Porta Folio De Infotecnologia- Yoana.docx

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

Asignatura Infotecnologia

Tema Trabajo final

Participante Johanna rosario García Facilitador Inocencio Taveras alvaado

Matricula 2019-01714

Indice       

Índice Introducción Competencias de cada Unidad Contenidos abordados Evidencias de los trabajos realizados Conclusión /Experiencia Personal Referencias bibliográficas

Introduccion Infotecnología. El desarrollo de la Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ha revolucionado todas las esferas de la sociedad moderna. Día a día, todas las actividades del ámbito humano se involucran más con la tecnología y no sólo se han transformado los conceptos, sino que ha cambiado la forma de realizar diferentes procesos. El World Wide Web –WWW- , la facilidad con que ahora se tiene acceso a las redes de computadoras y su velocidad de expansión, han impulsado el procesamiento, la distribución y la explotación de la información digital. Estas son las premisas de esta enorme avalancha y proliferación de fuentes y formatos de información digital, utilizada por los millones de usuarios que demandan intercambio, almacenamiento y recuperación precisa. Uno de los principales problemas que confrontan los usuarios al buscar información en la web es la falta de organización y de validación de los recursos de información disponibles en ella. En la búsqueda de una solución a esta problemática, se han creado herramientas informáticas para la búsqueda y recuperación de información en Internet. El manejo inteligente de estas herramientas se ha convertido, hoy día, en una exigencia para el desarrollo de la sociedad moderna.

Tarea 2 y antes de la sexta semana de facilitaciones, conlleva el pago de las mismas (Art. 101 Reglamento Académico). 6. El participante podrá retirar el cuatrimestre durante las primeras cinco semanas de inicio de las facilitaciones del primer bimestre, o antes de la sexta facilitación, con la debida aprobación de la dirección de la escuela o coordinación de carrera de los recintos (Art. 102 Reglamento Académico). 3 PROGRAMA VIRTUAL 7. El participante que solicite convalidación de asignatura(s) debe hacerlo durante los primeros cuatro (4) meses de su ingreso a la UAPA, entregando en la Dirección de Escuela o Coordinación de Carrera el formulario de convalidación junto a los documentos requeridos en el artí- culo 85 del Reglamento. Cumplido este plazo el participante pierde la prerrogativa de realizar convalidaciones (Art. 48, Reglamento Académico). NOTA: para realizar retiro o inclusión de asignaturas, llamar al 809-724-0266, ext.289 o enviar comunicación a la dirección electrónica: [email protected]. 8. Sobre las asignaciones: Las asignaciones deben ser entregadas en la fecha indi- cada por el facilitador. Los foros de discusión sobre los temas de la asignatura son calificados, así que deben realizar su aportación de acorde a lo que pide el facilitador y en la fecha indicada (cada tema tendrá una fecha en la que finaliza). Fuera de fecha no se toman en cuenta para la calificación. Según el artículo 96 del Reglamento Acadé académicas de la Universidad que en la sexta semana de facilitación no esté al día en la realización de las actividades asignadas, sin haber retirado oficialmente la asignatura, pierde automáticamente el derecho a tomar la prueba escrita y se le reportara en F por incumplimiento de responsabilidades”. Se recomienda seguir el programa de trabajo de cada asignatura para lograr el buen desarrollo y el éxito de la misma y usar el correo electrónico institucional. 4 PROGRAMA VIRTUAL 9. La asistencia a las pruebas escritas finales es obligatoria, las cuales se aplica el último viernes de cada bimestre (sábado en Estados Unidos). Presentarse al lugar donde se desarrollarán las pruebas al menos 10 minutos antes de la hora establecida para su inicio. En el momento de la entrega de la prueba deberá presentar su carnet de la Universidad o en su defecto un documento de identidad personal y deberán firmar el acta de asistencia. Asistir a las prácticas presenciales cuando el facilitador y el contenido de la asignatura lo requieran. Para los participantes que residen fuera del país, si le requiere, es obligatorio, mínimo tres momentos presenciales en la Sede de la Universidad durante el transcurso de su carrera. 10. La prueba escrita fuera de fecha debe ser solicitada para evaluación a la dirección de la escuela a que corresponde el participante durante los primeros 5 días des- pués de la aplicación de la prueba. En caso de ser aprobado este tendrá un costo definido por la administración. 11. La preselección de las asignaturas cada cuatrimestre es realizada por Registro y enviada a los participan- tes para su conocimiento. El departamento del Programa Virtual es el responsable de darle seguimiento tanto al facilitador como a los participantes. Para comunicarse con la unidad llamar al 809-724-0266 ext. 273 y 281, donde lo atenderá un equipo de profesionales listos para servirles. Al inicio de las facilitaciones, el facilitador orienta a los participantes sobre los diferentes aspectos del sistema de 5 PROGRAMA VIRTUAL educación a distancia. Al inicio de cada tema a desarrollar el facilitador hará énfasis en los objetivos específicos. Para que la experiencia formativa sea lo más fructífera, el participante debe adquirir los materiales impresos ne- cesarios para el autoestudio (manuales, folletos, libros, guías didácticas, ejercicios). En el caso de los participan- tes que residen en el

exterior, se les envía los materiales con previa autorización (esto solo aplica para EE. UU.). Para tener acceso a los contenidos de las asignaturas, deberá registrarse en nuestra página, con la matrícula, clave o contraseña, si tiene cualquier inconveniente para acceder, deberá comunicarse con el Departamento de Cómputos al teléfono 809-724-0266 ext. 279. En cada cuatrimestre se ofrecen las asignaturas específicas en el plan de estudio, usualmente 5, cursadas por bimestre. Cada asignatura tiene una duración de dos meses. En el primer bimestre se puede tomar 3 asignaturas y en el segundo bimestre 2 asignaturas o viceversa. También puede elegir la cantidad de asignaturas que quiere llevar sin exceder de cinco. Los criterios de evaluación de los aprendizajes son: Se recomienda leer el Reglamento Académico, el Reglamento de Evaluación de los aprendizajes y otras disposi6 PROGRAMA VIRTUAL ciones institucionales, así como deberes y derecho de los participantes, disponibles en la página web de la UAPA. http.//www.uapa.do/docs/reglamentosAcademicos.pdf El departamento de Programa Virtual es el responsable de darle seguimiento tanto al facilitador como a los participantes. Para comunicarse con la unidad llamar al 809-724-266 ext. 273 y 281, donde lo atenderá un equipo de profesionales listos para servirles. Melvin Paulino Santos Coordinador Programa No Presencial Tutor de Idiomas, Turismo y Tecnología [email protected] Tutores virtuales: Juana Francisco, M.A. Tutor de la Escuela de Educación [email protected] Annery Hiraldo M.A. Tutora de la Escuela de Psicología [email protected] Amarilis Mercedes Almánzar M.A. Tutora de la Escuela de Ciclo Básico [email protected] Ismelda García Gil Tutora de la Escuela de Ciencias Políticas y Jurídicas [email protected] 7 PROGRAMA VIRTUAL Sede Av. Hispanoamericana #100, Urb. Thomen, Santiago (809) 724-0266 [email protected] Recinto Santo Domingo Oriental Calle 5-W Esq. 2W, Urbanización Lucerna, Santo Domingo Este (809) 483-0100 Recinto Cibao Oriental Calle 1ra, Urb. Alfonso Alonso, Nagua (809) 584-7021 OFICINAS DE APOYO: Estados Unidos 185 Bridge Plaza North, Suite 303 Fort Lee, NJ 07024 212568-0560 Europa Alejandra Hernández (34) 637-413-340 +1 (829) 259-2034 [email protected]

Tarea 4 Estimado participante, para esta semana trabajaras con el procesador de textos Microsoft Word. Lo primero que vas a realizar es leer la orientación didáctica de la unidad III , para que tengas conocimiento de los resultados de aprendizaje, y recursos y asignaciones que debes estudiarte. Las orientaciones de esta semana son las siguientes: I. Abre un documento word. II. Busca un texto en la Web al menos de tres páginas , insertalo en el word y aplica los siguientes formatos: 1. Tipo de letra CAMBRIA 2. Tamaño 12 y 14 los títulos. 3. En azul oscuro títulos y lo demás en negro 4. Títulos en negrita y subrayados 5. Dos imágenes alusivas al texto. (una imagen colocada al inicio y otra al final) 6. Textos justificados 7. Interlineado 1.5 8. Número de páginas

9. 10.III. Crear una tabla donde registres al menos 15 nombres de personas también su edad, darle formato y color. 11.IV. Insertale hipervínculo al menos a 3 palabras. 12.V. Inserta un SmartArt e inclúyele contenido relacionado al contenido seleccionado. 13.V. Inserta un pie de pagina que diga:Mi Primer Documento 14.VII. Recuerda que la tarea de esta unidad está integrada con la tara de la semana 2. El documento que elabores lo vas a subir a la carpeta titulada Infotecnología para el aprendizaje en tu google drive. Ver orientación tarea semana 2. Para compartir el documento vas a ver el siguiente recursos de aprendizaje: 15.Nota: Si necesitas orientación para realizar esta actividad te invito a que explores la siguiente Página Web: Formato de texto en Word 2010, que te dará las pautas para trabajar esta asignación. 16.Además te invito a que veas el siguiente video para que te instruyas un poco acerca del funcionamiento de este procesador de texto

17.Se espera que sea un documento higiénico y organizado, la descripción de cada inciso (apartado o solicitud) puede ser abierta y según lo hayas aprendido aunque debe ser coherente. Recuerda colocarle una presentación con tus datos y el logo de UAPA. 18.Para finalizar vas a subir a la plataforma un documento con la url donde se localiza el documento almacenado en tu google drive de tu correo.

19.

Submission status

Abismos

Hacía semanas que no los oía. A Raúl le resultaba extraño que ya no estuvieran deambulando por el jardín los ratoncitos que durante todo el verano lo habían acunado con sus mínimos pasitos en la pared contra la que estaba acomodada su cama.

Se levantó de prisa asustado y descubrió que ya no quedaba ninguno; se habían marchado sin despedirse. Los días siguientes fueron tristes y solitarios para el niño y dejó de reír y de sonreír como solía hacerlo.

Cuando su madre le preguntó qué le ocurría, él le manifestó su tristeza por la ausencia de los ratoncitos. ‘Ni siquiera les había dicho lo especiales e importantes que eran para mí’, sollozaba convulsionado por la pena. ‘No te preocupes, ya volverán’, fue la tranquilizadora respuesta de su madre.

Nombre Willy Diaz Marcia Báez Rodrigo Pérez Julián Báez Jenny mota Sandra Perdomo Angélica devers Ricky Heredia Álvaro Samboy Ariel Lopez Manuel De la cruz Alexis Pérez Eliot Mancebo Jacinto Sandoval malí Pablo

Edad 20 79 59 74 59 65 84 21 12 45 69 29 34 16 33

Reforestacion

Incendios

Medio ambiente

Deforezstacion

Relieve