Practica Calificada 2

T e c n o l o g í a s i n f o r m Habitualmente, en cada á artículo de un blog, los lectores ti pueden escribir sus c comentarios y el autor darles a respuesta, de s forma que es posible establecer E un diálogo. No m obstante es necesario precisar e que ésta es una r opción que g depende de la decisión que tome e respecto el al n autor del blog, pues las t herramientas e permiten diseñar blogs en los cuales s no todos los internautas -o incluso ningunopuedan participar.

I n El concepto t original del contexto, llamado r Web 1.0 era o páginas estáticas HTML d que no eran actualizadas u frecuentemente. El éxito de las puntoc com dependía de webs más c dinámicas (a veces i llamadas Web 1.5) donde los CMS o Sistema de gestión n de contenidos

vuelo desde una actualizada base de datos. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores importantes.

30 de Ma rzo del 20 09 Vo lu me webs interactivas y n visuales. Es decir, 1, nú sitios Web 2.0 los me actúan más como ro 1 puntos de

encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.

Los propulsores de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está orientado a la interacción y (Content redes sociales, que Management servir System en inglés, pueden que abreviado CMS) contenido explota los efectos servían páginas las redes, HTML dinámicas de creando o no creadas al

Seguimie nto de Lecturas

Proyect os de

Blog de Aula AAAula

Pueden ser

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funciones Individuales

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Funciones Recapitulac ion de Aprendizaje s

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Tecnologías informáticas Emergentes

Ayudas

30 de Marzo del 200 9 Back 1 VolumenFeed 1, número

Universidad Privada de Tacna 052 243380 El presente boletín describe las principales herramientas de la Web 2.0 Artículos • •

Blog Wikis.

El término, Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los

Blo g Una ventaja de utilizar su boletín como herramienta promocional es que puede reutilizar contenidos de otros materiales de marketing, como notas de prensa, estudios de mercado o informes. Aunque su objetivo principal al distribuir un boletín pueda ser vender sus productos o servicios, la clave del éxito del boletín es que le resulte útil a los lectores. Una buena manera de agregar contenido útil al

boletín es crear y escribir sus propios artículos, o incluir un calendario de los próximos eventos o una oferta especial para promocionar un nuevo producto.

También se pueden buscar otros artículos o artículos "de relleno" en Internet. Puede escribir sobre muy diversos temas, pero trate de que la extensión de los artículos sea breve.

La mayor parte del contenido que incluya en su boletín también se puede utilizar en su sitio Web. Así

Wiki s

pues, cuando termine de escribir el boletín, llévelo a un sitio Web y publíquelo.

usuarios.

El propósito de cualquier boletín es proporcionar información especializada para un público determinado. Los boletines pueden ser una manera excelente de promocionar en el mercado sus productos o servicios, así como de fomentar la credibilidad y de consolidar la identidad de su organización entre colegas, miembros, empleados y proveedores. En primer lugar, determine quienes serán los destinatarios del boletín. Podría ser cualquiera a quien pudiese beneficiar la

información que contiene, como empleados, o personas interesadas en adquirir un producto o solicitar sus servicios. Cree una lista de direcciones a partir de las tarjetas de respuesta, hojas de información de clientes, tarjetas de presentación obtenidas en ferias o listas de miembros. Puede adquirir también una lista de direcciones de una organización. A continuación, establezca el tiempo y el dinero que puede invertir. Estos factores le ayudarán a determinar la

frecuencia con la que se publicará el boletín y su extensión.