Planificacion 8c

PLANIFICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA Sector

Lengua Extranjera Inglés

Unidad (Núcleo) de Aprendizaje

Music Challenge

Curso

Respetar y valorar ideas y pensamientos distintos a los Objetivo propios. Fundame ntal Promover el interés y capacidad de conocer la realidad, utilizar el conocimiento, y seleccionar información relevante.

Aprendizajes Esperados

Reconocer y valorar la base de la identidad nacional en un mundo más globalizada e independiente. Proveer un contexto significativo a través de la discusión en la sala de clases relacionados a los tópicos relacionados a la unidad. Objetivo de aprendizaje de la unidad:

NB8

Tiempo

12 horas pedagógicas

- Comprenden textos escritos relacionados con el campo semántico de la unidad. - Adquieren y utilizan vocabulario correspondiente a su nivel y relacionado con los temas propuestos. - Utilizan con precisión el tiempo verbal Simple Past. - Discriminan vocabulario relacionado con el tema musical. - Los estudiantes habrán aumentado su nivel gramatical. - Los estudiantes habrán conformado un ambiente propicio de aprendizaje a través de los errores y por lo tanto se habrán abierto las puertas para aventurar sus propias interpretaciones.

- Simple Past

Contenidos del aprendizaje Conceptuales Grammar • Simple Past • Irregular – Regular Verbs. Vocabulary • Verbos: lista de verbos anexada. • Vocabulario relacionado a la unidad (musical)

Procedimentales • • • • •

Reading Writing Games Fill in the gaps True and False

Actitudinales • • • • •

Participación grupal Creatividad Responsabilidad Trabajo individual Compromiso

Recursos

Evaluación

Actividades Medios audiovisuales Medios didácticos Comprensión lectora • Texto: Michael Jackson Biography • Song: Black or White (Michael Jackson) Comprensión oral • Intercambio opiniones e ideas • Reproducción oral de oraciones en Simple Past. Expresión oral • Intercambio de pensamientos

CURSO: 8º C COLEGIO: NACIONES UNIDAS INTEGRANTES: DAVID ITURRA CLAUDIA CARDENAS FRANCISCO GALARCE CLAUDIA SANTANDER

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Fotocopias y guías de trabajo Reproductor de CD CD de música Data show

Evaluación Sumativa: periodo de desarrollo Del proyecto de cada grupo de trabajo. Clase a Clase. Evaluación formativa: Presentación de cada grupo.