Planear Y Programar Campamentos

PLANEAR Y PROGRAMAR CAMPAMENTOS

SEMINARIO GUIAS MAYORES MASTER PTR. MIGUEL ANGEL GIRON AVALOS

INTRODUCCION ØMiles de niños, adolescentes y Jóvenes participan de ellos y desean hacerlo. ØLa actividad de Campamentos ejercen un toque especial en la vida de los muchachos fortaleciendo sus cuerpos y edificando su carácter. ØLa actividad de los campamentos ayuda a desarrollar dependencia propia, iniciativa personal, autodisciplina y respeto por los demás.

¿POR QUE TENER CAMPAMENTOS?  PROPÓSITOS:  Ayudar a los niños

a sentir la presencia de Dios. y a conocerlo mejor por medio de la creación.  Enseñarles a depender de sí mismos  Descubrir nuevas aventuras participando con jóvenes cristianos.  Les ayuda a convivir con la naturaleza y respetarla.  Les ayuda a tener actividades de compañerismo sano.

¿PARA QUE?  Los

campamentos ofrecen variedad y verdadera satisfacción y gran aprendizaje, cuando los que dirigen son personas de experiencia que a su vez entusiasman con las actividades.  Excursiones  Fogatas  Cocina al aire libre  Lectura de mapas  Campamento en la nieve  Exploración de cavernas  Supervivencia  Etc.

Filosofía de Campamento “Hay formas de recreación muy benéficas para el cuerpo y la mente. Una mente iluminada, discernidora, hallará abundantes medios de entretenimiento y diversión: de fuentes no sólo inocentes, sino instructivas. La recreación al aire libre, la contemplación de las obras de Dios en la naturaleza son de mayor beneficio.” (Mensajes para los Jóvenes, p. 380, 381)

OBJETIVOS 1. Preparación para el tiempo de persecución. 2. Satisfacer el espíritu de aventura 3. Enseñar habilidades para lidiar con los elementos de la naturaleza. 4. Enseñar destrezas de observación, rastreo, orientación, supervivencia y términos relacionados. 5. Proveer una actividad en la cual, ambos, líderes y Conquistadores puedan disfrutar de un compañerismo placentero. 6. Desarrollar un cuerpo físicamente

OBJETIVOS 1. Desarrollar un sentimiento de comodidad al aire libre. 2. Enseñar confianza en uno mismo. 3. Ayudar a los Conquistadores a sentir el acercamiento de Dios y llegar a relacionarse con El a través de Su creación. 4. Desarrollar estamina física 5. Preparación para el tiempo de persecución.

Cinco Pruebas del Valor de las Actividades del Campamento 1.- ¿ Las actividades son algo que los Conquistadores querrán hacer cuando sean adultos? Algunas actividades de la niñez, como deportes de equipo, no sirven de absolutamente nada una vez que el niño se vuelve un adulto. Actividades como arco y flecha, montar a caballo, navegar, manualidades, apreciación de la naturaleza, serán de mucha ayuda en el transcurso de la vida. 2.- ¿Son las actividades balanceadas entre lo físico, intelectual, estético y social? El programa debe de ser balanceado para que de buen resultado.

Cinco Pruebas del Valor de las Actividades del Campamento 3.- ¿ Ofrece el programa oportunidad para la expresión creativa? La creatividad es la meta de todas las actividades. Hay muy pocas fuentes de emoción y satisfacción igual al que proviene del exitoso esfuerzo creativo. 4.- Estas actividades ¿son una guía hacia otras actividades? Las actividades que sirven como un salto a otros intereses son mucho mas valiosas y atractivas. 5.- Estas actividades ¿hacen que los individuos obtengan motivación propia? Algunas personas nunca han aprendido a motivarse a si.

LA SEGURIDAD PRIMERO En

un campamento los dirigentes deben darle prioridad a la SEGURIDAD

Nuestro

lema debe ser “la seguridad gracias a la habilidad”

Hachas,

machetes, etc.

PLANEACION DE CAMPAMENTOS               

EL SUEÑO EMPIEZA EN TI TRANSMITE EL SUEÑO A LA JUNTA DEL CLUB HAS PLANES CON TU DIRECTIVA LUGAR FINANZAS TRANSPORTE COMIDA FECHA SERVICIO MEDICO PROPOSITO PLAN DE ACCION EN EL CAMPAMENTO MATERIALES NECESARIOS CONSEJEROS DE CAMAPAMENTO PERSONAL NECESARIO

LUGAR DE CAMPAMENTO  COSTO

DEL LUGAR: todo espacio tiene un dueño.  TOPOGRAFIA: agua, tipo de suelo, espacio suficiente, lugar de letrinas. Bosque, desierto  ACCESO: los caminos son aptos para vehículos, sino es así que distancia se debe recorrer, colocar un vehículo cerca.  SEGURIDAD: del rio, de animales, lluvia, rayos, maleantes, inundaciones, precipicios.  RECURSOS NATURALES: leña, agua, frutos, árboles, carrizos, plantas

LUGAR DE CAMPAMENTO ESPACIO

SECO COMPACTO LIGERAMENTE ELEVADO E INCLINADO EVITE: LUGARES ARCILLOSOS, HIERBA ALTA Y ESPESA, ORILLAS DE RIO, DE MAR, DEBAJO DE GRANDES ÁRBOLES.

ORIENTACION DEL CAMPAMENTO La

ubicación de las carpas a favor del campamento. En lugar de mucho viento se debe reforzar las carpas. No ubicar carpas en los filos de los cerros. No acampar cerca de aguas estancadas, por el mosquito, el dengue. No cerca de matorrales por la salida de las serpientes.

FINANZAS  REALIZACION

DE UN PRESUPUESTO: cuanto cuesta acampar allí, comida, transporte, seguros, materiales, medicina, imprevistos.  Cuota de campamento  Donaciones  Becas  Presupuesto de iglesia  Proyectos  Día deportivo

TRANSPORTE RENTA DE AUTOBUS SEGURIDAD DE CAMIONETAS

DE

CARGA SEGURIDAD DE CAMIONETAS DE PASAJEROS, CINTURON DE SEGURIDAD. EVITAR LA SOBRE CARGA EVITAR TRANSPORTAR GAS, PIROTECNIA, ETC. EN LOS TRANSPORTES DE PERSONAL. TRANSPORTE SUFICIENTE.

COMIDA  SALUDABLE  VEGETARIANA  BALANCIADA  MENU FACIL DE HACER,  QUE LES GUSTE  EVITA LOS CAMBIOS EN

EL MENU EN EL

CAMPAMENTO.  REALIZA LAS COMPRAS CON TIEMPO  CUIDADO CON EL GAS , EL REGULADOR NORMAL, LLAVES CON ESPREA ADECUADA, MANGERAS, EXTENSIONES DE CORRIENTE ELECTRICA PREFERENTE DE FABRICA, AISLADAS PERFECTAMENTE.

SERVICIO MEDICO PERSONAL

MEDICO SIN FALTA

DOCTORES ENFERMERAS PARAMEDICOS MEDICINA BOTIQUIN

DE PRIMEROS AUXILIOS





BOTIQUIN DE PX En cada botiquín incluya los siguientes elementos: -un manual de primeros auxilios -gasa estéril -esparadrapo (cinta adhesiva) -vendas adhesivas de distintos tamaños -vendas elásticas Venda de yeso para férula -toallitas antisépticas -jabón liquido -crema antibiótica (pomada de antibiótico triple) -solución antiséptica (como peróxido de hidrógeno) BENZAL -crema de hidrocortisona (al 1%) CUADRIDERM (heridas leves) -acetaminofen (paracetamol) (como Tylenol) e ibuprofeno (como Advil o Motrin) -los medicamentos habituales de venta con receta médica (si se va de vacaciones con su familia)

BOTIQUIN DE PX  -unas

pinzas -una tijeras afiladas -imperdibles (alfileres de gancho) -bolsas de frío instantáneo desechables -loción de calamina CALADRYL (comezon en la piel) -toallitas impregnadas de alcohol -un termómetro -guantes de plástico (por lo menos 2 pares) -una linterna con pilas de repuesto -una mascarilla de reanimación cardiopulmonar (la puede obtener en la sede local de la Cruz Roja) -su lista de teléfonos de emergencia -una sábana (guardada cerca del botiquín)

BOTIQUIN PX MEDICAMENTOS:

LOMOTIL (diarrea) BUSCAPINA: (dolor de gástrico intestinal BONADOXINA: (nauseas, mareos, vómito) TYLENOL: (dolor de cuerpo; calentura) CLOROTRIMETON 4MG (alergias)

CAMINATAS CON MOCHILA 

        

Muchas veces un campamento inicia con una caminata con mochila al hombro. (clave de un buen campamento). Para realizar la caminata es necesario seguir las medidas de seguridad. Caminar en sentido contrario de los automóviles. Llevar señalización fluorescente en frente, en medio y atrás por medio de adultos responsables. Cada caminante debe llevar amarrada la pañoleta a sus tobillos. Lámparas Ruta conocida, Fila india Por unidades Es necesario que los líderes recorran la ruta con anterioridad y señalen en esa visita la ruta.

REGLAS PARA CAMINATA           

SEPA A DONDE VAN INICE LENTAMENTE Y LUEGO ACELERE UN POCO RESPIRE PROFUNDAMENTE EVITE COMER ENTRE LA CAMINATA Y EN DESCANSO TOME DESCANSO COLOCANDO LOS PIES MAS ALTOS QUE EL CORAZÓN NO TOME GRANDES CONTIDDADES DE AGUA NO ENTRE EN PROPIEDADES PRIVADAS SALVO ENTENDIMIENTO Y PERMISO DEL DUEÑO CIERRE PORTONES Y CERCOS COLOQUE PERSONAL AL FRENTE, EN MEDIO Y ATRÁS USE RADIOS DE RESPONSABILIDADES A LOS CONQUISTADORES, TIEMPOS, PX, MANTENER EL PASO ETC.

CAMINATA CON MOCHILA  4 km en una hora fácil  3.2 km en una hora relativamente fácil  1.6 km por hora. En lugares ásperos,

mucha arena, pasto alto, nieve blanda.  Camine 50 min descanse 10 min,  Camine 40 min descanse 20 min,  Instruya antes de la caminata: las medidas de seguridad y manera de realizar las caminatas  Ya sea en la carretera o en la pradera.  Que cada acampante SEPA DONDE ESTA POR SU MAPA

CAMINATA CON MOCHILA LA

MOCHILA: Una mochila bien seleccionada, bien empaquetada y correctamente llevada se convierte en gran amiga a lo largo del camino. Una buen a mochila debe ser fuerte, amplia y confortable. Debe tener bolsas a los costados Correas acolchonadas.

CAMINATA CON MOCHILA LA

MOCHILA: Algunas tienen estructura metálica o aluminio que son buenas (en la actualidad peligrosas) Es importante que tengan cinturón por que nos permite descansar el peso en las caderas y no solo en los hombros.

FORMA DE ARMAR LA MOCHILA 1. Las cosas que no vas a usar sino hasta el campamento, deben de ir abajo. 2. Las cosas mas livianas como el slepping, deben de ir en la parte de abajo. 3. Las cosas mas pesadas deben de ir lo más cercano posible a la espalda esto permite el centro de gravedad correcto al caminar. 4. Si vas a amarrar algo ala mochila asegúrate que queden bien compactos y que no vayan sueltos, tenis, sartenes etc. 5. La ropa debe ser acomodada en bolsas de plástico cerradas, selladas. Contra el agua. 6. El impermeable, el epx, la chamarra, comida ligera, en bolsas laterales ó en la tapa principal de la mochila. 7. También a la mano en el cuello, brújula con reglilla y mapa topográfico. (bolsas )

PESO EN LA MOCHILA  DE

ACUERDO A TU PESO ¿Cuál ES EL MAXIMO DE KILO QUE PUEDES CARGAR?  LA QUINTA PARTE DEL PESO DE UNA PERSONA PARA PRINCIPIANTES  UN TERCIO DEL PESO DE UNA PERSONA ES LO NORMAL A QUIENES TIENEN EXPERIENCIA  A LOS PROFESIONALES HASTA LA MITAD DE SU PESO.  LOS CONQUIS SE CREEN SUPERMAN PERO NUNCA LES DE LO QUE ELLOS PIDEN DELES MENOS.

FUEGOS Fuego

fundamental para campamentos. Debemos cuidar las medidas de seguridad para hacer fuego. Saber como empezar un fuego Lugar: Sin pasto, de preferencia tierra o arena Se debe limpiar el área Evitar realizar las fogatas debajo de los árboles por mas cómodo que esto

MATERIALES PARA PRODUCIR FUEGO  ES

NECESARIO TRES COSAS: COMBUSTIBLE, CALOR, AIRE.  YESCA  FOSFORO Ó PEDERNAL  PAPEL HIGIENICO  MADERA  ASTILLAS  RAMAS SECAS  TRONQUITOS  TRONCOS

MEDIDAS DE SEGURIDAD EN FOGATAS NO

UTILICES SOLVENTES: GASOLINA, TINNER, PETROLEO, ALCOHOL, ETC, PUEDES UTILIZAR OCOTE ASEGURATE DE LIMPIAR CORRECTAMENTE EL AREA DE DONDE VAS A REALIZAR EL FUEGO CUIDADO CON LAS PIEDRAS ASEGURATE DE APAGARLA CORRECTAMENTE CUANDO HAS TERMINADO DE USARLA

EL SABADO EN EL CAMPAMENTO               

Levantarse y lavarse Culto matutino (por unidades) Desayuno Inspección Escuela sabática con recursos de la naturaleza (cuadros plásticos). Sermón Comida Tiempo libre caminata En el lugar de caminata cantos Reflexión Que te llamó la atención de la caminata Despedida de sábado Sociales Película