PRESENTACIÓN LYDIA: Buenas tardes, Juan JUAN: Buenas tardes, Lydia. Hacía tiempo ya que no presentábamos. LYDIA: Es cierto y lo más curioso es que este acto va a ser el último que presentemos en el colegio JUAN: ¿Qué pasa, Lydia? ¿Es que nos echan? ¿Tan mal lo hemos hecho durante este curso? LYDIA: No es eso, Juan. ¡Que dejamos el cole y nos vamos al instituto! JUAN: ¿Has dicho al instituto? LYDIA: Sí Juan , al instituto. JUAN: ¿Y estamos preparados para este paso? LYDIA: Pues claro, hombre. Si se trata tan solo de seguir estudiando, pero en otro sitio. JUAN: ¡Ah, bueno! Me tranquilizas. Si se trata de “ESO”... LYDIA: Veo que lo has comprendido muy bien. La ESO es lo que vamos a estudiar. JUAN: Y Lydia, ¿qué hace tanta gente aquí? LYDIA: Pues que la despedida del colegio vamos a hacerla a lo grande, con alegría. Y nuestros familiares y nuestros maestros van a ser testigos de este momento. JUAN: Eso me gusta a mí, ¡alegría p´al cuerpo! Venga, empecemos a contar chistes. ¿Quién empieza? Me sé uno más bueno. LYDIA: ¿No será mejor que empecemos a presentar este acto? Que como sigamos así seguro que nos echan. JUAN: Bueno, me parece muy bien. LYDIA:
Buenas
tardes,
familias,
maestros,
compañeras.
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maestras,
compañeros
y
JUAN: Bienvenidos a la clausura del curso escolar 2008 /2009, y a la imposición de bandas y entrega de orlas a la promoción de Primaria 2003 / 2009. LYDIA: En primer lugar se va a hacer entrega de unas placas reconociendo el trabajo, el esfuerzo y las conductas mostradas a lo largo de toda la Primaria por aquellos alumnos y alumnas de la promoción anterior. Los alumnos y alumnas que han contraído los méritos suficientes, a juicio del Equipo Docente, son los siguientes: - Estefanía García Sánchez - Ana Isabel Tristán Hernández - Joaquín Reyes Barranco - Iván Rodríguez Miranda JUAN: Hacen entrega de las placas, sus tutores del curso pasado: D. Miguel Aliaga Dª María Dolores Moral LYDIA: Oye Juan, ¿no te gustaría recoger el próximo curso alguna plaquita como esas? JUAN: Pues claro, pero está difícil. Es que se miran muchas cosas, Lydia. LYDIA: Seguimos con el programa y a continuación la directora del centro, Dª Julia Peña nos va a dirigir unas palabritas. LYDIA: ¿Qué Juan, como ves la cosa? JUAN: Yo diría que... muy solemne, ¿no? LYDIA: Pues no pierdas detalle de lo que viene ahora. Unos compañeros de cada clase de 6º van a leer unos textos que han escrito para esta ocasión . A lo mejor nos sorprenden. De 6º A leerán Elvira Caballero, Elia Criado e Irene García. Y de 6º B lo hará Paola Miranda. LYDIA: Y ahora Juan, no te pongas nervioso, que viene lo más bonito. 2
JUAN: ¿No me digas que viene Cristiano Ronaldo a vernos? LYDIA. Sí, Sí. Será al revés, tendrás que ir tú a verlo y además pagando una fortuna. No gracias. Prefiero una buena película. JUAN: Y yo también. LYDIA.: No en serio, se trata de que ahora nos van a imponer la banda y nos van a hacer entrega de la orla. JUAN: Eso sí que me gusta a mí. LYDIA: Entregarán las orlas .................................................................................... de la Asociación de madres y padres “La Arcadia”; Impondrán las bandas los tutores de 6º: -D. Luis Miguel Morales, de 6º A -D. Juan Barón de 6º B LYDIA: ¡Qué guapos estamos con nuestras bandas! JUAN: Ya lo creo. Más de alguno y de alguna duerme esta noche con ella puesta. LYDIA: ¿Sabes que la palabra “banda “ es POLISÉMICA? JUAN: Claro, faltaría más. ¿Y a qué viene esto de lengua ahora? ¡Si ya hemos terminado el curso! LYDIA: Se me ocurre para presentar lo que viene a continuación en el programa. JUAN: Explica, explica: LYDIA: Una banda también es un conjunto de músicos. Y músicos con letras mayúsculas son nuestros compañeros José
y
Gemma, que nos van a
interpretar unos temas con el saxo y con la guitarra clásica. JUAN: Un fuerte aplauso para ellos. LYDIA: Juan, ¿no te apetece cantar un poquito, después de escuchar estas maravillas? JUAN: SÍ, sÍ. Que pongan el karaoke.
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LYDIA: Mira, karaoke no tenemos. Pero vamos a cantar todos los compañeros de 6º aquel tema que preparamos el curso pasado y que presentamos en el Auditorio Maestro Padilla. Nos habría gustado que nuestros familiares hubieran estado presentes porque fue una gran actuación con la Banda Municipal de Almería. A ellos, a nuestras familias, se lo dedicamos. LYDIA: Me parece que estamos llegando al final. JUAN: Sí ya veo que a algunos se le empieza a hacer la boca agua. La comida, claro. LYDIA: Para terminar vamos a ver unas imágenes de despedida. Son momentos vividos estos dos últimos cursos. Pero con ellas queremos recordar y hacer una mención especial en este acto a todos nuestros maestros y maestras, desde Infantil de 3 años hasta 6º. Con su ayuda hemos podido andar nuestro camino, camino que aún continúa. Un aplauso de reconocimiento para todos los maestros y maestras. JUAN: Ya lo decía Antonio Machado, un gran poeta: LYDIA: Caminante, son tus huellas el camino, y nada más; caminante, no hay camino, se hace camino al andar. Al andar se hace camino, y al volver la vista atrás se ve la senda que nunca se ha de pisar. Caminante, no hay camino, sino estelas en la mar.
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TEXTO DE 6º B Había una vez una clase. La mejor, sí señor. En un colegio de un barrio no muy lejano, o sea, aquí mismo. Los alumnos, entraron como renacuajos. Y ahora que se van al instituto, parecen ranas y sapos. ( Que no se molesten. Esto es un cuento, y ya se irá el encantamiento) Al principio lloraban y pataleaban. Y ahora... ¡siguen igual! Los personajes de esta historia son variados, simpáticos y un poco raros, porque a veces, entre ellos se pegan tortazos. Algunos se hicieron muy amigos del director de tanto visitarlo. (Repaso de Lengua: visitarlo: LO, complemento Directo. Y es que está claro: ¡directo al despacho del director!). Lo que nunca podrán olvidar los niños y niñas de aquella clase son estos momentos... tan emotivos: Paola se hizo su primer esguince . Para otros, esquince. Lucía se quedó encerrada en el aseo y se puso histérica (Vaya manera de entrar en el colegio, o mejor dicho, de no salir) María se partió el brazo con una pala... pero si era de ping pong. A Gemma se le cayó una muela gracias al chicle que le dio Lucía ( sí, la de antes, es que ya pudo salir). José se rompió un dedo con una pelota... de goma espuma. Nuria se cayó de boca por las escaleras el año pasado, y aún así, se reía. Y todavía sigue riéndose. Y los demás, por supuesto. Yoli saltó en educación física: 2900 mm (uy, si son sólo 2,90 metros). Fernando tuvo una amiga muy especial, o sea, hablando claro, su primer amor.¡ Uy, uy, uy! Sarah se inventó el nuevo single de los Jonas Brothers.... 5
Lydia se sentó en un banco pintado de blanco. ¡Ah, no, era un yogur derramado! Mari Carmen se comió una regla (Otro repaso de Lengua: ¿Qué es comerse una regla en sentido figurado? Pues partirse los morros con una regla) Elías se durmió en el autobús y no se despertaba ni a tiros. Pensábamos que se había ido a alguno de los mundos de Yumpe. Iván aprendió aquí todo lo que sabe, o sea, no mucho. Eso es lo que él dice. En este momento, risa de Iván. Está escrito en el guión. Alberto llegará a Eurovisión gracias a sus canciones favoritas: las de la serie de TV: Pichi Pichi Pitch. Dani encontró un relajante que le deja totalmente dormido: asistir a una función de ópera. Rodrigo se puso como loco con su premio de pìng pong. Y era un diploma, o sea un cacho de papel. Si gana una copa, la utiliza para beberse el colacao por las mañanas. Alex sacó su primer y único 9,5. Y toda la clase le hizo la ola. Ismael nos habló mucho de Marruecos. ¡Qué buen guía turístico para un viaje de estudios! De Nico nos hubiera gustado que nos enseñara palabras de su país, Rumanía. A pesar de ello, Mult'umesc foarte mult (muchas gracias) Nadia nunca consiguió un 10 en la Expresión oraL ¿O tal vez sí? ¡Ay, las indecisiones de Nadia! A Luis los deportes le molan, y es que si le daba a la pelota, era de carambola. Fran recuerda la caída de su primer diente. Le echó la culpa a la palmera de chocolate que se estaba comiendo. Guille
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Esto no es un adiós definitivo porque cuando sea el Día de Andalucía vendrán a comer tostaditas. No se hincharán, sólo se comerán unas 14 ó 15. También
vendrán
a
presenciar
los
teatros
que
ellos
mismos
protagonizaron en su momento. Vendrán a animar a los futuros campeones de ping pong y tiragol. Juegos éstos que les divirtieron durante el recreo. Y vendrán a visitar a sus profesores. Profesores que tuvieron una gran e infinita paciencia con ellos. Y como este cuento se está acabando, y no quede tan cursi y ñoño, nos despedimos con un simple ¡Hasta siempre!
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