PLANIFICADOR DE SESIONES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 - 5TO “B” Semana del 25 al 29 de 03 – 2019 HORA 1:00 a 1:45
1:45 a 2:30
2:30 a 3:15 3:15 a 4:00
LUNES
PERSONAL SOCIAL MATEMÁTICA ¿Es posible convivir Resolvemos problemas. sin conflictos?
MIÉRCOLES EDUCACIÓN FÍSICA
- Utilizan la estrategia de - Analizan un caso tabla y tanteo para sobre conflicto en el resolver problemas. aula.
COMUNICACIÓN Concordancia entre sujeto y verbo. - En base a lo observado completan oraciones teniendo en cuenta la concordancia entre sujeto y verbo.
RECREO 4:30 a 5:15 5:15 a 6:00
MARTES
4:00 a 4:30 COMPUTACIÓN
JUEVES
VIERNES
MATEMÁTICA PERSONAL SOCIAL Aplicamos las Aprendemos a tomar propiedades de las decisiones. operaciones. - Recuerdan las COMUNICACIÓN principales Iniciamos la escritura propiedades de la de un cuento. adición y multiplicación.
EDUCACIÓN FÍSICA
TABLET
CIENCIA Y TECNOLOGÍA ¿Cómo funciona nuestro sistema respiratorio? - Dialogan sobre el
COMUNICACIÓN proceso de la Leemos un texto sobre respiración analizan el valor del respeto. información, elaboran esquemas - Desarrollan estrategias y exponen antes, durante y conclusiones sobre después de la lectura. su funcionamiento y
RELIGIÓN Cuidamos la creación de dios - Dialogan sobre la acción del ser humano en la creación
INGLES
TUTORÍA ARTE “el colerómetro” Aplican la técnica del - Los niños / as puntillismo. identifican aquellas situaciones que les produce colera.
las enfermedades que lo alteran.
PLANIFICADOR DE SESIONES DE APRENDIZAJE UNIDAD ______ - 5TO “B” Semana del ______ al ______ de _____ – 2019 HORA
LUNES
MARTES
1:00 a 1:45
PERSONAL SOCIAL MATEMÁTICA ¿Es posible convivir Resolvemos sin conflictos? problemas.
1:45 a 2:30
- Analizan un caso Utilizan la sobre conflicto en el estrategia de tabla y aula. tanteo para resolver problemas.
2:30 a 3:15
COMUNICACIÓN Concordancia entre sujeto y verbo.
3:15 a 4:00
RECREO 4:30 a 5:15 5:15 a 6:00
- En base a lo observado completan oraciones teniendo en cuenta la concordancia entre sujeto y verbo. 4:00 a 4:30 COMPUTACIÓN
MIÉRCOLES EDUCACIÓN FÍSICA
JUEVES
VIERNES
MATEMÁTICA PERSONAL SOCIAL Aplicamos las Aprendemos a tomar propiedades de las decisiones. operaciones. Recuerdan las COMUNICACIÓN principales Iniciamos la escritura propiedades de la de un cuento. adición y multiplicación.
EDUCACIÓN FÍSICA
TABLET
COMUNICACIÓN Leemos un texto sobre el valor del respeto.
CIENCIA Y TECNOLOGÍA ¿Cómo funciona nuestro sistema respiratorio? - Dialogan sobre el
proceso de la respiración analizan información, elaboran esquemas y exponen desarrollan conclusiones sobre estrategias antes, su funcionamiento y
RELIGIÓN Cuidamos la creación de dios - Dialogan sobre la acción del ser humano en la creación
INGLES
TUTORÍA ARTE “el colerómetro” Aplican la técnica del - Los niños / as puntillismo. identifican aquellas situaciones que les produce colera.
durante y después las enfermedades de la lectura. que lo alteran.