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PRÁCTICA CALIFICADA LENGUA I

APELLIDOS Y NOMBRES: ASENCIOS GINES ALANIS / NUTRICION I. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA (UN PUNTO CADA UNA) 1. La comunicación no verbal corresponde al siguiente porcentaje:

a. 33%

b. 23%

c. 83%

d. 93% e. 7%

2. Lo que en México es conocido y nombrado como “palomitas”; en Venezuela se les llama “cotufa”; en Colombia “crispeta”; en Cuba “rositas de maíz”; en Chile se las conoce como las populares “cabritas” y en Perú “canchita blanca”; apetecidas tanto por niños, como por adultos que gustan de los dulces y crujientes sabores. ¿Qué tipo de variedad lingüística aplica a la situación anteriormente descrita? a. Diatópica

b. Diastrática

c. Sincrónica

d. Diafásica e. Diacrónica

3. Pertenece al 70% de bases lexicales (raíces) de la lengua castellana.

a. Árabe

b. Latín

c. Griego

d. Alemán e. Inglés

4. Los comparativos así como los cambios de significado en las palabras, sobre todo en el habla juvenil como: "viejo", "arrechera”, “caleta”, “bicho”, “carajo” y las elisiones con matiz afectivo o coloquial: "tele", "profe", "seño", “pro”, etc. Pertenecen a la variedad…

a. Diatópica

b. Diastrática

c. Diacrónica

d. Sincrónica

e. Diafásica

5. En una plaza vemos a una pareja que conversan a escasos cinco centímetros uno del otro. Ella le dice a él: “Me gusta estar muy junto a ti”. La ubicación de ambos, fundamentalmente, es una situación que cumple la función proxémica …………………….. a. Personal

b. Íntima

c. Social

d. Íntima

e. Estética

6. Es el número aproximado (en millones) de hispanohablantes en el mundo.

a. 300

b. 400

c. 600

d. 200

e. 100

II. PAREA LAS SIGUIENTES ALTERNATIVAS DE ACUERDO A LA TEORÍA (UN PUNTO CADA UNA) 7. Los niveles y rasgos lingüísticos que corresponden entre sí, son: a. Nivel Léxico

1. Rasgos de Vocabulario

b. Nivel Gramatical

2. Rasgos de Pronunciación

c. Nivel Fonético

3. Rasgos de construcción

III. REDACTA EN UNA SOLA PALABRA LAS SIGUIENTES RESPUESTAS (0.5 PUNTO CADA UNA) 8. LENGUAJE: Capacidad inherente para comunicarse. 9. LENGUA: Es un sistema de signo y reglas que nos permite comunicarse entre si. 10. HABLA: Emplea la lengua para establecer un proceso comunicativo. 11. ¿Qué es la Variedad Social? Se trata de las modalidades lingüísticas adoptadas en una lengua en función de la pertenencia del hablante de un grupo socioeconómico (culta e inculta) 12. ¿A qué se denomina Variedad Adquisicional? Son variedades de castellano que se encuentra en el castellano. Hay muchas personas que han aprendido el castellano como su 2da lengua y lo hablan de manera particular a causa de su lengua materna y de su propia creatividad. 12. ¿Qué es la Variedad Situacional? Son los usos que el hablante hace de una lengua en función de la situación comunicativa. 13. Menciona la función que cumple la siguiente expresión: La Revolución francesa se realizó en 1789… REFERENCIAL 14. Menciona la función cumple la siguiente expresión: Saludos, estimado cliente, le informamos…

FATICA 17. Menciona la función cumple la siguiente expresión: Te ordeno salir inmediatamente del aula… APELATIVA O TAMBIEN LLAMADA CONATIVA 18. Menciona la función cumple la siguiente expresión : Tus ojos son la única luz que guía mis pasos… POETICA 19. Menciona la función cumple la siguiente expresión : ¿Qué significa la palabra ósculo? APELATIVA TAMBIEN LLAMADA CONATIVA

IV.

COLOCA LA TILDE QUE CORRESPONDA EN LOS SIGUIENTES TEXTOS SIN ERRORES (2 PUNTOS)

Fernando VII lio dos cigarrillos como solía (uno con cada mano). Cuando vio a Calomarde que pasaba por ahi, le grito: “¿Que te parece como los lio?”. A Calomarde le entro la risa tonta y tanto se rio que casi se meo. El rey le dijo: “¿Pero de que te reias que casi te meas?”. El, por decir algo, contesto: “No, si es que tengo vista de buho“. El otro, que era Borbon, le solto: “¡Miau! A mi me vas a venir con esas, truhan…” y se fue a una audiencia que tenia con un embajador chii que le traia un mensaje del sultan. Dijo entonces Calomarde para sus adentros: “Si, si, pero yo nunca hui ante Napoleón y en cambio a ti, bien que te vi que huias“. Este hecho quedo registrado para que las futuras generaciones lo leais (pero tampoco os feis demasiado del historiador). - Solo el sabe lo que tiene en la cabeza. El es un buen amigo, yo lo se de siempre. - Pues si, tu eres a quien mas advertencias ha recibido mas veces. - Yo quiero que el me de mas o menos 15 o 16 galletas. - No se si mi hermano va a venir esta tarde. Le dije: Se mas puntual. - Tu vete con estos a dar una vuelta por ahí que yo me quedo en casa ensayando el do, re, mi, fa, sol, la, si. - Dile a Ramirito que le de la mitad a su hermana. - Ese es el amigo, con el que suele tomar el te por las tardes. - Para mi que esta aventura nos ha de costar cara, mas no he de ser yo quien se de por cobarde. - Aquel te es para ti y para el y si lo pide puedes servirle mas.

V. ESCRIBE VERDADERO (V) O FALSO (F) SEGÚN LA RELACIÓN (SIN ERRORES 2 PUNTOS) - La Norma es el conjunto de reglas que los hablantes disponen como creen conveniente ( v

)

- El 10% de voces de la lengua española es un aporte del griego

( v )

- El significante es la característica del signo que evoca el concepto

( v )

- Los símbolos son códigos que expresan y evocan un significado

( v

)

- Denotación equivale a significado, es decir es eminentemente conceptual

(v

)