventa un código del den y envía mensajes (Requisito 5) utilizando del Código de Computadora o la Rueda del Código Secreto. Elige el denner y el denner asistente.

PREPARACIÓN (fabricar elementos de utilería y equipo; prepararse para los futuros eventos especiales)

Anuncia la temática Cub Scout Discute las posibilidades de una y explica como el den Webelos salida para la cuarta semana. participará de la reunión del Toma la decisión. pack. Pide a los niños que elijan un tema para una charla de tres minutos, la mitad para la semana próxima y la mitad para la siguiente.

Inventa un lenguaje de señas o de imágenes (Requisito 3). Los niños brindan charlas completas durante tres minutos. Reconoce a los niños en uniforme. VISITA A UNA BIBLIOTECA PÚBLICA O A LA REDACCIÓN DE UN CANAL DE TELEVISIÓN O UNA ESTACIÓN DE RADIO (Requisito 6 ó 7).

Planifica y prepara la demostración de la reunión del pack, tal vez guiando la Promesa del Cub Scout con lenguaje de señas. Entrega los permisos para la salida de la semana próxima.

De ser posible, pregunta acerca de las carreras en los medios de comunicación (Requisito 16).

Firma los libros de los niños que hayan completado los requisitos de la insignia de actividad. CLAUSURA

Explica el significado de Webelos. Los niños se paran formando un círculo y recitan juntos el lema del Cub Scout. Luego apaga la Vela de la Conducta.

Asigna dos niños para preparar y conducir la ceremonia de apertura de la semana próxima utilizando lenguaje de señas o un código secreto. Repite la Ley del Pack, y apaga la Vela de la Conducta.

DESPUÉS DE LA JUNTA

Explica los planes para la salida de la próxima semana. Los miembros del den forman un círculo. El jefe del den saluda al denner con el apretón de manos Cub Scout, y el denner lo repite con los demás. Apaga la Vela de la Conducta. Completa y presenta un permiso para una salida local con el centro de servicio de tu concilio.

El líder del den de Webelos completa el Informe de Avance del Den para la reunión de los líderes del pack.

Limpieza después de la reunión del den bajo la supervisión del denner.

Si deseas más información, lee las revistas Boys’ Life y Scouting y asiste a la mesa redonda del distrito. 14

Reunión del Den de Webelos — Primer Mes ¡Bienvenidos a Webelos (WE’ll BE LOyal Scouts: Seremos Scouts Leales) Scouting! Cómo un nuevo líder del den de Webelos, tu y tus Webelos Scouts probablemente estén ansiosos por comenzar con las insignias de actividad del Webelos Handbook. Sin embargo, si la mayoría o todos los niños son nuevos en Cub Scouting, primero tendrán que ganarse el rango Bobcat. Las reuniones que se explican aquí se encuentran diseñadas para organizar el den, para ayudar a que todos los niños se conviertan en Bobcats, y para ayudarlos a obtener la insignia de actividad del Comunicador. Revisa el material del Código de Conducta del Den, la Vela de la Conducta, y las Actividades de Reuniones. Las estaremos utilizando en las reuniones del den Webelos también.

INSIGNIAS

DE

ACTIVIDAD

Cada mes, el programa del den de Webelos presentará una de las 20 insignias de actividad. Para el primer mes, trabajaremos en la insignia de actividad del Comunicador. Luego, durante el segundo y tercer mes, trabajaremos sobre el Artista, una insignia de actividad de dos meses. Recuerda que estas insignias fueron diseñadas para los niños de cuarto y quinto grado y que hay muchos recursos para ayudarte. Aprovéchalos, y si te descuidas, ¡hasta terminarás divirtiéndote y aprendiendo algo también! Cuando comienzas a usar la Webelos Leader’s Guide, encontrarás un patrón para el logro de la insignia de actividad que te llevará a la insignia Webelos y al Premio Arrow of Light. Recuerda este patrón cuando planifiques para que tus Webelos Scouts no se pierdan una insignia de actividad que necesitan.

TRANSICIÓN

DE

WEBELOS

A

SCOUT

Si tus Webelos Scouts están en quinto grado (o tienen 10 años de edad), no es un mal momento para que te pongas en contacto con una tropa Boy Scout y comenzar el proceso de preparar a tus Webelos Scouts para convertirse en Boy Scouts. Tu Manual Para Líder Cub Scout y la Webelos Leader’s Guide pueden ayudarte dándote nuevas ideas. Sin embargo, debes tener cuidado, sin importar la edad de estos niños. Aquellos líderes que alguna vez fueron Boy Scouts suelen realizar demasiadas actividades orientadas al Boy Scout demasiado pronto. Recuerda la edad y las habilidades de tus Webelos Scouts, y mantén su entusiasmo por el programa Boy Scouting. Prepáralos para que puedan convertirse en Boy Scouts cuando llegue el momento, pero no antes.

Actividades para la Reunión La Campana Ciega. Este juego tiene un Corredor y los demás participantes son Perseguidores. Los Perseguidores tienen los ojos cubiertos, pero el Corredor no. El Corredor lleva una campana que debe hacer sonar continuamente. Los Perseguidores con los ojos cubiertos tratan de atrapar al Corredor. El que logra atraparlo, cambia de lugar con él. Escucha, Escucha. Este es un juego de identificar sonidos. El líder del den de Webelos o el jefe del den hace ruidos detrás de una pantalla o en otra habitación mientras que los Webelos Scouts escuchan. A medida que se producen los sonidos, pídele a los niños que escriban a qué creen que corresponde el sonido. Intenta con algunos de estos sonidos: • Papel de Lija frotado contra un vidrio • Un mazo de cartas arrojado contra una mesa • Una batidora batiendo crema • Una pelotita de tenis rebotando contra el piso

• Un corta vidrios mientras corta vidrios • Un cuchillo cortando pan en rodajas • Una bolsa de papel que explota

Código de Computadora Escribe en la computadora un mensaje para un amigo utilizando una fuente de símbolos determinada, por ejemplo Wingdings. Cuando cambies el mensaje a la fuente normal, podrás leerlo. En Wingdings:     En letra normal: Nos encontramos esta noche a las 7:00

La Rueda del Código Secreto Fotocopia y amplía las ruedas del dibujo. Pega ambas ruedas sobre una cartulina y recórtalas. Coloca la rueda con la clave sobre la rueda que tiene el alfabeto y sostenlas con un sujetador

15

para papel de bronce por el orificio del centro. Utilízala para codificar y decodificar mensajes en los que cada número representa a una letra. El receptor debe tener el mismo tipo de rueda que el emisor. Para codificar, el emisor debe mantener su rueda en una posición para todo el mensaje. Debe decirle al receptor como posicionar su rueda escribiendo, por ejemplo, “B20,” lo que le indica al receptor que debe posicionar B al lado de 20 antes de decodificar.

Explorando tu Vecindario: REUNIÓN

DEL

PACK

DEL

SEGUNDO MES

Los Cub Scouts están en una edad en la que se encuentran ansiosos por experimentar el mundo más allá del hogar, la iglesia y la escuela. Para tu segundo mes de Cub Scouting, “Explora tu Vecindario” les dará a los niños la oportunidad de investigar su ciudad o comunidad guiados por los adultos. Los dens pueden realizar una salida en el vecindario o comunidad y tal vez participar en un proyecto de servicio. Esta temática fue diseñada para alcanzar los fines de formación cívica, comprensión familiar, relaciones respetuosas pero también la diversión y aventuras.

LA JUNTA DE DEL PACK

LOS

LÍDERES

La junta de los líderes del pack debe celebrarse aproximadamente una semana o 10 días antes de la reunión del pack para que puedas estar seguro de que se cubran todos los detalles finales. Consulta el Manual Para Líder Cub Scout si deseas obtener información sobre la planificación. Los líderes del den Cub Scout y Webelos deben informarle al comité del pack cualquier insignia Bobcat que los niños obtuvieron (tal vez esto haya que hacerlo antes si se encargan las insignias por correo) para poder obtenerlos del centro de servicios del concilio local (utiliza el Informe de Avance del Pack). Los líderes del den Tiger Cub también deben informar acerca de cualquier Tótem del Cinturón Tiger Cub que se entregue en la reunión del pack. Revisa el cronograma de actividades de la reunión del pack y asegúrate de cubrir las tareas asignadas tales como la preparación de la sala, los materiales de la actividad de la reunión, y quién guiará los juegos y las canciones. De ser posible, decide qué anuncios se incluirán en la carta informativa del pack que se distribuirá en la reunión del pack. Considera la posibilidad de incluir información tales como los eventos en el calendario y los informes del presupuesto del pack (consulta el Manual Para Líder Cub Scout si deseas obtener información sobre los presupuestos). Revisa los planes para las reuniones del próximo mes y asigna tareas.

Revisa las oportunidades de entrenamiento dentro de tu distrito o concilio. Revisa las actividades del distrito o el concilio en las que tu pack puede participar como, por ejemplo, un campamento familiar organizado por el concilio o eventos divertidos al aire libre en el distrito.

LA JUNTA

DEL

PACK

Antes de la Apertura. Prepara la sala para que los niños se sienten junto con sus familiares. Organiza un comité de bienvenida en la entrada y si lo deseas distribuye tarjetas con los nombres. Organiza una muestra de lo que hicieron los Cub Scouts durante el mes, así como también sus móviles del den. A medida que ingresan los niños, entrégales un puñado de Frijoles secos para jugar al Se Me Escapó: Cada niño trata de ganarle un frijol a los demás logrando que respondan ya sea “sí” o “no” a las preguntas. El jugador que responde “sí” o “no” debe entregarle un frijol al que hizo la pregunta. Apertura. Haz que un pack de Webelos Scout entre marchando con la bandera de los Estados Unidos de América y la bandera del pack, coloque los colores y guíe el Pledge of Allegiance. 16

Presentaciones. El Cubmaster le da la bienvenida a los niños y a los padres, prestando especial atención a los que no son miembros. El Aplauso. Pregunta quién reunió el mayor número de frijoles en la actividad de reunión. En su honor, realiza una Ronda de Aplausos (el público aplaude mientras se mueven las manos formando un gran círculo). Canción. El Cubmaster guía al pack en la canción “Point with Pride.” Informes del Den de Cub Scouts. Haz que cada den realice un informe acerca de su excursión o salida. Haz que los Webelos Scouts realicen una obra de títeres que practicaron mientras se preparaban para la insignia de actividad del Artista. Juego. Juega a las Cuarenta Maneras de Llegar allí: Divide a los dens en equipos, como para una carrera de relevos. En esta carrera de relevos, cada competidor debe viajar “alrededor del vecindario” (hacia el otro extremo de la sala y de vuelta) de manera diferente. La primera vez puede correr, la siguiente saltar, la próxima saltar con una sola pierna, la siguiente correr de espaldas, etc. Nadie puede viajar de una manera que ya fue utilizada por un Scout compañero del equipo. El primer equipo que termina es el ganador.

Iniciaciones Bobcat. Llama en voz alta a cada nuevo Bobcat por su nombre e invítalo a él a pasar al frente junto con su familia. Utiliza la Iniciación Bobcat a la Luz de la Vela que se describe a continuación para la entrega de insignias.

Compartir significa que compartirán todo lo que hicieron junto con sus compañeros adultos y los otros miembros de su den de Tiger Cub. Crecerán juntos, serán mejores amigos y se prepararán para el camino del Cub Scout.

Reconocimientos. El Cubmaster entrega la insignia de actividad del Artista a los candidatos Webelos Scouts, así como también el Tótem del Cinturón Tiger Cub a los candidatos Tiger Cubs.

Ahora que aprendieron el lema del Tiger, la señal del Cub Scout, y el saludo del Cub Scout, están listos para llevar el Tótem del Cinturón Tiger Cub. Cada vez que completen un logro en el camino hacia la insignia Tiger Cub, le agregarán una cuenta a su tótem del cinturón. (Presenta los tótem del cinturón).

Clausura. Pídele a los niños y a los padres que deseen unirse al pack aunque aún no se han registrado que se queden después de la reunión. Anuncia la fecha, hora y lugar de la reunión del pack del mes próximo. El pack forma un gran Círculo Viviente con los padres y visitantes detrás de los Cub Scouts. Todos juntos recitan el lema del Cub Scout. Después de la Junta. Registra a los niños y padres que deseen unirse al pack. Sirve refrescos si lo deseas. Asegúrate de que la sala de reuniones quede “en mejores condiciones de las que la encontraste,” y luego ¡puedes felicitarte por un exitoso segundo mes en el mundo maravilloso de Cub Scouting!

Por favor digan conmigo el Canto de la Pata del Tiger para felicitar a estos niños. (Di “¡Los Tigers son pa-sombrosos!” mientras que levantan la mano a la manera de la pata de un tigre).

Ceremonia de Iniciación del Bobcat a la Luz de la Vela

Niños, ustedes están comenzando un nuevo y gran viaje con sus compañeros adultos, que los cuidarán como el tigre adulto. El lema de ustedes nos dice lo que estarán haciendo. ¿Recuerdan el lema del Tiger Cub? Repítanlo conmigo: Buscar, Descubrir, Compartir. Buscar significa que buscarán nuevas actividades, nuevas aventuras y nuevas formas de estar juntos, tal como lo hace el curioso cachorro de tigre. Descubrir significa que disfrutarán lo divertido que es el poder descubrir cosas nuevas todos juntos, como el cachorro de tigre aventurero.

Por favor, podrían todos los padres de nuestro pack ponerse de pie y unirse a los padres de los nuevos Cub Scout y repetir después de mí: “Prometemos ayudar a nuestros hijos/ a ganarse sus insignias Cub Scout./ Seremos cumplidores con las reuniones del pack/ y haremos todo lo que podamos/ para ayudar a nuestros hijos a hacer lo mejor.” Gracias. Pueden sentarse. Ahora, padres de los nuevos Bobcats, por favor colóquenle a sus hijos la insignia en el uniforme. (Les colocan las insignias.) ¡Bienvenidos a nuestro pack, padres e hijos! Que todos los Cub Scouts aquí presentes esta noche se pongan de pie, hagan la señal del Cub Scout y se unan a nosotros repitiendo la Promesa del Cub Scout.

Insignia de Actividad para el Artista Webelos Preparación: Corta un trozo de papel madera con una forma relacionada con la actividad del Artista, como una nota musical, una máscara, o tal vez una reproducción de una entrada al teatro.

Entrega del Tótem del Cinturón Tiger Cub CUBMASTER: Hoy se encuentran entre nosotros algunos miembros del pack que esta noche han comenzado a transitar el camino del Tiger. En la selva, el cachorro del tigre es curioso y aventurero pero se mantiene a salvo en la guarida con los adultos por un cierto tiempo antes de aventurarse sólo por la selva. Los tigres adultos son responsables de cuidar del cachorro, enseñándole a cazar y a cuidarse para cuando se encuentre solo en la selva.

De igual modo, nuestro pack ofrece una imagen hermosa cuando los niños y los padres se unen para divertirse y aprender en Cub Scouting.

Materiales: Un portavelas fabricado con un tronco partido (ver dibujo); una vela azul, otra amarilla y otra blanca (la blanca debe ser más larga que las demás); insignias Bobcat. Personas: El Cubmaster, los candidatos a Bobcat y sus padres. CUBMASTER: Esta noche estamos felices de poder darle la bienvenida a los nuevos Bobcat Cub Scouts y a sus padres a nuestro pack. ¿Podrían por favor pasar al frente? Esta vela alta y blanca representa el Cub Scouting y todo lo que representa. (Enciende la vela blanca.) La vela azul representa a nuestros Cub Scouts. (Enciende la vela azul con la vela blanca.) ¿El portavelas se ve un poco disparejo, con una sola vela apagada en el extremo, no? De la misma manera, Cub Scouting será disparejo sin la participación de los padres. De hecho, Cub Scouting y nuestro pack no existirían sin la participación de los padres en el programa. Entonces, encendamos la vela de los padres. (Enciende la vela amarilla con la vela blanca.). Eso está mucho mejor, ¿no? De hecho, es una imagen hermosa. 17

CUBMASTER: Este mes nuestros Webelos Scouts han trabajado en su insignia de actividad del Artista. ¿Podrían pasar al frente los siguientes niños para recibir sus premios? (Lee los nombres de los niños.) Estos niños eligieron dedicarse al trabajo de [títeres, música o actuación] para obtener esta insignia de actividad. Esperamos que este grupo siga compartiendo sus talentos con nosotros durante el año próximo. Por favor démosle una Rueda de Aplauso a estos niños. (Aplaude con las manos moviéndose en círculo, siguiendo el sentido de las agujas del reloj.)

Canción: “Point With Pride” Tune: “Yankee Doodle” Our country is so beautiful With views beyond compare, So let us always stash our trash, And show her that we care. Come on, Scouts, let’s do our part, And clean our countryside, And all around our neighborhood We can point with pride.

Explora tu Vecindario: Reuniones del Den de Tiger Cubs Cada Tiger Cub y compañero adulto debe asistir a todas las reuniones como un equipo. Los dens pueden reunirse en las tardes o fines de semanas. CUÁNDO

ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

PRIMERA SEMANA SEGUNDA SEMANA TERCERA SEMANA CUARTA SEMANA El líder del den Tiger Cub comparte el liderazgo con el compañero adulto Tiger Cub. Este equipo debe revisar los planes antes de cada reunión y verificar el equipo necesario. Ten listo un Laberinto del Semáforo, la bandera de los Estados Unidos de América, fotografías de lugares locales, y los elementos necesarios para el Mapa Hecho en Casa.

Ten lista la bandera de los Estados Unidos de América y los materiales para Pinturas con Manchas de Hojas (Logro 5D).

El equipo anfitrión redacta una tarjeta de agradecimiento al lugar que visitaron en el Ve a Ver de la semana pasada.

El Líder del den puede cobrar los pagos adeudados. El líder del den revisa los manuales de los niños para confirmar que completaron los requisitos de avance y los anota en el Cuadro de Avance del Den. Los niños anotan su propio avance en el móvil del den, si es que lo tienen. REUNIÓN

Los Tiger Cubs trabajan con el Juega a las Imitaciones. Laberinto del Semáforo.

APERTURA

Recita el Pledge of Allegiance.

Recita el Pledge of Allegiance seguido del lema del Tiger Cub.

COMPARTIR

Pídele a los Tiger Cubs que describan un lugar importante en su ciudad que hayan visitado junto con su familia.

Pídele a los Tiger Cubs que cuenten algo que se puede ver en un paseo alrededor de su vecindario.

Muestra fotografías de tu comunidad. Observa cuantas pueden identificar los niños. Los niños realizan un Mapa Hecho en Casa de su Comunidad.

Muestra distintos tipos de hoja de los árboles del vecindario. Los niños realizan Pinturas con Manchas de Hojas.

BUSCAR

Planifica un Ve a Ver para completar el Logro 2G.

Finaliza los planes para el Ve a Ver de la semana que viene.

CLAUSURA

Recita el lema del Tiger Cub Scout.

Recita la Promesa del Cub Scout de modo que los demás repitan después de ti.

DESCUBRIR

Realiza un paseo Ve a Ver a un DEPARTAMENTO de POLICÍA O CUARTEL DE BOMBEROS (Logro 2G). Al finalizar el paseo, guía una discusión de reflexión con los niños y compañeros acerca de la salida. Los Tiger Cubs y los compañeros adultos firman una nota de agradecimiento.

PARTICIPA EN LA REUNIÓN MENSUAL DEL PACK CON UN CANTO, UNA CANCIÓN O UNA OBRA DE TEATRO. Organiza una exhibición en el den con los mapas, las Pinturas con Manchas de Hojas u otros trabajos manuales realizados durante este mes o exhibe las fotografías tomadas durante el Ve a Ver.

El equipo de liderazgo compartido de esta semana revisa la reunión. El líder del den debe reunirse brevemente con el Tiger Cub y el compañero adulto que compartirá el liderazgo la próxima reunión del den. DESPUÉS DE LA JUNTA

El líder del den presenta un permiso para una salida local en el centro de servicio del concilio.

El líder del den completa el informe de avance del den para la reunión de los líderes del pack. El líder del den envía por correo una nota de agradecimiento.

VERIFICA LAS FECHAS DE LAS MESAS REDONDAS Y OTRAS OPORTUNIDADES DE ENTRENAMIENTO CON TU CUBMASTER 18

Reuniones del Den de Tiger Cubs — Segundo Mes A medida que los niños completan el trabajo de los logros Tiger Cub, reciben cuentas para los tótem de sus cinturones en las reuniones del den. El niño y su compañero adulto deben concurrir a todas las actividades del den de Tiger Cubs. Se incluyen sugerencias adicionales para las actividades de los Tiger Cub en los Recursos del Programa de Cub Scouts y el Manual del Tiger Cub.

Competencia Llama a tu Compañero En esta competencia, los compañeros adultos con los ojos cubiertos corren para encontrar a sus Tiger Cubs, quienes los llaman desde una distancia determinada. Cubre los ojos de los compañeros adultos y fórmalos en fila uno al lado del otro. Una vez que los adultos tienen los ojos vendados, los niños se forman en fila uno al lado del otro en un lugar abierto. Al dar la señal, los niños comienzan a llamar a sus compañeros. El primero en tocar a su propio Tiger Cub, es el ganador.

Imitaciones

Este juego se juega como el de “Colócale la Cola Burro.” Adhiere el mapa en la pared a una altura adecuada para los niños. Cada niño recibe una estrella y le escribe su nombre. Luego, cúbrele los ojos a cada niño, hazlo girar un par de veces y oriéntalo hacia el mapa. El niño que más se acerque con su estrella a tu ciudad, será el ganador.

Entrega de la Cuenta para el Tótem del Tiger Una vez que un niño completa un logro para la obtención de la insignia Tiger Cub, recuerda entregarle las cuentas del color que corresponda durante las reuniones del den: • Una cuenta blanca por completar una actividad familiar • Una cuenta anaranjada por completar una actividad del den • Una cuenta negra por terminar un Ve a Ver

Haz que los Tiger Cubs imiten a las criaturas que hayan visto en su vecindario. ¿Pueden quedarse quietos y sentados como un pájaro? ¿Pueden imitar la posición de las manos de una ardilla mientras come una bellota? ¿Pueden saltar como un saltamontes? ¿Pueden imitar el zumbido de una abeja? ¿Pueden arrastrarse como una lombriz? Permite que los niños sugieran otros animales que puedan imitar.

Haz esto en un momento especial cada semana, como por ejemplo, antes de la ceremonia de apertura o cierre o como parte de una ceremonia que los niños esperan cada semana.

Mapa Hecho en Casa

Carrera de la Pata del Tigre

Prepara un mapa de tu comunidad para cada equipo de Tiger Cub y compañero adulto. Proporciona adhesivos o formas recortadas para que los Tigre Cubs adhieran al mapa para identificar los lugares que les son familiares, tal como las casas de los amigos, plazas, parques, escuelas, negocios, iglesias, la biblioteca, u otros lugares que visitan con sus familias. Pídeles que sigan marcando el mapa en sus casas durante la semana, luego de visitar algún lugar con sus familias.

Materiales: Caramelos o goma de mascar en paquetes individuales, bolsas, guantes de jardinería de hombre tamaño grande.

Marca tu Ciudad en el Mapa Materiales: Un mapa del estado o ciudad, formas de estrellas recortadas, y cinta adhesiva de dos caras o grandes autoadhesivos con forma de estrella.

Divide a los Tiger Cubs y a los compañeros adultos en dos equipos. Para cada equipo, coloca el caramelo o la goma de mascar y un par de guantes en una bolsa. Entrégale una bolsa a la primera persona de cada equipo. Él o ella toma los guantes de la bolsa, se los coloca, toma un caramelo, le quita el envoltorio, se lo lleva a la boca, devuelve el envoltorio a la bolsa, se quita los guantes, los guarda en la bolsa, y le entrega la bolsa a la siguiente persona. Si a alguien se le cae un envoltorio al piso, la persona debe recuperarlo con los guantes puestos y colocarlo en la bolsa. El primer equipo en terminar, es el ganador.

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The Tiger Cub Song Tune: “This Old Man” Come and join, everyone, Tiger Cubs have lots of fun ‘Cause we like to search, discover, and share— Tiger Cubs go everywhere. At the park, beach, or zoo Tiger Cubs will be there, too, ‘Cause we like to search, discover, and share— Tiger Cubs go everywhere. Our neighborhood, we’ll explore, Having fun and so much more ‘Cause we like to search, discover, and share— Tiger Cubs go everywhere.

Ideas para el Ve a Ver

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Lugares históricos en la comunidad Jardín botánico o zoológico Estación de Radio o canal de TV Redacción de un periódico Oficina de Correos Departamento de Policía Cuartel de Bomberos Banco Restaurante Almacén Museo Biblioteca

Explora tu Vecindario: Reuniones del Den de Wolf Cub Scouts Los dens pueden reunirse luego del horario escolar, en las tardes o fines de semana. Revisa las páginas temáticas antes de planificar las reuniones del den. CUÁNDO

PRIMERA SEMANA

SEGUNDA SEMANA

TERCERA SEMANA

CUARTA SEMANA

El líder del den, el jefe del den y el denner revisan los planes antes de cada reunión y verifican el equipo necesario. ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

Ten listos los elementos para el Ten listos los materiales para Asegúrate la colaboración adiJuego de las Canicas y las Pin- un móvil del den y los Recolec- cional de los padres y revisa los turas con Manchas. tores de Residuos; prepara la detalles para la excursión. bandera de los Estados Unidos de América.

Prepara los materiales para un móvil del den, y la Carrera de Relevos con Barrido de Residuos; haz copias del Laberinto del Semáforo para cada niño; prepara la bandera de los Estados Unidos de América.

Cobra los pagos, toma lista y revisa los manuales de los niños para verificar los logros que se completaron y las tareas optativas. MIENTRAS SE REÚNEN LOS CUB SCOUTS

Juega al Juego de las Canicas.

Juega a Hacer las Compras para Reúne los permisos. tus Vecinos.

Los niños completan los Laberintos del Semáforo.

APERTURA

Los niños dicen el nombre de una calle de su vecindario cuando se toma lista.

Los niños designados guían la ceremonia de la bandera (Logro 2b).

Los niños designados guían la ceremonia de la bandera (Logro 2b).

ASUNTOS

Discute la temática “Explora tu Discute los planes del den para vecindario” y comenta los la reunión del pack. planes para la reunión del pack. Discute ideas para la excursión del den o la salida para la tercera reunión del den y tomen la decisión.

Verifica como se prepara el den para la reunión del pack. Discute lo que los niños aprendieron durante la excursión o la salida. Escribe notas de agradecimiento si fuera necesario.

ACTIVIDAD

Explica los móviles del den y que los niños decidan sobre un diseño. Muestra hojas de distintos árboles en el vecindario. Hagan Pinturas con Manchas.

Comienza a trabajar en un móvil del den. Dibuja un mapa grande de tu vecindario sobre una hoja grande de papel de diario o cartón. Utilízalo para planificar una excursión del den para la semana próxima. Fabrica las bolsas para los Recolectores de Residuos, si desean recolectar residuos durante su excursión la próxima semana.

Completa el móvil del den. Juega a la Carrera de Postas con Barrido de Residuos. Fabrica objetos de Arte con Residuos para exhibir en la reunión del pack.

Asigna algunos niños para realizar la ceremonia de la bandera la próxima semana. Canta “América” (Actividad electiva 11a).

Distribuye permisos para que los devuelvan la próxima semana. Asigna algunos niños para que realicen la ceremonia de la bandera durante la apertura dentro de dos semanas. Los niños se paran en fila y repiten la Ley del Pack.

CLAUSURA

REALIZA UNA EXCURSIÓN POR EL VECINDARIO.

Los niños se paran en un círculo y nombran algo por lo cual están agradecidos en su vecindario. Recita el lema del Cub Scout.

El denner supervisa cómo se guarda el equipo. Los líderes del den revisan la reunión y verifican los detalles para la siguiente reunión. DESPUÉS DE LA JUNTA

Presenta el permiso para el paseo local en el centro de servicio del concilio.

El líder del den completa el Informe de Avance del Den para la reunión de los líderes del pack.

VERIFICA LAS FECHAS DE MESA REDONDA Y OTRAS OPORTUNIDADES DE ENTRENAMIENTO CON TU CUBMASTER Para más ideas sobre los programas, lee las revistas Boys’ Life y Scouting y los Recursos del Programa de Cub Scouts. 20

Reuniones del Den de Wolf Cub Scouts — Segundo Mes Este mes, los Wolf Cub Scouts aprenden más del mundo que los rodea, ven a su vecindario desde una nueva perspectiva durante una excursión del den. Los Cub Scouts pueden experimentar el significado de la buena voluntad durante la excursión a medida que recogen residuos como un proyecto de servicio en el camino. Cuando se realiza la recolección de residuos, entrégale a cada niño un par de guantes de protección y recuérdales que no deben recoger objetos cortantes sino que deben pedirle ayuda a un adulto.

Excursiones por el Vecindario Aquí te damos algunas ideas para las excursiones especiales por el vecindario. Algunas son sólo por diversión; otras aumentarán el conocimiento de los niños sobre el entorno que los rodea: Excursión Experimenta-Tus-Sentidos. De vez en cuando, detente y pídele al den que mire, escuche y sienta cosas. Toca la corteza de un árbol. Huele el aire para identificar nuevos olores. Escucha sonidos que nunca has notado. Una Excursión Maravillosa. De vez en cuando, detente y pídele a los niños, por turnos, que mencionen la cosa más maravillosa que vieron desde la última vez que se detuvieron. Caza Mayor. Haz una lista de animales, insectos y pájaros que podrían aparecer en el camino. Luego de unas cuantas cuadras, observa cuantos vieron los niños realmente. Observo en la Cuerda. Lleva una cuerda de 3 pies de largo para la excursión. De tanto en tanto, forma con ella un círculo en el suelo. Observa cuantas cosas diferentes puedes ver dentro del círculo. Ahora, estira la cuerda. ¿Cuántas cosas distintas toca? Haz esto en distintas áreas, como el parque, una plaza de juegos, o un terreno desocupado.

El Laberinto del Semáforo Intenta llegar desde el punto de partida de la luz roja hasta el punto de llegada de la luz verde.

Recolector de Residuos

sona del vecindario será cuando regrese (oficial de policía, director de escuela, empleado de la tienda de abarrotes, médico, etc.). Cuando “Él” vuelve, le pregunta a cada jugador en el círculo qué debe comprarse. Cada jugador debe decirle una cosa que necesita para su trabajo. (Por ejemplo: Un oficial de policía necesita un silbato, una funda para pistola, una sirena, un uniforme, etc.). Cuando “Él” haya preguntado a todas las personas del círculo, intentará adivinar de quién se trata.

Los participantes se sientan en círculo. Un participante, “Él,” debe retirarse de la habitación. Los otros participantes luego deciden qué per-

Pinturas con Manchas

Carrera de Relevos con Barrido Divide al den en dos equipos y entrégale a cada equipo una escoba. Coloca una pequeña pila de residuos delante de cada equipo: restos de papel, latas, vasos desechable, etc. Al dar la señal, el primer niño de cada equipo barre los residuos hasta llegar a una meta y volver a hacer el recorrido de vuelta; luego el siguiente niño toma el relevo. El juego continúa hasta que todos los niños hayan barrido los residuos nuevamente hasta el inicio.

El Juego de las Canicas

Una malla de metal duro

Las Pinturas con Manchas se pueden hacer con hojas recolectadas durante la excursión del den. Materiales: Un objeto como una hoja o un diseño recortado, cartoncillo, una malla de metal duro de 8 por 10 pulgadas, un cepillo de dientes usado, sujetadores rectos, pintura. 1. Cubre tu lugar de trabajo con hojas de periódico. 2. Coloca el objeto sobre el cartoncillo y fíjalo con los sujetadores. 3. Moja el cepillo de dientes en la pintura y sacúdelo hasta que esté casi seco. Sostén la malla de metal a 6 pulgadas por encima del cartoncillo. Pasa el cepillo por la malla (¡ten cuidado de no salpicarte!). 4. Una vez seca la pintura, quita el objeto del papel madera.

Fabrica bolsas para recolectar residuos durante tu excursión del den. Decora por fuera una bolsa de papel de compras con agujeros. Cubre la bolsa con una bolsa de residuos plástica por dentro.

Hacer las Compras para tus Vecinos

los orificios desde las esquinas de la sala. Se debe decorar la caja como una escuela, un cuartel de bomberos, o uno de los edificios de tu vecindario.

Sugerencia: Prueba con lustre blanco para zapatos o cartoncillo de colores.

Arte con Residuos

Coloca una caja de cereales vacía en el suelo, en el centro de la habitación. Corta un orificio de 23⁄4 de pulgada en cada uno de los cuatro bordes del rectángulo. Entrégale a cada Cub Scout tres canicas para que intente hacerlas entrar por

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Reúne varios objetos reciclables del cesto de residuos (o residuos que los niños recolectaron durante su experiencia como Recolectores de Residuos). Los niños pegarán objetos para crear una escultura original.

Explora tu Vecindario: Reuniones del Den de Bear Cub Scouts Los dens pueden reunirse luego del horario escolar, en las tardes o fines de semana. Revisa las páginas temáticas antes de planificar las reuniones del den. CUÁNDO

PRIMERA SEMANA

SEGUNDA SEMANA

TERCERA SEMANA

CUARTA SEMANA

El líder del den, el jefe del den y el denner revisan los planes antes de cada reunión y verifican el equipo necesario. ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

Ten listos los elementos para los Mapas de Relieve; haz copias del Laberinto de Nuestra Ciudad.

Ten listos los materiales para un móvil del den; prepara la bandera de los Estados Unidos de América.

Prepara los materiales para un móvil del den y el Mapa de Relieve, hojas de periódico para el juego ¿De Quién es Este Sombrero?, y la bandera de los Estados Unidos de América.

Cobra los pagos, toma lista y revisa los manuales de los niños para verificar los logros que se completaron y las tareas optativas. MIENTRAS SE REÚNEN LOS CUB SCOUTS

Los niños juegan al Laberinto de Nuestra Ciudad.

El jefe del den guía a los niños en ejercicios físicos de estiramiento (Logro16a).

APERTURA

Canta “América.”

Los niños designados guían la ceremonia de apertura con la bandera.

Los niños designados guían la ceremonia de apertura con la bandera.

ASUNTOS

Discute la temática “Explora tu vecindario” y comenta los planes para la reunión del pack. Discute ideas para un proyecto de servicio comunitario o una salida y decide cual será.

Informa los planes para la salida de la próxima semana. Asigna las tareas para la ceremonia de la bandera de la cuarta semana.

Discute lo que los niños aprendieron durante la salida de la semana pasada. Escribe notas de agradecimiento (Logro 18e). Verifica como se prepara el den para la reunión del pack.

ACTIVIDAD

Explica los móviles del den y Continúa trabajando sobre el que los niños decidan sobre un Mapa de Relieve. Comienza a trabajar sobre un móvil del den. diseño. Realiza los planos y empieza a trabajar sobre un Mapa de Relieve. Juega al Vamos de Viaje: El líder comienza con la frase, “Me voy de viaje y me llevo un Ananá” . El siguiente niño repite la frase y agrega un objeto que comience con la letra B. El tercer niño repite y agrega un objeto que comienza con la letra C, y así sucesivamente con todo el alfabeto.

CLAUSURA

Asigna algunos niños para realizar la ceremonia de la bandera durante la apertura la próxima semana. Los niños forman un Círculo Viviente y Repite el Código de Vecindario.

Reúne los permisos

REALIZA UNA SALIDA A UN SITIO HISTÓRICO (Logro 3d) O AL DEPARTAMENTO DE POLICIA (Logro 7b), O REALIZA UN PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO.

Haz sombreros con papel de periódico.

Completa el móvil del den y el Mapa de Relieve. Juega a ¿De Quién es Este Sombrero?

(Los proyectos de servicio pueden incluir la limpieza de residuos, ayudar a reunir alimentos, reunir artículos para un banco de ropa, o ayudar en un “comedor comunitario”).

Distribuye permisos para que los devuelvan la próxima semana. Los niños se paran en fila y repiten la Ley del Pack.

Los niños se paran en un círculo y recitan la Promesa del Cub Scout.

El denner supervisa cómo se guarda el equipo. Los líderes del den revisan la reunión y verifican los detalles para la siguiente reunión. DESPUÉS DE LA JUNTA

Presenta el permiso para el paseo local en el centro de servicio del concilio.

El líder del den completa el Informe de Avance del Den para la reunión de los líderes del pack.

VERIFICA LAS FECHAS DE LA MESA REDONDA Y OTRAS OPORTUNIDADES DE ENTRENAMIENTO CON TU CUBMASTER

Para más ideas sobre los programas, lee las revistas Boys’ Life y Scouting y los Recursos del Programa de Cub Scouts. 22

Las Reuniones del Den de Bear Cub Scouts — Segundo Mes Durante este segundo mes para la temática “Explora tu Vecindario,” los Bear Cub Scouts aprenderán más acerca de sus vecindarios y visitarán un lugar que sirva a la gente de su comunidad. O también podrán cumplir con un servicio comunitario que colabore con sus vecindarios.

Los Móviles del Den

riódico de 1 por 4 pulgadas; mójalas en la mezcla. Coloca las tiras de manera superpuesta sobre la hoja de madera terciada, para formar el terreno y otras formas del relieve. Espera que seque para pintarla.

¿De Quién es Este Sombrero?

El Vecindario en una Botella

El móvil del den es una manera ingeniosa de registrar el desempeño de los niños en el avance, así como también una decoración colorida para el lugar de las reuniones del den. No existen dos móviles parecidos. Cada uno es singular y lleva el número del den; un espacio para los nombres de los niños y una cuerda o correa para registrar el progreso de cada niño. Los móviles del den pueden ser modelos de mesa o de pie, y se pueden fabricar con cartón, madera u otros materiales. Las bobinas de hilo, las tapas de botellas, las cuentas de colores, y los caracoles de mar son algunos de los objetos comunes que se utilizan como símbolos de progreso. Lleva el móvil del den a las reuniones del den para mostrar el progreso logrado.

Mapa de Relieve Mapa de Relieve

Como alternativa para un gran mapa del den, los niños pueden crear su propias escenas del vecindario dentro de una botella. Materiales: Dos botellas plástica de dos litros transparentes, cajas pequeñas, palitos de helado, árboles y plantas de plástico o tela, cartón corrugado, papel madera y pintura. Quita las etiquetas de las botellas y recorta una abertura ovalada larga en uno de sus lados. Para la base, recorta un trozo de cartón mayor que el recorte ovalado. Decora pequeñas cajas y utiliza los árboles y plantas y los palitos de helado para crear una escena en miniatura. Los objetos deben colocarse lo suficientemente juntos como para que pasen por la abertura de la botella.

El Laberinto de Nuestra Ciudad Se pueden utilizar trozos de esponja como árboles. Se utilizan palillos para construir puentes.

Para una exhibición del den durante la reunión del pack, fabrica una mapa de relieve de tu ciudad, vecindario o comunidad.

Papel-maché: Mezcla 1⁄2 taza de agua y 1⁄2 taza de harina, revuelve hasta lograr una mezcla homogénea. Recorta tiras de las hojas del pe-

Código del Vecindario Los niños forman un círculo, realizan la señal del Cub Scout, y repiten: Yo, [nombre], haré mi mejor esfuerzo para Sentirme orgulloso de mi vecindario ayudando a otros y aprendiendo las cosas buenas de mi calle y mi comunidad. Hacer que mi vecindario sea un buen lugar para vivir ayudando a mejorar la imagen de mi calle, dando el ejemplo y manteniendo la limpieza de la acera y los alrededores. No arrojaré residuos y mantendré los residuos y los cestos de residuos cubiertos.

Salida Las montañas y las lomas se pueden hacer con papel sobre un marco de madera. Se pinta el agua, las calles, la tierra, etc.

Fabrica la base con una hoja de madera terciada y el terreno con papel maché. Fabrica los edificios con cajas u hojas de cartón y utiliza esponjas para los árboles. Construye los puentes con palillos. Pinta los lagos, las calles, la tierra, etc.

Los habitantes de tu vecindario usan distintos tipos de sombreros. Los Cub Scouts fabrican sombreros de papel (ver dibujo; pega los dobleces para que el sombrero permanezca armado). Entrega marcadores para que cada niño decore su sombrero y así pueda representar a alguien en su vecindario. Las decoraciones pueden indicar la profesión de alguien, sus pasatiempos, u otras características individuales. Una vez terminado, cada niño debe adivinar qué simboliza el sombrero que creó cada uno. También se puede jugar al Dígalo con Mímica (Logro 17b) durante este juego de adivinanzas.

Tener consideración por los demás al no dañar la propiedad pública o privada. Le diré a los demás por qué está mal dañar las pertenencias de otras personas. Llegada

¿Puedes encontrar el camino desde la Salida hasta la Llegada pasando por las cinco ciudades en orden? En cada número, crúzala y luego sal por el otro lado.

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Ser un buen vecino siendo amigable y útil para mis vecinos. Respetaré a los demás, aunque sean distintos de mi o de mi familia.

Insignia de Actividad de Civismo (1): Planes de Junta del Den de Webelos CUÁNDO

PRIMERA SEMANA

ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

Prepara la bandera de los Estados Unidos de América, una copia de Tu Bandera (No. 33188), y carpetas para los Libros de Registro de Civismo.

DURANTE LA Juega al Mira con Atención REUNIÓN (Libro de Cómo Hacerlo Para (Mantener ocupa- Líderes Cub Scout). dos a los que llegan temprano) APERTURA

SEGUNDA SEMANA Prepara la bandera de los Estados Unidos de América y una copia del Cuestionario de la Bandera.

TERCERA SEMANA Prepara la bandera de los Estados Unidos de América y los materiales para fabricar los pósteres de civismo.

Los niños practican como Juega al Juego de la Sonrisa doblar o izar la bandera de los (Libro de Cómo Hacerlo Para Estados Unidos de América, Líderes Cub Scout). como lo aprendieron la semana pasada.

El denner guía la Promesa del Los niños designados guían la Cub Scout, seguido por el ceremonia de la bandera. Juramento del Scout para que los niños repitan después de él.

CUARTA SEMANA

Reúne los permisos.

Los niños designados guían la ceremonia de la bandera. Canta “Yankee Doodle.” (Cub Scout Songbook).

Breve período de discusión de asuntos. Toma lista, cobra los pagos, inspecciona el uniforme. DIVERSIÓN CON LA INSIGNIA DE ACTIVIDAD (enseñanza, práctica, juegos y competencias relacionados con las habilidades Webelos)

PREPARACIÓN (fabricar elementos de utilería y equipo; prepararse para los futuros eventos especiales)

Demuestra y practica las ceremonias de la bandera de los Estados Unidos de América. Discute la historia de la bandera y como respetarla (Requisitos de Civismo 3 y 4); utiliza el Webelos Handbook y Tu Bandera como recursos. Entrégale a cada niño una carpeta para que la decore. Haz que lleven un Libro de Registro de Civismo de los proyectos y actividades que completa para su insignia de actividad, inclusive las tareas que realiza en su hogar (para el aro del cinturón de Civismo, Requisito 8).

Distribuye el Cuestionario de la Bandera. Discute el significado del Pledge of Allegiance y la historia de nuestro Himno Nacional (Requisitos 5 y 6). Discute ejemplos de buen civismo (Requisitos 12 y 13).

Haz que los niños se enfoquen en las características del buen civismo que ellos distinguen en el grupo. Sigue con una discusión de reflexión. Que cada niño comience un póster que muestre como puede ser un buen ciudadano (para el aro del cinturón de Civismo, Requisito 8); éstos se podrán completar en casa.

Anuncia la temática del Cub Scout y explica cuál será la participación del den de Webelos en la reunión del pack. Comienza a planificar la salida.

Si ya se cumplió el tiempo Discute los planes del den para designado, realiza una elección la participación en la reunión para elegir un nuevo denner. del pack. Discute el motivo por el cual en una democracia como la nuestra se implementa el voto secreto. Anuncia los planes para la salida de la próxima semana.

SALIDA: VISITA A UN LÍDER COMUNITARIO U OFICINA DE GOBIERNO.

Firma los libros de los niños que hayan completado los requisitos de la insignia de actividad. CLAUSURA

DESPUÉS DE LA JUNTA

Asigna parejas de niños para que planifiquen y realicen las ceremonias de apertura y cierre para las próximas dos semanas. El denner guía la Ley del Scout.

Los niños designados retiran Los niños designados retiran los banderines y doblan la ban- los colores y doblan la bandera. dera. Pídeles a los niños que demuestren respeto durante este momento.

Pídeles a los niños que cumplan el momento solemne.

Recuérdales a los niños que traigan a la reunión del pack los pósteres de “Buscado” para su exhibición.

El líder del den de Webelos completa el Informe de Avance del Den para la reunión de los líderes del pack.

Limpieza después de la reunión del den bajo la supervisión del denner.

Si deseas más información, lee las revistas Boys’ Life y Scouting y asiste a la mesa redonda del distrito. 24

Reuniones del Den de Webelos — Segundo Mes Este mes el den de Webelos comenzará a trabajar para la insignia de actividad de Civismo, que es un requisito para obtener la insignia Webelos. Se recomienda preparar esta insignia de actividad durante un período de dos meses. Completar la insignia de actividad de Civismo incluye ganar el lazo para el cinturón de Civismo, que es una parte del programa Académico y Deportivo del Scout. Cuando comienzas tu segundo mes, debes recordar algunas otras cosas importantes: tu equipo de líderes del den y el entrenamiento.

EL EQUIPO

DE

LÍDERES

DEL

DEN

Al igual que los equipos deportivos, que tienen un equipo de entrenadores, un den de Webelos tiene un equipo de líderes para ayudarlo a ser exitoso. Este equipo se encuentra formado por el Líder del den de Webelos, el líder asistente del den de Webelos, el jefe del den, el denner y los padres de los Webelos Scouts. Una de las mejores maneras en la que los padres pueden ayudar es desempeñando el papel de consejeros de la insignia de actividad. A medida que observas las insignias de actividad que estarás realizando los próximos meses, trata de encontrar padres que tengan interés por ese tema y pídeles ayuda. Utiliza la Hoja de Encuesta Para Padres y Familiares sobre Talento (Manual Para Líder Cub Scout) para identificar los recursos potenciales entre los padres de los niños.

ENTRENAMIENTO Esperamos que ya hayas asistido al Entrenamiento Básico Para Líderes Cub Scout, y que estés pensando en tu primer campamento del den Webelos. Antes de partir, averigua cuándo se organizará un Webelos Leader Outdoor Training. Este entrenamiento te ayudará con los métodos y habilidades que harán que tus viajes de campamento sean más seguros, únicos y exitosos.

El Lazo del Cinturón de Civismo Completa estos tres requisitos: 1. Elabora una lista de tareas que puedas realizar por tu casa. Anota en una tabla el progreso de una semana. 2. Realiza un cartel que muestre lo que puedes hacer para ser un buen ciudadano. 3. Participa en un proyecto de servicio en la familia, el den, o escuela.

Libros de Registros de Civismo para Webelos

Haz que cada Webelos Scout lleve un libro de registro a medida que trabaja con la insignia de actividad de Civismo. Para exhibirlas adecuadamente en la reunión del pack, pídele a los niños que decoren las cubiertas. Dentro, podrán incluir fotografías de los héroes de los Estados Unidos de América y fotografías del proyecto de Good Turn del den, así como también las listas y los informes que son requisitos para la insignia de actividad.

Cuestionario sobre la Bandera Este cuestionario ayudará a los niños a aprender parte de la historia de nuestra bandera. Luego de haber discutido y estudiado las preguntas y sus respuestas, formúlales las preguntas y deja que las contesten de manera oral o escrita. • ¿De qué cinco países se desplegaron las banderas en nuestro país antes de convertirse en los Estados Unidos de América? (España, Francia, Holanda, Suecia e Inglaterra) • ¿Cómo se llamó la bandera Británica de las trece colonias? (la bandera de la Reina Ana). • ¿Cómo llamaron los colonizadores a la bandera que eligieron como propia? (la bandera de la Gran Unión) • ¿En qué se diferenciaba la bandera de la Gran Unión de la bandera de la Reina Ana? (Tenía 13 rayas rojas y blancas) • ¿Cuál era el nombre de la bandera adoptada luego de la Declaración de la Independencia?

25

(Old Glory: Antigua Gloria) • ¿Cuál era la diferencia entre la bandera Old Glory y la de la Gran Unión? (La de la unión era azul con 13 estrellas blancas en lugar de las cruces de San Jorge y San Andrés). • ¿Cuál fue el mayor número de rayas de la bandera de los Estados Unidos de América durante la Guerra de 1812? ¿Por qué? (Tenía 15 rayas rojas y blancas, porque se agregaron dos estados más). • ¿Por qué se cambió nuevamente la bandera a 13 rayas rojas y blancas? (Porque comenzó a perder su simetría y belleza). Otras preguntas para hacerles a los niños: • ¿Cómo muestras respeto: — Cuando se iza y baja la bandera de los Estados Unidos de América? — Cuando pasa la bandera en un desfile? — Cuando tú pasas por delante de la bandera? — Cuando se canta o toca el himno nacional? • ¿Cuáles son algunas leyes que protegen a nuestra bandera? • ¿Qué se debe hacer con una bandera gastada?

El Circo Cub Scout: JUNTA

DEL

PACK

DEL

Bien, ¡pasaste los primeros dos meses! La temática para este tercer mes es una de las más populares en Cub Scouting: “El Circo Cub Scout.” A todos nos gusta el circo, y este circo es especialmente divertido porque todos participan de la escena! La temática para el “Circo Cub Scout” se encuentra diseñada para lograr los siguientes propósitos de Cub Scouting • Mejorar el entendimiento dentro de la familia • Fortalecer la capacidad de llevarse bien con los demás niños y respetar a los demás • Crear actividades divertidas y emocionantes para compartir

TERCER MES

PACK 156 Circo Familiar

Alambres Banderines de papel crepé

Arandelas

Palos de escoba El peso con ladrillos o bloques de cemento

Si algunos de tus Cub Scouts o Webelos Scouts no completaron sus requisitos Bobcat o los Tiger Cubs no obtuvieron su Tótem del Cinturón Tiger Cub, asegúrate de sugerirles que terminen este mes. Los Webelos Scouts comenzarán con la insignia de actividad del Artesano. Planifica tu mesa redonda de distrito y otras oportunidades de entrenamiento. Y si los primeros dos meses parecieron fáciles, ¡el entrenamiento hará que los meses futuros sean aun más fáciles y divertidos!

PLANIFICACIÓN DE JUNTA DEL PACK

Goma en los diseños

Cajas de cartón

Revisa las actividades del distrito o del concilio en las que tu pack pueda participar, tal como el campamento familiar organizado por el concilio o las actividades al aire libre organizadas por el distrito.

LA

Lo ideal sería que hayas realizado la planificación preliminar para la junta de este mes durante la última junta de los líderes del pack y que cada den conozca su papel en el circo. Durante la reunión de este mes puedes confirmar los detalles finales y hablar del próximo mes. Dependiendo de la época del año y el clima, tal vez desees organizar el circo al aire libre, pero ¡un circo puertas adentro también es maravilloso! Proporciona mucho espacio para el “escenario” para los números del circo y un gran desfile de todos los artistas. Asegúrate de planificar el diseño del circo y decora la habitación con globos, banderines, etc. Busca la manera de hacer participar a los dens de Webelos en el circo. Una posibilidad sería que fabricaran elementos de utilería para el circo. ¡Una simple y económica golosina como las palomitas de maíz será perfecta! Una vez terminada la planificación de la reunión del pack, observa la temática del próximo mes en los Recursos del Programa de Cub Scouts y asigna tareas. Revisa las oportunidades de entrenamiento dentro de tu distrito o concilio.

Recipientes de helado

LA JUNTA DEL PACK: EL CIRCO DEL PACK Los miembros del comité que harán los arreglos necesarios deben llegar con suficiente anticipación como para preparar la habitación o el lugar para que parezca un circo. Tal vez encuentres música de circo en una tienda de música, en la biblioteca local, o en Internet. Antes de la apertura. A medida que llegan las familias, señálales el lugar de espera y el puesto de “golosinas” para que tomen sus palomitas de maíz. Apertura. Los artistas del circo dejan la sala principal para prepararse para un desfile. Guiados por el Maestro de Ceremonias (el Cubmaster), desfilan hacia la sala y ocupan sus lugares. Sigue un guardia de honor con la bandera de los Estados Unidos de América y guía el Pledge of Allegiance. Canción. El Maestro de Ceremonias guía al público en el canto de “El Circo Llega a la Ciudad.” Números del Den. Por turnos, los dens realizan los números que prepararon. Presenta cada acto con palabras floridas y teatrales (“desafío a 26

la muerte,” “el gran y único,” “a quien nos costó mucho traer,” etc.). Reconocimientos. El Maestro de Ceremonias reconoce a los nuevos Bobcat en el pack. Entrega los Tótem del Cinturón Tiger Cub. Pide el Aplauso del Pañuelo en honor a aquellos que reciben los reconocimientos. El Maestro de Ceremonias lanza un pañuelo al aire. La multitud aplaude hasta que toca el suelo. Repítelo varias veces. Varía la velocidad a la que se lanza el pañuelo, y a veces haz de cuenta que lo lanzas para despistar al público y que comience a aplaudir. Clausura. Distribuye el boletín informativo y/o recuérdale a todos los eventos futuros. El Maestro de Ceremonias forma nuevamente a los artistas del circo, y los artistas se retiran marchando. Puesto de Golosinas. Para los refrigerios después de la reunión del pack, reparte golosinas gratuitas con fondos del pack, o vende refrescos, hot dogs, palomitas de maíz y/o maní. Limpieza. Supervisa a los Cub Scouts mientras realizan la limpieza después de la función de circo.

Actividades de la Reunión Mira con Atención. Divide el grupo en dos equipos que formen dos filas frente a frente. Los niños tienen un minuto para observar a sus compañeros del equipo contrario. Al dar la señal, se dan la espalda, y cada jugador realiza tres cambios en su vestimenta. Puede

desabrocharse un botón, cambiar el lugar de la insignia de actividad, cambiar los anillos de la pañoleta con un compañero, etc. A la siguiente señal, todos giran y se ponen de frente a sus compañeros e intentan señalar cuales fueron los cambios. Sonríe. Dos equipos forman dos filas frente a frente separadas entre sí por una distancia de 10 pies. Un equipo es “Cara”; y el otro es “Cruz.” Arroja una moneda y diles el resultado. Si sale Cara, el equipo Cara se ríe y sonríe mientras que el equipo Cruz trata de mantener la expresión seria. El jugador que se equivoque al momento de reírse cambia de equipo. Después arroja la moneda nuevamente.

Ideas para Disfraces • Puedes encontrar maquillaje de payaso (especialmente cerca de Noche de Brujas) en muchos negocios, pero la base de maquillaje y otros maquillajes también servirán. • El cartoncillo de colores o la cartulina son útiles para hacer una galera de Maestro de Ceremonias, colas de frac, megáfonos, bigotes y botas negras. • Utiliza pelotas de tenis de mesa o pelotas de poliestireno de color rojo y córtalas por la mitad para fabricar narices de payaso. Se puede utilizar una gorra de baño blanca o una media cortada para la cabeza calva del payaso. Utiliza la ropa y los zapatos grandes de papá para completar el disfraz.

Pintar de negro

• Descubrieron las habilidades necesarias para formar parte de un equipo de circo, y Galera o sombrero de fiesta forrado con papel negro Bigote de Cartulina

Un moño o bufanda de colores vivos.

Corta charreteras de cartulina. Decora con papel crepé. Hilvana en la chaqueta

24 pulgadas de una manguera para el jardín

Pega un cartel pequeño

Alambre grueso dentro de la manguera doblado en los lados.

¿Podrían los siguientes Tiger Cubs pasar al frente a recibir su Tótem del Cinturón Tiger Cub, por favor? (Entrega los tótem de los cinturones).

Canción: “The Circus Comes to Town”

Haz recortes irregulares en los bordes.

Tune: “When Johnny Comes Marching Home” The Cub Scout Circus comes to town, Hurrah, hurrah! The elephants, monkey, and the clown, Hurrah, hurrah! The big brass band, the merry-go-round, The midway acts with lots of sound! And we’ll all be there when The circus comes to town!

Corta la cola de la cartulina. Pinta del color de la chaqueta y pégala.

Botas de verdad de color negro o polainas de papel negro

Ceremonia del Bobcat

Un Viaje por el Circo

Coloca una mesa al frente de la sala. Coloca tres velas en la mesa, enciéndelas y apaga las luces de la sala. A medida que el presidente del comité del pack llama a cada niño por su nombre, el Cub Scout y sus padres dan un paso al frente. El presidente le entrega al padre la insignia Bobcat para que se lo coloque a su hijo en el uniforme. A medida que cada Cub Scout recibe su insignia, él y su padre se corren a un costado de la mesa hasta que sean nombrados los nuevos Bobcats. En ese momento, el Cubmaster, le pide al den que recite la Promesa del Cub Scout.

Una Historia con la Participación del Público

Muestra la “Guía Para Padres” que se encuentra al comienzo del Wolf Handbook Cub Scout mientras les dices que este es un manual que servirá para que ayuden a sus hijos y a sus familias a sacar el máximo provecho del Cub Scouting. La “Guía para Padres” explica de qué se trata el Cub Scouting y le indica a los padres como introducir a sus niños a los proyectos de avance en sus manuales. Alienta a los padres a comenzar a trabajar con sus hijos en estos proyectos de avance.

Y pude ver al domador de LEONES enseñarle a los LEONES cómo jugar.

cajas de cartón y palos de escoba Cortar números en papel blanco y pegarlos

• Compartieron la diversión y aventura del Scouting con sus compañeros adultos.

Ceremonia del Tótem del Tiger Cub CUBMASTER: Ha sido un mes lleno de diversión en el circo para nuestros Tiger Cubs. Han vivido la aventura del lema Tiger Cub a medida que: • Buscaron el mejor acto de circo que ofrecernos esta noche,

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Divide al público en cuatro grupos. Asigna a cada grupo uno de los siguientes papeles. A medida que lees la historia, cada grupo realiza la acción correspondiente cuando escucha su palabra en voz alta: Leones: “Grrrrrrr” Elefantes: Se balancean Payasos: ¡“Ja, Ja, Ja!” Circo: Todos los ruidos juntos Yo fui al CIRCO un día soleado y alegre.

Los ELEFANTES se veían increíbles cuando se subían al podio. Los PAYASOS hacían piruetas mientras los LEONES rugían muy fuerte. Entonces cuando el CIRCO llega a la ciudad, deberías pasar por allí. Los PAYASOS con sombreros graciosos, hacen reír a todos. Pero el ELEFANTE que canta es lo mejor del circo. ¡Realmente deberías ir: es un espectáculo que te hará reír! Hay muchos números que ver en el CIRCO, ¡de verdad!

Circo Cub Scout: Reuniones del Den de Tiger Cubs Cada Tiger Cub y compañero adulto debe asistir a todas las reuniones como un equipo. Los dens pueden reunirse en las tardes o fines de semanas. CUÁNDO

ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

PRIMERA SEMANA SEGUNDA SEMANA TERCERA SEMANA CUARTA SEMANA El líder del den Tiger Cub comparte el liderazgo con el compañero adulto Tiger Cub. Este equipo debe revisar los planes antes de cada reunión y verificar el equipo necesario. Ten preparada una bandeja de torta y bolitas, para la Competencia de la Bandeja de Torta, cartulina y otros elementos para los Gorros de Payaso.

Necesitas bandejas de cartón, pinturitas, crayones o marcadores para el Bádminton de Payasos.

El equipo anfitrión escribe una nota de agradecimiento al último destino de Ve a Ver.

El Líder del den puede cobrar los pagos adeudados. El líder del den revisa los manuales de los niños para confirmar que completaron los requisitos de avance y los anota en el Cuadro de Avance del Den. Los niños anotan su propio avance en el móvil del den, si es que lo tienen. REUNIÓN

Los Tiger Cubs y los compañeros adultos juegan a la Competencia de la bandeja de Torta.

Los Tiger Cubs utilizan marcadores o crayones para decorar las bandejas de cartón con caras de payasos.

APERTURA

Recita la Promesa del Scout Cub seguido del Pledge of Allegiance

Los Tiger Cubs y los compañeros adultos forman un semicírculo y recitan el Pledge of Allegiance.

COMPARTIR

Los Tiger Cubs comparten el número del circo, el programa de televisión o la película que más les haya gustado o del que hayan leído.

Los Tiger Cubs comparten la película o programa de televisión favorito que hayan visto con su familia.

Los Tiger Cubs hacen gorros de payaso para ponerse en la reunión del pack

Fabrica raquetas de Bádminton decorando platos de cartón. Practica la Canción del Payaso o una parodia para interpretar en la reunión del pack.

BUSCAR

Planea un Ve a Ver para cumplir el Logro 11 G.

Concluye los planes para el Ve a Ver de la próxima semana.

CLAUSURA

Recita el lema del Tiger Cub.

Recita la Promesa Cub Scout, haciéndolos repetir después de ti.

DESCUBRIR

REALIZA UNA EXCURSIÓN VE A VER POR LA BIBLIOTECA, UN MUSEO O UN SITIO HISTÓRICO LOCAL (Logro IG). Al final de la reunión reflexiona sobre la salida con los niños y los compañeros.

PARTICIPA EN LA REUNIÓN MENSUAL DEL PACK CON UNA PORRA, CANCIÓN O PARODIA. Coloca una mesa de exhibición para colocar todas las artesanías realizadas durante ese mes o las fotos de la actividad Ve a Ver.

El equipo de liderazgo compartido de esta semana revisa la reunión. El líder del den debe reunirse brevemente con el Tiger Cub y el compañero adulto que compartirá el liderazgo la próxima reunión del den. DESPUÉS DE LA JUNTA

El líder del den solicita al centro de servicios una autorización para salidas.

El líder del den completa el informe de avance para la reunión de líderes del pack. El líder del den envía una nota de agradecimiento por correo.

VERIFICA LAS FECHAS DE LAS MESAS REDONDAS Y OTRAS OPORTUNIDADES DE ENTRENAMIENTO CON TU CUBMASTER 28

Reuniones del Den de Tiger Cubs — Tercer Mes El circo lleva imágenes de aventura y diversión a la imaginación de todos los niños. Este mes los dens de Tiger Cubs prepararán una actuación para el circo de la reunión del pack y confeccionarán los trajes para la representación del circo. Si en este período del año no hay un circo (Logro 1G) en el pueblo, la visita Ve a Ver podría ser al museo local o a un sitio histórico para observar como vivían y jugaban los niños de otra época.

Competencia de la Bandeja de Torta El compañero adulto trata de hacer equilibrio con una bandeja de torta sobre la cabeza mientras que los Tiger Cubs intentan colocar tres bolitas en ella. ¡Prohibido usar las manos!

ellas coloca un globo inflado entre las rodillas. Luego corre hasta el final de la fila sin que se le caiga. Entonces se lo da al último de la fila que se lo pone entre las rodillas y corre hasta adelante de la fila.

Representación del Circo

Bádminton de Payasos

Personajes: Distintos artistas de circo disfrazados tales como los que se detallan a continuación.

Gorro de Payaso

Dado que los Tiger Cubs pueden todavía ser un poco tímidos sobre el escenario, la solución para la actuación de la reunión del pack del den puede ser una representación del circo.

Escenario: Pista de circo. Cuando se abre el telón, los artistas están en escena realizando los números que se mencionan a continuación. El Maestro de Ceremonias anuncia las actuaciones mostrando carteles. Payasos: Caminan con pantalones embolsados y zapatos grandes y flexibles, poniendo caras de alegría y de tristeza, hacen pruebas como las vueltas de carnero, que los pies se les traben en un balde, etc. Fabrica un cono de cartulina de 12 pulgadas por 18. Pégalo con cinta para que calce en la cabeza de un niño. Decóralo con marcadores, brillantina y calcomanías. Envuelve una regla con un hilo de 30 pulgadas según se observa en el dibujo. Sácalo de la regla y ata el círculo con otro trozo de hilo. Corta el otro extremo del círculo para formar un pompón. Abróchalo al gorro.

Clown Song Tune: “I’m a Little Teapot” I’m a little clown who likes to laugh. Here is my smile and here is my hat. I can do a trick, as you will see, I can make you happy as can be. Cuando termina la canción, el líder del den señala a uno de los niños para que haga un truco. Vuelve a hacer lo mismo hasta que todos los niños lo hayan hecho.

Carrera del Patuleco

Cada chico toma dos platos de cartón y dibuja la cara de un payaso en la parte posterior. No es necesario que sean iguales. Para hacer los mangos de las raquetas, utiliza agitadores de pintura o una regla y pégalos a la parte de abajo de los platos. Abrocha los dos platos para que queden firmes. Infla un globo y dibújale la cara de un payaso. Coloca una red o un hilo o soga entre dos sillas o árboles. Los niños le pegan al “payaso” para que pase de un lado al otro de la red.

Haciendo Payasadas Divide a los Tiger Cubs y a los compañeros adultos en dos equipos. Uno de los equipos tratará de hacer que el otro se sonría o ría haciendo morisquetas, trucos o sonidos divertidos. No se puede hablar, pero los payasos pueden ladrar, gruñir, silbar, tararear una melodía, o hacer otros ruidos. Cuando a un jugador se lo descubre sonriendo pasa al equipo de payasos y tendrá que hacer reír a sus ex compañeros. Gana el último en reírse.

Pon dos equipos de Tiger Cubs y acompañantes en una fila de una sola persona. La primera de

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Domador de Leones: Hacen chasquear el látigo, caminan con una silla en la mano, entrenan a los leones para que salten por los aros y se paren sobre banquitos. Acróbatas: Hacen saltos mortales, vueltas de carro y malabares. Equilibristas: Simulan caminar sobre un alambre, con un pie por vez, utilizando un paraguas para hacer equilibrio. Forzudo: Dobla varas de hierro (una manguera de goma), levanta pesas que indican “500 lb.” (hechas con globos). Después un niño pequeño saca las pesas con facilidad. Malabaristas: Número en el que se lanzan tres pelotas, luego se agregan más pelotas una por vez hasta que las manos se mueven muy rápido. Intercambie pelotas con otro malabarista. Encantador de Serpientes: Actuación en la que se toca una flauta y se hace salir a la serpiente del canasto. El encantador de serpientes se mueve de un lado al otro para representar el movimiento ondulante de la serpiente.

Circo del Cub Scout: Reuniones del Den de Wolf Cub Scouts Los dens pueden reunirse luego del horario escolar, en las tardes o fines de semana. Revisa las páginas temáticas antes de planificar las reuniones del den. CUÁNDO

PRIMERA SEMANA

SEGUNDA SEMANA

TERCERA SEMANA

CUARTA SEMANA

El líder del den, el jefe del den y el denner revisan los planes antes de cada reunión y verifican el equipo necesario. ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

Junta las bolsas y los materiales para el juego Agarrar la Bolsa, prepara los materiales para los gorros de payaso y para Caminar sobre la Cuerda Floja, bandera de Estados Unidos.

Ten preparado los materiales para las actuaciones del circo del den y para el juego Lanzamiento en el Gorro de Payaso.

Ten preparada soga para el truco del Nudo Mágico, pelotas para el Relevo de Malabaristas, materiales para las invitaciones y para los números del circo.

Ten los materiales para el juego Lanza la Bolsa de Frijoles (Electiva 4d) y para los números del circo del den; prepara la bandera de los Estados Unidos.

Cobra los pagos, toma lista y revisa los manuales de los niños para verificar los logros que se completaron y las tareas optativas. MIENTRAS SE REÚNEN LOS CUB SCOUTS

Los niños juegan a Caminar por la Cuerda Floja.

Los niños juegan a Lanzar en el Los niños prueban el truco del Gorro del Payaso. Nudo Mágico.

Ten preparada una caja para que los niños dibujen o pinten la cara de un payaso para el juego Lanza la Bolsa de Frijoles.

APERTURA

El den se forma en herradura. El denner dirige el grito del El denner asistente presenta la den. bandera de los Estados Unidos y dirige el Pledge of Allegiance (Logro 2b).

El niño seleccionado guía la ceremonia de la bandera (Logro 2b).

El niño seleccionado guía la ceremonia de la bandera (Logro 2b).

ASUNTOS

Conversa sobre la temática del Si fuera necesario, habla sobre “Circo del Cub Scout” e indica la importancia del pago. los planes para el circo del pack. Habla sobre las distintas posibilidades para los números del circo del den y elige uno o más para la presentación.

Los niños realizan las invitaciones del circo del pack para sus familias.

Escribe las presentaciones del Cubmaster para los números del circo del den.

ACTIVIDAD

Juega a Agarrar la Bolsa. Fabrica gorros de payaso con conos de cartulina.

Juega al León en la Jaula. Ensaya los números del circo de den y trabaja en los trajes y los elementos de utilería.

Juega a Relevos de los Malabaristas. Ensaya los números del circo del den y trabaja en los trajes y los elementos de utilería.

Juega a Lanza la Bolsa de Frijoles. Dedícate a los últimos preparativos y realiza un ensayo con el vestuario de los números del circo del den.

CLAUSURA

Haz un Círculo Viviente y enseña la Bendición del Scout: “Que el gran Scoutmaster de todos los Scouts esté con nosotros hasta que nos reunamos nuevamente.”

Elige un niño que preparará y guiará la ceremonia de apertura con la bandera la próxima semana.

Haz un Círculo Viviente. Recuérdales a los Scouts el lema del Cub Scout, “Haz tu Mejor Esfuerzo.” Pídeles que lo tengan en cuenta en todo lo que hagan en la escuela y en casa. Haz un Círculo Viviente. Realiza el grito del den. Recuérdales a los niños que le den las invitaciones a sus familiares.

Haz un Círculo Viviente. El denner encabeza la Ley del Pack. Recuérdales a los Cub Scouts los detalles de la reunión del pack.

El denner supervisa cómo se guarda el equipo. Los líderes del den revisan la reunión y verifican los detalles para la siguiente reunión. DESPUÉS DE LA JUNTA

El líder del den completa el Informe de Avance de la reunión de líderes del pack.

VERIFICA LAS FECHAS DE MESA REDONDA Y OTRAS OPORTUNIDADES DE ENTRENAMIENTO CON TU CUBMASTER Para más ideas sobre los programas, lee las revistas Boys’ Life y Scouting y los Recursos del Programa de Cub Scouts. 30

Reuniones del Den de Wolf Cub Scouts — Tercer Mes A los dens se les avecina un mes de mucha actividad con los preparativos del circo del pack. Planifica dos o tres números para el den y tal vez algunas atracciones adicionales. Deja que los niños elijan los números del den. A continuación encontrarás algunas ideas.

Truco del Nudo Mágico

Relevo de Malabaristas

Electiva 17a

Cada equipo tiene una pelota o una naranja. Los primeros dos jugadores hacen un paso largo, arrojan la pelota al aire y la atrapan con la otra mano. Los jugadores continúan avanzando de a un paso y lanzando la pelota de la misma manera. Cuando llegan a la marca señalada, corren hacia el siguiente jugador quien repite el proceso.

El líder del den tendrá varios trozos de soga o cuerda de aproximadamente 3 pies de largo. El jefe o el asistente del den le pregunta al den si alguno se anima a hacer un nudo por encima de la cabeza en el medio de la soga sin que se le escape ningún extremo. Deja que los Cub Scouts lo intenten, y luego les muestra como se hace el truco: Primero cruza los brazos en el pecho, luego se inclina y toma cada extremo de la cuerda sin descruzar los brazos. A medida que se endereza, descruza los brazos, aún sosteniendo los extremos de la cuerda y, ¡listo, ahí está el nudo por encima de la cabeza!

Lanzamiento en el Gorro de Payaso Coloca dos gorros de payaso (pueden ser hechos de cartulina enrollada) en el suelo, con la parte abierta hacia arriba. Divide el den en dos equipos. Cada niño cuenta con cinco maníes con cáscara. Desde una distancia de 10 pies, cada uno de los niños se turna para lanzar los maníes en el gorro de su equipo.

Caminar por la Cuerda Floja Divide el den en dos equipos. Coloca dos sogas de 20 pies de largo en el suelo, y una silla centrada en el medio de cada soga. Pon a los equipos en fila junto a uno de los extremos de la soga. El primer niño de cada uno de los equipos comienza tomando un palo de 6 pies a modo de balancín y camina por la cuerda. Cuando llega a la silla debe subirse, llegar hasta el otro extremo y después volver al punto de partida. El juego continúa y a todos los niños les toca una vez.

El León en la Jaula Los niños se toman de las manos y forman una rueda alrededor del “león” que se encuentra parado en el centro. El león trata de salir sin agacharse por debajo de los brazos de los jugadores. Si se escapa, los jugadores lo persiguen. El que lo atrapa será el próximo león.

Agarrar la Bolsa Este juego les da a los niños ideas de qué trajes utilizar para los números del circo del den. Coloque en una funda o una bolsa una diversidad de prendas antiguas (sombreros, camisas, cinturones, zapatos, etc.). Los Cub Scouts se paran en una rueda; entrégale la bolsa a uno de ellos. Cuando se hace una seña el jugador le pasa la bolsa al que tiene a la izquierda y éste al siguiente, y así sucesivamente alrededor de la rueda. Mientras se pasa la bolsa, el líder toca el silbato. El que tiene la bolsa cuando suena el silbato debe meter la mano adentro, sacar una prenda y ponérsela. El juego continúa hasta que se han puesto todas las prendas

Números del Circo Electiva 2a Estas son algunas sugerencias para los números del circo del den, puede pensar en otras: Atracciones Adicionales. Forzudo (músculos con globos) y pesas, varas de “hierro” hechas con una manguera de jardín pintada, otras opciones son también el Payasito Fuerte, el encantador de serpientes, etc. Proezas de Habilidades en la Cuerda Floja. Dos o tres Cub Scouts caminan o ruedan por una soga estirada en el suelo usando algunos elementos del Logro 1 del Wolf Handbook. Pirámide Casi Humana. Varios payasos realizan Proezas de Habilidades en la Cuerda Floja pero uno falla en cada uno de las pruebas. Se entristece y los otros parecen disgustados. El momento culminante del número es una pirámide humana con tres payasos sobre manos y rodillas. Se supone que el payaso torpe debe trepar a la cima, pero se tropieza, se patina y se cae. “¡Tengo una idea!” grita, y corre hacia

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el extremo de la pista. Toma una muñeca, vuelve corriendo, y la coloca en la cima de la pirámide. Luego grita, “¡La pirámide casi humana!” Persecución con Agua. Un payaso persigue a otro con un balde de “agua” (lleno de papel picado) y termina tirando el contenido del balde a la audiencia. Clavado. Un payaso intenta recunir valor para saltar de una escalera a un pequeño balde de agua, se baja, mete el dedo del pie en el agua dice que está muy fría y se va. Payasito fuerte. Un par de payasos grandotes luchan con la pesa de “500 libras de un forzudo (dos globos unidos a una listón). Un payasito se acerca, agarra la pesa y sale de escena.

Disfrázate de Payaso Electiva 2a Trajes. Los payasos tienen caras de alegría o de tristeza. Pueden usar sombreros grandes y flexibles, sombreritos pintados, sombreros de paja, e inclusive un florero boca arriba. También suelen usar un saco o una camisa grande y una corbata ancha de cartón. Si te parece haz un collarin de papel para el cuello. Los payasos usan pantalones excesivamente grandes atados con un cinturón de soga o tirantes. Un par de aletas son buenas como zapatos de payaso, o un par de zapatillas grandes rellenas en el interior. Maquillaje. Para lograr una cara de payaso típica, coloca base blanca (partes iguales de crema de limpieza líquida y azúcar glas bien mezcladas) en toda la cara desde la línea del cabello hasta el cuello. Utiliza lápiz labial rojo brillante para pintar las mejillas, los labios y otros rasgos. Utiliza un delineador negro para delinear la forma de la boca. Si quieres, cubre la cabeza con un par de medias de nylon cortadas. Ponle hilo para hacer una peluca.

Circo del Cub Scout: Reuniones del Den de Bear Cub Scouts Los dens pueden reunirse luego del horario escolar, en las tardes o fines de semana. Revisa las páginas temáticas antes de planificar las reuniones del den. CUÁNDO

PRIMERA SEMANA

SEGUNDA SEMANA

TERCERA SEMANA

CUARTA SEMANA

El líder del den, el jefe del den y el denner revisan los planes antes de cada reunión y verifican el equipo necesario. ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

Ten preparado hilo y globos para jugar al Voleibol de Payasos, bandera de Estados Unidos.

Prepara monedas para el Rompecabezas de los Triángulos que Giran (Electiva 13) y materiales para los Tiradores de Primera y para los números del circo del den.

Ten preparados los materiales para las invitaciones, los números del circo del den, y para el juego Tumba al Payaso.

Ten los materiales para los números del circo del den; prepara la bandera de los Estados Unidos.

Cobra los pagos, toma lista y revisa los manuales de los niños para verificar los logros que se completaron y las tareas optativas. MIENTRAS SE REÚNEN LOS CUB SCOUTS

Demuestra y practica el juego Enhebra las Arandelas (Electivo 13). Alienta a los niños para que lo intenten en la casa.

APERTURA

Demuestra a los niños como se juega al Rompecabezas de los Triángulos que Giran y déjalos que lo practiquen. Alienta a los niños para que lo intenten en la casa.

Demuestra a los niños como se juega al truco del Dólar Mágico (Electivo 13) Alienta a los niños para que lo intenten en la casa.

Demuestra a los niños como se hace el truco del Pañuelo Asombroso y déjalos que lo practiquen (Electiva 13) Alienta a los niños para que lo intenten en la casa.

El den se organiza en forma de El denner dirige el grito herradura. El denner asistente del den. introduce la bandera de los Estados Unidos y dirige el Pledge of Allegiance (Logro 2b).

El niño seleccionado dirige la ceremonia de la bandera.

El niño seleccionado dirige la ceremonia de la bandera.

ASUNTOS

Conversa sobre la temática del Si fuera necesario, habla sobre “Circo del Cub Scout” y señala la importancia del pago. los planes para el circo del pack. Habla sobre las distintas posibilidades para los números del circo del den y elige uno o más para la presentación.

Los niños realizan las invitaciones del circo del pack para sus familias (Logro 18 d).

Escribe las presentaciones del Cubmaster par los números del circo del den.

ACTIVIDAD

Juega al Voleibol de Payasos.

Juega a los Tiradores de Primera del Circo. Ensaya los números del circo del den y trabaja en los trajes y los elementos de utilería.

Juega Tumba al Payaso. Ensaya los números del circo del den y trabaja en los trajes y los elementos de utilería.

Dedícate a los últimos preparativos y realiza un ensayo con el vestuario de los números del circo del den.

CLAUSURA

Haz un Círculo Viviente y enseña la bendición de los Scout: “Que el gran Scoutmaster de todos los Scouts esté con nosotros hasta que nos reunamos nuevamente.”

Elige un niño que preparará y guiará la ceremonia de apertura con la bandera la próxima semana. Haz un Círculo Viviente. Recuérdales a los Scouts el lema del Cub Scout, “Haz tu mejor esfuerzo.” Pídeles que lo tengan en cuenta en todo lo que hagan en la escuela y en casa.

Haz un Círculo Viviente. Realiza el grito del den. Recuérdales a los niños que le den las invitaciones a sus familiares.

Haz un Círculo Viviente. El denner guía la Ley del Pack. Recuérdales a los Cub Scouts los detalles de la reunión del pack.

DESPÚÉS DE LA JUNTA

El líder del den completa el Informe de Avance para la reunión de líderes del pack.

VERIFICA LAS FECHAS DE LA MESA REDONDA Y OTRAS OPORTUNIDADES DE ENTRENAMIENTO CON TU CUBMASTER

Para más ideas sobre los programas, lee las revistas Boys’ Life y Scouting y los Recursos del Programa de Cub Scouts. 32

Reuniones del Den de Bear Cub Scouts — Tercer Mes A los dens se les avecina un mes de mucha actividad con los preparativos del circo del pack. Planifica dos o tres números para el den y tal vez algunas atracciones adicionales. Deja que los niños elijan los números del den. A continuación encontrarás algunas ideas.

Voleibol de Payasos Coloca una soga que atraviese el cuarto a aproximadamente 6 pies de altura. Divide el den en dos equipos y entrégales a cada equipo un globo inflado “pelota de voleibol”. Ambas pelotas se ponen en juego a la vez. A los jugadores no les está permitido pegarle a la pelota dos veces seguidas. El juego continúa hasta que ambas pelotas caen al suelo. Se le puede pegar a la pelota tantas veces como se desee de un lado de la red.

Tumba el Payaso

pequeño con un diámetro de 1 pulgada. He aquí la “trompa” del elefante. A un jugador por equipo le toca la trompa del elefante. Los otros reciben un puñado de maníes. Los niños están parados con una separación de diez pies. El objetivo del que quiere alimentar al elefante es lanzar los maníes uno por uno a la trompa del elefante. Si el elefante atrapa al maní, el niño puede comérselo. Deja que los niños inviertan los roles una vez que hayan terminado de lanzar el puñado de maníes.

Tiradores de Primera del Circo

Coloca las tres botellas payaso (ver Tumba al Payaso) en el suelo formando un triángulo, con una separación de 3 pulgadas entre ellas. Desde una distancia de 4 pies, cada uno de los jugadores tiene la posibilidad de hacer rodar tres canicas para que pasen por entre las botellas sin tocarlas. Anota el puntaje.

Alimentando al Elefante Ten preparados varios pedazos de cartulina de 9 por 12 pulgadas y ármalos para que formen un cono alargado con un extremo ancho y el

Jojo le cuenta a los otros payasos sobre su maravillosa máquina que achica todo. Un payaso arroja una pelota de básquet a la máquina y el niño que está adentro le devuelve una pelota de béisbol. Otro payaso tira una soga y sale un cordón de zapatos. Un tercer payaso le dice a Jojo, “¡A qué no te achica a ti!” “Por supuesto que sí,” dice Jojo se trepa a la máquina. Y sale el Jojo más pequeño.

Animales Salvajes del Circo Los jugadores se turnan para imitar cómo caminan, arañan, rugen, gruñen, trepan, etc. los animales del circo. La primera persona que adivina la identidad del animal gana una galletita con forma de animal.

Ríe, Payaso, Ríe

Pinta la cabeza de un payaso con pintura acrílica o marcadores indelebles sobre tres botellas de detergente líquido. Llena un cubo grande con agua. Coloca una tabla sobre el cubo; pon los payasos en fila sobre la tabla. Arroja pelotas a los payasos y trata de que caigan al agua.

una caja de cartón grande con palancas, discos, etc., Pintalos.

Recorta la figura de un payaso en cartón. Píntala de un lado de azul, del otro de dorado. Divide el den en dos equipos (azul y dorado) frente a frente. Arroja el payaso hacia arriba. Si cae con el lado azul hacia arriba, el equipo azul trata de hacer reír al equipo dorado mientras los integrantes del equipo dorado intentan quedarse tranquilos. Se le otorga un punto al otro equipo cuando alguien se ríe o sonríe.

Números del Circo Domador de Leones. Los personajes son el maestro de Ceremonias, el domador de leones y tres leones. Los elementos de utilería son un aro de plástico con “llamas” de papel crepé, un látigo, una pistola, un cartel de “Aplausos” y banquitos para los leones. El Maestro de Ceremonias presenta al “Gran Cubini” domador de leones reconocido mundialmente y tres leones. El Maestro de Ceremonias sostiene el cartel de “Aplausos.” El Gran Cubini chasquea el látigo y dispara la pistola para que los leones se sienten en banquitos, formen una pirámide, y bailen entre ellos. Para el gran final, Cubini chasquea el látigo para que los leones salten por el “aro en llamas.” Los leones no quieren hacerlo aunque Cubini intenta todo para convencerlos. Entonces Cubini les da a los leones su látigo y su pistola y salta por el aro. Los leones y Cubini saludan elegantemente a la audiencia. La Máquina que Encoge. Todos los miembros del den son payasos. Jojo es el más grande. El más pequeño está vestido como Jojo y se encuentra oculto en la Máquina que achica, 33

Máscaras de los Animales del Circo Electiva 10b El número de circo puede incluir leones, tigres, elefantes y monos. Utiliza bolsas de papel estraza como base para hacer las máscaras. Recorta los ojos, orejas, etc. en cartulina y pégalos encima de la bolsa. Para preparar la bolsa, corta aproximadamente 4 pulgadas en cada extremo de la apertura de la bolsa. Coloca la bolsa en la cabeza del niño. La parte cortada le calzará hasta la espalda sobre los hombros y el pecho. Corta el ala de adelante, si lo deseas, pero deja las otras tres. Ubica los ojos y la nariz. Corta el orificio de los ojos.

Niño con Dos Caras Vieja mascara de Halloween y luego cósela al sombrero en la parte superior

Parte inferior de una botella de blanqueador de plástico Lana pegada al sombrero Usa un sweater con cuello alto y corbatas en la parte delantera y trasera.

Realiza esta máscara para las atracciones adicionales del circo. Utiliza la parte de abajo de una botella de plástico para la parte superior. Pega hebras de hilo a la parte de abajo para formar el cabello. Se puede pegar una vieja máscara de Halloween a la parte de atrás para obtener la “segunda cara.” Usa un sweater con cuello de tortuga y ponte una corbata para adelante y otra para atrás.

Insignia de actividad de Civismo (2): Planes de la Juntas del Den de Webelos CUÁNDO

PRIMERA SEMANA

ANTES DEL INICIO DE LA JUNTA

Materiales: monedas de uno y 10 centavos, y balde de agua para Tire un Penique

SEGUNDA SEMANA

TERCERA SEMANA

Materiales: Diarios para Materiales: Bandera de los EstaBúsqueda en el Periódico, Ban- dos Unidos. dera de los Estados Unidos, campana para el Cuestionario del Estado.

DURANTE LA Juega a Tire un centavo. REUNIÓN (Mantener ocupados a los que llegan temprano)

Realiza la Búsqueda en el Periódico sobre un tema que elija.

APERTURA

Los niños elegidos dirigen la El niño seleccionado dirige la ceremonia de la bandera. Can- ceremonia de la bandera. tan “América” (Cub Scout Songbook).

Dirige la Promesa del Scout Cub seguida por el Juramento del Scout. Pregúntales a los niños qué entienden por “servicio al país.

CUARTA SEMANA

El jefe del den dirige a los niños en un Concurso de Silbido. Reúne las autorizaciones.

Breve período de discusión de asuntos. Toma lista, cobra los pagos, inspecciona el uniforme. DIVERSIÓN CON LA INSIGNIA DE ACTIVIDAD (enseñanza, práctica, juegos y competencias relacionados con las habilidades Webelos)

Conversa acerca de lo que se aprendió durante la visita al líder local o al funcionario de gobierno. Pregúntale a los niños sobre que expresidente u otro estadounidense heróico pueden escribir para cumplir con el Requisito Cívico 11. Pídeles que indiquen porqué lo / la eligieron. Comienza a planear un Aviso de Campaña o un Discurso de Toma de Posesión que se pueda compartir en la reunión del pack.

Indícale a los niños que compartan los artículos que encontraron en la Búsqueda en el Periódico. Habla de los derechos y deberes del ciudadano y como los niños pueden colaborar en el cumplimiento de la ley (Requisitos 7 y 9) Juega al Cuestionario del Estado.

PREPARACIÓN (fabricar elementos de utilería y equipo; prepararse para los futuros eventos especiales)

Anuncia la temática Cub Scout Pídeles a los niños que come indica como participará el pleten los Libros de Civismo den de Webelos en la reunión para mostrar en sus casas. del pack.

Conversa sobre el objetivo de las leyes y el gobierno (Requisitos 14 y 15). Practica la demostración del den para la reunión del pack. Salida del den: realiza la Good Turn del den para cumplir con el Requisito 8 (ver Lazo del Cinturón del Civismo para obtener más ideas)

Piensa en ideas para la Good Turn del den (para el lazo del Civismo, Requisito 8) y elige una.

Comienza a planear el proyecto de la Good Turn.

Firma los libros de los niños que hayan completado los requisitos de la insignia de actividad. CLAUSARA

Elige dos niños que planificarán y dirigirán las ceremonias de apertura y de cierre durante las próximas dos semanas. Da un Den Leader’s Minute sobre el significado de los dos primeros puntos de la Ley del Scout para un buen ciudadano.

Los niños elegidos retiran los banderines y doblan la bandera. Repiten el Pledge of Allegiance.

DESPUÉS DE LA JUNTA

Los niños elegidos retiran Recuérdales a los niños que los banderines y doblan la traigan sus libros de Civismo a bandera. Cantan “God Bless la reunión del pack. America” (Cub Scout Songbook).

El líder del den de Webelos completa el Informe de Avance del Den para la reunión de líderes del pack. Reunión de limpieza del den con la supervisión del denner.

Limpieza después de la reunión del den bajo la supervisión del denner.

Si deseas más información, lee las revistas Boys’ Life y Scouting y asiste a la mesa redonda del distrito. 34

Reuniones del Den de Webelos — Tercer Mes Al comenzar el tercer mes de reuniones del den, los Webelos Scouts con los que trabajas deben tener una idea clara del concepto de trabajar con insignia de actividad en las reuniones del den. Esta es la segunda insignia de actividad Cívica, que es recomendable que tenga una duración de dos meses.

Se requiere un proyecto de servicio a la comunidad para obtener el lazo del cinturón de Civismo. En lo posible trata de integrar a los miembros de tu familia a la actividad que planificas.

Proyectos de Insignia de Actividad

AVISOS DE CAMPAÑA Los medios tienen gran influencia sobre el modo en el que la gente vota en las elecciones. Haz que los niños escriban un guión y que actúen en un comercial (en lo posible grábalos con una vídeo cámara) para una campaña real o ficticia.

DÍA DE TOMA DE POSESIÓN Los discursos de toma de posesión de los presidentes, gobernadores y otros funcionarios enuncian los objetivos para el futuro. Hablan de las esperanzas y sueños de la persona que ha sido elegida. Pide a cada uno de los niños que pronuncie un discurso sobre sus sueños para los Estados Unidos. ¿Qué te gustaría que sucediera en el futuro en nuestro país? ¿Qué legislación te gustaría que se promulgara? Si fuera posible graba los discursos y luego pásalos en una demostración en la reunión del pack.

CUESTIONARIO DEL ESTADO Divide a los niños en dos equipos, coloca una campana sobre una mesa entre ellos. Un niño de cada equipo da un paso adelante y hace una pregunta sobre el estado de donde es oriundo (el gobernador, la capital, los colores de la bandera) o tu comunidad (alcalde, capital del condado). El que llega primero y toca la campana

con la respuesta correcta suma un punto para su equipo. Sólo para divertirse: estas son algunas preguntas que puedes hacer para divertirte. ¿Reconoces las abreviaturas de estos estados? • What state is always sick? (ILL) • What state is a father’s state? (PA) • What state is a young girl? (MISS) • What state is always surprised? (OH) • What state could you find in church? (MASS) • What state do you go to when you’re sick? (MD) • What state is in the laundry business? (WASH) • What state can count above nine? (TENN) • What state carried Noah and his family? (ARK) • What state cuts the grass in your yard? (MO)

Actividades para las Reuniones Búsqueda en el Periódico. Entrégale a cada Webelos Scout un periódico y pídele que busque artículos sobre cualquiera de los siguientes temas: • Artículos sobre personas o empresas que están trabajando para salvar los recursos naturales o que han hecho abuso de los mismos. • Artículos de personas que han demostrado ser buenos ciudadanos por sus acciones. • Artículos sobre legislación local, estatual y federal. • Artículos sobre las elecciones y los procesos electorales. • Artículos sobre nuestro poder judicial Competencia de Silbido. Las ferias se realizaban en la época de la colonia. Una de las atrac-

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ciones era la competencia de silbido. A los participantes se les indicaban que debían silbar diversas melodías. Si se reían u olvidaban la melodía, se los descalificaba. Inténtalo con melodías que los niños conozcan. Tira un centaro. Pon agua en un balde a una profundidad de 6 pulgadas y tira una moneda de diez centavos. A cada jugador se le dan 6 monedas de un centavo. Los jugadores se turnan para tirar las monedas en el agua tratando de cubrir la moneda de diez centavos con la de un centavo. El jugador que lo logra gana la moneda de diez centavos.

Ideas para el Proyecto de Servicio • Limpia una plaza o parque. • Arregla el jardín, haz mandados o ayuda a un anciano u otra persona que necesite ayuda para realizar estas tareas. • Organiza una fiesta para niños que están internados en el hospital o personas que viven en un asilo. • Consulta con el organismo de medio ambiente y vida silvestre local para plantar arbustos que brinden alimento y abrigo a los animales silvestres. • Junta juguetes, alimentos y ropa usada para que una entidad de beneficencia distribuya ente los necesitados. • Junta papel, vidrio, aluminio o plástico para que sea reciclado de acuerdo con las instalaciones de reciclaje con las que cuente la comunidad.

Materiales Suplementarios Existe una gran cantidad de recursos disponibles para ayudarte a elaborar un programa de calidad para tus niños.

Group Meeting Sparklers, No. 33122. Este librito lleno de actividades con ideas para conocerse y actividades divertidas agregan sal y pimienta a las reuniones.

Cub Scout Ceremonies for Dens and Packs, No. 33212. Un libro de referencia con ideas y guiones para ceremonias de entrega de premios por logros de los niños y para celebrar acontecimientos especiales en el programa Cub Scouting.

Cub Scout Magic, No. 33210. A los niños les encanta sorprender a amigos y familiares con trucos de magia. Este recurso eterno brinda instrucciones fáciles de seguir para hacer trucos de magia que seguramente transformarán a todos los Cub Scouts en un futuro ¡Houdini!

Cub Scout Academics and Sports Program Guide, No. 34299. Naturalmente los niños participan en un sinnúmero de temas y deportes académicos. Esta guía de programa asiste a los líderes para aprovechar al máximo estas oportunidades, alentando la exploración, el espíritu deportivo y el desarrollo de cuerpos sanos. Los niños reciben premios por explorar una diversidad de áreas académicas y deportivas después de cumplir los requisitos.

Cub Scouting’s BSA Family Activity Book, No. 33012 (Libro de Actividades Familiares BSA para Cub Scouting). Las familias son el eje de Cub Scouting. Este libro describe un programa mediante el cual las familias pueden ganarse el Premio a la Familia BSA a través de esfuerzos concentrados en actividades que alientan la comunicación y participación familiar.

Cub Scout Songbook, No. 33222. El canto une al grupo. El Cancionero del Cub Scout tiene páginas y páginas de canciones activas y divertidas para los niños. Utiliza esta publicación para alegrar las actividades de las reuniones del pack e integra a todos en la actividad.

Manual del Jefe del Den, No. 33211. ¡No es solamente para los jefes del den! Este manual tiene actividades, trucos, e ideas para todos aquellos que participan de Cub Scouting. Cuando tu den convoque un jefe de den de la Tropa Boy Scout, este recurso lo ayudará a ser exitoso en su liderazgo.

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