Plano Teoria Economica

PLANEJAMENTO DE ENSINO 1º SEMESTRE NOME DO PROFESSOR: Rosane Maria Neves COMPONENTE CURRICULAR/Módulo ou Área: TEORIA ECONÔMICA – Administração. SÉRIE: CH SEMANAL: 2 TURMA: Médio subseqüente ANO: 2009 OBJETIVOS: - Compreender os conceitos econômicos básicos; - Entender os mecanismos que regem o comportamento econômico do consumidor e da empresa sob diferentes tipos de mercados, considerando o comportamento dos agentes econômicos; - Entender os mecanismos que determinam a produção e os custos de produção da empresa; - Compreender o processo de crescimento e desenvolvimento econômico. - Compreender a contextualização econômica da empresa, considerando o ambiente nacional e internacional; COMPETÊNCIA(S) / SEMESTRE: Posicionar-se com conhecimento e crítica em relação às informações e movimentos econômicos internos e externos à firma. PROGRAMAÇÃO COMPETÊNCIA: Compreender economia, forças e principais indicadores econômicos. BASES CURRICULARES Fundamentos da economia;

HABILIDADES

ESTRATÉGIAS

- Entender o objetivo do estudo da Ciência Econômica; - analisar os problemas econômicos.

Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco; Discussões em grupo.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Participação e contribuições nos debates.

COMPETÊNCIA: Analisar os principais conceitos e temas ligados à área da teoria microeconômica. BASES CURRICULARES Mercado de bens e de fatores: formação de preços sob diferentes tipos de concorrência, formação de preços dos fatores da produção;

HABILIDADES Interpretar as relações entre grandes agregados e compreender as interações entre os mercados de bens e serviços.

ESTRATÉGIAS Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco e retroprojetor;

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Atividades individuais e em grupos;

COMPETÊNCIA: Definir as variáveis componentes da microeconomia. BASES CURRICULARES Comportamento da firma e

HABILIDADES Interpretar gráficos e tabelas referentes a

ESTRATÉGIAS Discussões em grupo.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Posicion paper individual.

Av. Osvaldo Aranha, 540 – Juventude – Bento Gonçalves - RS Fone: 54.3455.3200 – Fax: 54.3455.3246 – Email: [email protected] – Site: www.cefetbg.gov.br

COMPETÊNCIA: Definir as variáveis componentes da microeconomia. BASES CURRICULARES funcionamento do mercado: demanda, oferta e equilíbrio;

HABILIDADES demanda, oferta e equilíbrio de mercado.

ESTRATÉGIAS

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

Filme: Com o dinheiro dos outros.

COMPETÊNCIA: Definir teoria microeconômica e as variáveis que interferem no comportamento do consumidor. BASES HABILIDADES ESTRATÉGIAS INSTRUMENTOS DE CURRICULARES AVALIAÇÃO Comportamento do Interpretar o Leitura dirigida. Observação do desempenho consumidor; funcionamento da oferta escolar do aluno em sala de e da demanda na aula, nos grupos. formação do preço no mercado. COMPETÊNCIA: Identificar os elementos da oferta de firma, sua produção e composição dos custos. BASES HABILIDADES ESTRATÉGIAS INSTRUMENTOS DE CURRICULARES AVALIAÇÃO Oferta da firma: função da produção, teoria dos custos;

Definir o processo de transformação dos fatores de produção e a maximização de resultados.

Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco;

COMPETÊNCIA: Reconhecer as inter-relações entre política, economia e desenvolvimento. BASES HABILIDADES ESTRATÉGIAS CURRICULARES Economia no setor Analisar os aspectos da Pesquisa e discussão público; atuação do setor público de textos e vídeos. Mercado monetário e sobre a atividade o mercado de econômica. trabalho. COMPETÊNCIA: Fazer leitura crítica do ambiente de atuação. BASES HABILIDADES CURRICULARES Crescimento e Analisar as políticas desenvolvimento adotadas para um econômico. crescimento econômico equilibrado e sustentável.

ESTRATÉGIAS Discussões em grupo; Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco

Avaliação dissertativa e objetiva individual.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Avaliação dissertativa e objetiva individual.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Participação e contribuições nos debates.

Av. Osvaldo Aranha, 540 – Juventude – Bento Gonçalves - RS Fone: 54.3455.3200 – Fax: 54.3455.3246 – Email: [email protected] – Site: www.cefetbg.gov.br

COMPETÊNCIA: Acompanhar os números e a geografia do mercado internacional. BASES CURRICULARES Economia internacional;

HABILIDADES Entender os fundamentos do comercio internacional.

ESTRATÉGIAS Seminários para apresentação de trabalhos de pesquisa.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Apresentação oral em forma de seminário

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Domínio de conteúdo; esforços e empenho no desenvolvimento da atividade proposta; cumprimento de prazos; freqüência e participação; texto escrito com clareza de posicionamento; curiosidade e flexibilidade para o novo; respeito ao colega e suas contribuições; REFERÊNCIAS: Arthur A. Thomson, Jr. John P. Formby. Microeconomia de firma: teoria e prática. 6.ed.. Rio de Janeiro: LTC, 2003. BROWNING, Edgar K. & ZUPAN, Mark A. Microeconomia: teoria e aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 448 p. Intercâmbio do Agronegócio: trinta principais parceiros comerciais. Eliezer de Lima Lopes (coord.) 2. Ed. Brasília: MAPA/SRI/DPI/CGOE, 2007. MAIA, Jaime de Mariz. Economia internacional e comércio exterior. Editora Atlas. 10ª edição 2006 Manual de economia. Amaury Patrick Gremaud (et.al.); organizadores Diva Benevides Pinho, Marco Antonio Sandoval de Vasconcellos. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2003. MENEGHETTI, Antonio. Economia, política e sociedade hoje. 4. Ed. Recanto Maestro: Ontopsicologia Editrice, 2004. OLIVEIRA, Cantalício Preto de. Economia e administração rurais. 3. Ed. Porto Alegre: Sulina, 1976. ROSSETTI, José Paschoal. Introdução a economia - livro de exercícios. Editora Atlas. 4ª edição 2004. ROSSETTI, José Paschoal. Introdução a economia - livro texto. Editora Atlas. 20ª edição 2003. REZENDE, Gervasio Castro de. Estado, macroeconomia e agricultura. Porto Alegre: Ed. UFRGS – IPEA, 2003. SOUZA, Nali de Jesus. Curso de Economia. 2ª. Edição. São Paulo: Atlas, 2003. SOUZA, Nali de Jesus de. Desenvolvimento econômico. Editora Atlas. 5ª edição 2005. VASCONCELOS, Marco Antonio S. / GARCIA, Gabriel. Fundamentos da Economia. Editora Saraiva, 2ª edição, 2004. YONEYAMA, Takashi. Economia digital. Editora Atlas, 1ª edição, 2001.

Assinatura do Professor

Av. Osvaldo Aranha, 540 – Juventude – Bento Gonçalves - RS Fone: 54.3455.3200 – Fax: 54.3455.3246 – Email: [email protected] – Site: www.cefetbg.gov.br

CRONOGRAMA 2009/1 – CEFETBG – FELIZ – Teoria Econômica (40h) Segunda-feira (19:00 - 20:30) Mês fevereiro

Semana 1

Data/aula 16/02

março

2 3

23/02 02/03

4

09/03

5

16/03

6

23/03

7

30/03

8

06/04

Interpretar gráficos e tabelas referentes a demanda, oferta e equilíbrio de mercado.

9

13/04

10 11

20/04 27/04

Definir o processo de transformação dos fatores de produção e a maximização de resultados. Feriado Interpretar as relações entre grandes agregados e compreender as interações entre os mercados de bens e

abril

Objetivo Integrar e apresentar PE Feriado Alinhar visão sobre economia. - Entender o objetivo do estudo da Ciência Econômica; 21/03 – sábado = reposição feriado - Analisar os problemas econômicos. AVALIAÇÃO

Conteúdo PE; texto tema.

Estratégia Apresentações com briefing; e debate

Introdução

Resumo-leitura

Fundamentos da economia;

Aulas expositivas dialogadas com uso Mapa Mundi; Filme: Com o dinheiro dos outros. Discussões em grupo.

Microeconomia

Comportamento da firma e funcionamento do mercado: demanda, oferta e equilíbrio; Oferta da firma: função da produção, teoria dos custos; Mercado de bens e de fatores: formação de preços sob diferentes tipos de concorrência,

Avaliação

Meneghetti Participação e contribuições nos debates.

Manual USP cap.1

Manual USP cap. 4,

Avaliação dissertativa e objetiva individual. Aulas expositivas dialogadas

Manual USP cap. 5, 6. Agro. Cap. 4

Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco; (conselho pedagógico)

Referência

Manual USP cap. 7

Atividades individuais e em grupos;

Av. Osvaldo Aranha, 540 – Juventude – Bento Gonçalves - RS Fone: 54.3455.3200 – Fax: 54.3455.3246 – Email: [email protected] – Site: www.cefetbg.gov.br

Manual USP cap. 8, 9 e 10. Agro. Cap.10.

serviços maio

junho

12 13 14

04/05 11/05 18/05

(conselho pedagógico) AVALIAÇÃO Interpretar o funcionamento da oferta e da demanda na formação do preço no mercado. Entender os fundamentos do comercio internacional.

15

25/05

16

01/06

17

08/06

18

15/06

19

22/06

AVALIAÇÃO

20

29/06

Mercado monetário e o mercado de trabalho. Moeda, Inflação.

Analisar as políticas adotadas para um crescimento econômico equilibrado e sustentável. 06/06 – sábado = recuperação feriado Analisar os aspectos da atuação do setor público sobre a atividade econômica.

formação de preços dos fatores da produção; Comportamento do consumidor;

Seminários para apresentação de trabalhos de pesquisa.

Apresentação oral em forma de seminário.

Manual USP cap. 5, 12

Economia internacional;

Leitura dirigida.

Manual USP cap. 22 e 23

Crescimento e desenvolvimento econômico.

Discussões em grupo; Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco

Observação do desempenho escolar do aluno em sala de aula, nos grupos. Participação e contribuições nos debates.

Economia no setor público;

Pesquisa e discussão de textos e vídeos.

Manual USP cap. 24 a 27; Agro. Cap.2

Manual USP cap.28 HOJI cap. 2

06/07

Avaliação dissertativa e objetiva individual. Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco EXAMES

Av. Osvaldo Aranha, 540 – Juventude – Bento Gonçalves - RS Fone: 54.3455.3200 – Fax: 54.3455.3246 – Email: [email protected] – Site: www.cefetbg.gov.br