Practica Bloque 2

PRÁCTICA DEL BLOQUE Nº2: REPRESENTACIÓN GRÁFICA. MAPAS Y PLANOS. Se trata de una serie de actividades prácticas que debes entregar al profesor en un trabajo individual. En él deberás incluir tu nombre y deberás copiar los enunciados de cada actividad. 1.- Imagina que tienes que dibujar un mapa. Piensa toda la información que vas a incluir en él, y cuáles son los símbolos que vas a utilizar. Diseña la leyenda que vas a incluir en ese mapa y dibújala en un folio a parte. 2.- Busca la latitud y la longitud de las siguientes ciudades: Málaga, Nueva York, Estambul, Sydney y Sevilla. Calcula la diferencia de latitud y longitud entre los siguientes pares: Málaga-Sevilla, Málaga-Sidney, Nueva York-Estambul. 3.- Se ha medido sobre un mapa la distancia entre dos ciudades, siendo el resultado 50cm. Si sabemos que la distancia real entre estas dos ciudades es de 500 kms, ¿A qué escala está el mapa? 4.- Calcula la distancia real que existe entre dos puntos que en un mapa a escala 1:25000 es de 5cm. 5.- Tenemos un folio (formato A4, es decir 210x297mm) y queremos dibujar una parcela rectangular que tiene 10m x 30m. ¿Qué escala utilizarías para el plano? 6.- Toma un formato A4 y dibuja un marco que diste 1cm del borde superior e inferior, y 2cms del borde izquierdo y 1cm del borde derecho. Dibuja en su interior una cuadrícula con separación de 2cm. Si cada cuadrito representa una porción del territorio de 1km x 1km, ¿a qué escala está dibujado el mapa? 7.- Sobre el marco y la cuadrícula anterior dibuja el mapa de una isla imaginaria. Incluye en el dibujo la siguiente información: -

Relieve, mediante curvas de nivel y tintas hipsométricas. Elementos planimétricos (construcciones, caminos, fuentes, etc). Toponimia inventada por ti.

8.- Disponemos de las coordenadas (X,Y,Z) de los siguientes puntos del terreno: a (2,2,50) e(2,4,70) i(2,6,80) m(2,8,90)

b(4,2.70) f(4,4,70) j(4,6,80) n(4,8,90)

c(6,2,90) g(6,4,90) k(6,6,90) o(6,8,100)

d(8,2,110) h(8,4,110) l(8,6,110) p(8,8,110)

Sobre un formato A4 con marco y cuadricula tal y como dibujaste en el ejercicio nº6, dibuja cada punto en su lugar y realiza el curvado del terreno. Dibuja después con tintas hipsométricas el relieve representado.

Antes de poder representar en una maqueta el territorio es necesario saber cuáles son sus dimensiones (tanto sobre el plano como en altura). Para ello vamos a realizar las siguientes actividades: 1.- Investiga cuáles son las coordenadas (latitud y longitud) de las siguientes posiciones geográficas: a) b) c) d)

El punto más meridional de Andalucía (el que está más al sur). El punto más septentrional de Andalucía (el que está más al norte). El punto que se encuentra situado más al Este (Levante). El punto que se encuentra situado más al Oeste (Poniente).

¿En qué provincias están cada uno de ellos y cómo se llama cada lugar?. 2.- ¿Sabrías calcular la distancias en kilómetros que separan los meridianos y paralelos que limitan nuestra comunidad autónoma? El radio medio terrestre es 6372 kms y la fórmula de la longitud de una circunferencia es L = 2 x Π x r 3.- Localiza el punto más alto de Andalucía? ¿Qué altitud tiene y cómo se llama este pico? ¿Cuál es el punto de menor altitud de nuestra comunidad? 4.- Encuentra el lugar más alto de cada provincia de Andalucía. Indica el nombre de cada lugar y la altura alcanzada. 5.- ¿A qué escala representarías el mapa en relieve de Andalucía, una vez que ya conoces las dimensiones reales del territorio?