Plan De Vida El Rosario Contenido

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TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION

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1. RUTA METODOLÓGICA

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2. ENFOQUE METODOLÓGICO

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3. CONTENIDO ESTRATÉGICO

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4. COMPONENTE AMBIENTAL

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4.1. Situaciones de sostenibilidad

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4.2. Visión Prospectiva

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4.3. Análisis de contexto

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4.4. Ruta Estratégica

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4.5. Agenda Regional

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5. COMPONENTE CULTURAL

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5.1. Situaciones de sostenibilidad

26

5.2. Visión Prospectiva

28

5.3. Análisis de contexto

29

5.4. Ruta Estratégica

31

5.5. Agenda Regional

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6. COMPONENTE POLITICO

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6.1. Situaciones de sostenibilidad

36

6.2. Visión Prospectiva

38

6.3. Análisis de contexto

39

6.4. Ruta Estratégica

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6.5. Agenda Regional

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7. COMPONENTE SOCIAL

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7.1. Situaciones de sostenibilidad

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7.2. Visión Prospectiva

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7.3. Análisis de contexto

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2 7.4. Ruta Estratégica

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37.5. Agenda Regional

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8. COMPONENTE ECONOMICA

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8.1. Situaciones de sostenibilidad

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28.2. Visión Prospectiva

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8.3. Análisis de contexto

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8.4. Ruta Estratégica

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8.5. Agenda Regional

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9. PISTAS DE CONTINUIDAD

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INTRODUCCIÓN Las Organizaciones Sociales, las comunidades e instituciones del Municipio de El Rosario que participaron como facilitadores en los talleres de construcción del Plan de Vida, actividad desarrollada en el marco del Proyecto de Fortalecimiento del Movimiento Social de los Municipios de la Cordillera Occidental del Alto Patía, presentamos en este documento nuestra apuesta por el desarrollo regional sostenible plasmada en una visión clara de lo que somos y lo que queremos ser como región, construyendo permanentemente la paz y fortaleciendo nuestra identidad. La experiencia obtenida en esta construcción fue grandiosa. En principio nos permitimos, como líderes campesinos de nuestras veredas y corregimientos, trabajar en equipo para identificar nuestros anhelos. Aprendimos a concertar iniciativas, a pensar en grande, a ser positivos, a tener esperanza en el futuro, a identificar oportunidades, fortalezas y retos del presente para proyectarnos desde ellos hacia una vida digna para todos. Junto a nuestros hermanos de Leiva, Policarpa, Los Andes, Cumbitara, El Tambo y el Corregimiento de Puerto Remolino del Municipio de Taminango, nos hemos dado a la tarea de construir de manera detallada, participativa y concertada, una ruta estratégica que organiza la gestión regional en Planes, Programas y Proyectos para cada una de las dimensiones Política, Económica, Social, Cultural y Ambiental. En el documento encontramos cuatro grandes componentes. En el primero presentamos su estructura e intenciones. En el segundo mencionamos la metodología con la que se construyó el Plan de Vida y que nos permitió realizar un ejercicio en el que pusimos en diálogo los saberes ancestrales con elementos del saber científico-técnico. El tercer componente contiene el alma o la razón de ser del Plan de Vida que hemos denominado Contenido Estratégico y que está conformado por la visión prospectiva de nuestro territorio, el análisis del contexto, la ruta estratégica y pistas para la articulación de actores sociales e institucionales responsables de ponerlo en marcha. El cuarto componente contiene las recomendaciones y pautas para que este Plan sea conocido y puesto en marcha por todas las personas que hacen parte de nuestro municipio de El Rosario.

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Tenemos la certeza que el Plan de Vida será un elemento que ordenará la acción, gestión e inversión de la región, será iluminador a la hora de construir las propuestas de programas de gobierno y los futuros Planes de Desarrollo Municipal y Departamental. Nos servirá, además, para cualificar y consolidar nuestros espacios organizativos, para desarrollar procesos de mejoramiento institucional, para articular a los diversos actores sociales e institucionales del territorio en torno a propósitos comunes y para poner al servicio de la construcción de región sostenible todos los conocimientos, acciones y afectos que hacen parte de nuestro espíritu campesino. Finalmente queremos agradecer a todas las personas que han participado y apoyado la construcción de este documento, de manera especial a los hombres y mujeres, niños y niñas líderes de sus comunidades, facilitadores nacidos de procesos sociales y reconocidos por la comunidad que animaron paso a paso el proceso de construcción del Plan de Vida. Le damos gracias a las instituciones que nos apoyaron, a la ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL, a CORFEINCO, entidad ejecutora del Proyecto y al PROGRAMA SUYUSAMA.

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FACILITADORES DEL PLAN DE VIDA “Una región sostenible es aquella que está en capacidad de desarrollar procesos que contribuyan al desarrollo integral de las comunidades”… Delegados de Organizaciones Sociales

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1. RUTA METODOLOGICA El Plan de Vida del municipio de El Rosario fue construido, elaborado y formulado bajo el enfoque de la PLANEACIÓN PROSPECTIVA Y ESTRATÉGICA DE SOSTENIBILIDAD REGIONAL. A diferencia de la propuesta institucional que realiza el ejercicio de planificación a partir de una mirada diagnóstica y analítica de la realidad actual, nos apropiamos de un modelo novedoso de planeación que parte de la construcción de una visión prospectiva, es decir, de definir con el mayor detalle posible nuestros sueños de futuro en las dimensiones social, ambiental, cultural, económica y política, articuladas y dinamizadas por un sexto elemento denominado la dimensión espiritual. A partir de los sueños de futuro construidos con un horizonte de treinta años, nos devolvimos al presente y analizar nuestro contexto actual. A partir de estos dos insumos construimos una ruta estratégica, es decir, el camino o conjunto de planes, programas y proyectos que orientan y articulan nuestros esfuerzos y los ordenan según su naturaleza. La metodología se implementó mediante la realización de cinco talleres municipales de formación/acción con sus correspondientes réplicas en cada uno de los corregimientos y permanentes asesorías realizadas por el programa Suyusama al equipo ejecutor. En el primer taller municipal, concertamos enfoques de nuestras apreciaciones sobre ¿Qué es un Plan de Vida, Quiénes lo construyen y Para qué sirve?, además de identificar a los facilitadores del proceso. “Un Plan de Vida contiene las metas que nos proponemos desarrollar en un determinado tiempo para mejorar la calidad de vida. El plan de vida sirve para mejorar la calidad de vida de nuestras comunidades. Facilitan su proceso las organizaciones y las comunidades por medio de propuestas, su liderazgo y ejecución”... (Delegados de Organizaciones Sociales- Facilitadores Plan de Vida) En este taller de formación también realizamos un ejercicio personal y posteriormente grupal sobre nuestra comprensión de la sostenibilidad y, a partir del mismo, aclaramos cuáles son los componentes que la integran. Aprendimos a soñar nuestro municipio en condiciones de sostenibilidad y formulamos nuestra visión de futuro a un plazo hipotético de 30 años. En el segundo taller construimos nuestro análisis de contexto desde una mirada de la realidad prospectiva, propositiva y positiva, identificando desde los diagnósticos existentes del municipio, nuestros retos y fortalezas. Además efectuamos la sistematización de nuestra experiencia y de los productos obtenidos en las asambleas-talleres corregimentales. En el tercer taller diseñamos la ruta estratégica, compuesta por Planes, Programas y Proyectos identificados a partir del diálogo entre nuestra Visión de Futuro y nuestro Análisis de Contexto.

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Sistematizamos, además, los resultados de ejercicio de las asambleas-talleres corregimentales destinados a socializar, validar y complementar el análisis de contexto. En el cuarto taller, con los elementos conceptuales y las pistas metodológicas de los ejercicios anteriores, llegamos a la etapa final del primer producto de nuestro Plan de Vida en el cual, siguiendo un símil de una obra de teatro, concertamos los escenarios, los actores y el guión en los que se deben concretar las estrategias definidas para alcanzar nuestra Visión de Futuro.

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SEGUNDO TALLER DE ANALISIS DE CONTEXTO “El Plan de Vida influyó mucho de manera positiva en nuestras asociaciones comunitarias porque nos dio la oportunidad de estar unidos y así poder trabajar en proyectos comunitarios para mejorar nuestra calidad de vida”…Teresa Rodríguez, Asociación Nuevo Horizonte

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2. ENFOQUE METODOLÓGICO La metodología de PLANEACIÓN PROSPECTIVA Y ESTRATEGICA DE SOSTENIBILIDAD REGIONAL tiene 4 grandes momentos: 1. Comprensión de la sostenibilidad y graficación de los componentes de sostenibilidad 2. Construcción de situaciones de sostenibilidad 3. Ruta estratégica para la sostenibilidad 4. Articulación de actores, escenarios y guión para la dinamización del plan de vida.

COMPRENSIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD COMO HORIZONTE DE SENTIDO En un trabajo participativo, a partir de una reflexión personal y posteriormente compartida y concertada en binas y en grupos de 6 personas, se genera una aproximación a la comprensión integral de la sostenibilidad que, aunque en principio puede quedar corta en significado, a lo largo del desarrollo de la metodología se gana en comprensión de la misma. Se caracteriza por no partir de miradas teóricas o de las construcciones académicas, sino de la manera como día a día, las personas la viven y la construyen en su cotidianidad.

COMPRENSION GRÁFICA DE LAS DIMENSIONES DE SOSTENIBILIDAD Este momento se trabajó a partir del discernimiento sobre los elementos que componen la realidad y su organización en cinco grandes dimensiones: POLITICA, ECONOMICA, CULTURAL, SOCIAL Y AMBIENTAL las cuales están articuladas alrededor de la dimensión ESPIRITUAL como eje motivador de nuestros pensamientos y acciones. Aplicamos los conocimientos producidos por el Padre JOSE ALEJANDRO AGUILAR, S.J. en su trabajo doctoral titulado “Hacia la sostenibilidad a través del diálogo y cooperación entre diferentes tipos de conocimiento” 1

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- Aguilar, J.A (2000) “Hacia la sostenibilidad a través del diálogo y cooperación entre diferentes tipos de conocimiento”. Tesis Doctoral. Berkeley: Facultad de Estudios Latinoamericanos. Universidad de California. - Suyusama (2007) Cartilla “Herramientas para la construcción de región en perspectiva de sostenibilidad”.

10 CULTURAL COSTUMBRES, VALORES CULTURALES, IDENTIDAD, TRADICIONES, EXPRESIONES ARTISITICAS, ARTESANALES

ECONÓMICO TIERRAS, INGRESOS, COMERCIALIZACIÓN, PRODUCCIÓN, CONSUMO, TRANSFORMACIÓN, SISTEMA ECONÓMICO Y

SOCIAL EDUCACIÓN, SALUD, SERVICIOS PÚBLICOS, COMUNICACIÓN, RECREACIÓN Y DEPORTE, VIVIENDA, CONECTIVIDAD,

POLITICO

AMBIENTAL

ORGANIZACIÓN Y TEJIDO SOCIAL, PARTICIPACIÓN, RECURSOS PUBLICOS, POLÍTICAS PÚBLICAS, GOBERNABILIDAD/ESTADO,

AIRE, AGUA, FAUNA Y FLORA, ECOSISTEMAS, MANEJO DE RESIDUOS, SUELO, BIODIVERSIDAD, ENERGÍAS

ESPIRITUAL

CONSTRUCCIÓN DE VISIÓN DE FUTURO DESDE LA IDENTIFICACION DE SITUACIONES DE SOSTENIBILIDAD

Este momento inicia imaginándonos una región que a treinta años ya alcanzó condiciones de sostenibilidad y describimos con mucha precisión conceptual y el máximo detalle la manera como se encuentra en los diferentes aspectos que integran cada una de las dimensiones de su realidad. Como el proyecto que nos ocupa tiene como uno de sus resultados la construcción participativa del Plan de Vida, una vez comprendida la integralidad de la construcción de región en condiciones de sosteniblidad, nos dedicamos exclusivamente a describir las situaciones de sostenibilidad deseadas en esta dimensión. Las situaciones de sostenibilidad o sueños de futuro las redactamos en tiempo presente y en forma amplia y detallada, organizándolas por componente y según la importancia para el mismo.

ANALISIS DE CONTEXTO A partir de los diagnósticos de la Zona Cordillera y del Municipio de El Rosario, contenidos en los Planes de Desarrollo Departamental, Municipal y el Plan Patía, realizamos una lectura de nuestra realidad y la trasladamos a lenguaje propositivo y positivo, expresándolos a manera de Retos y Fortalezas.

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CONSTRUCCIÓN DE LA RUTA ESTRATEGICA En este paso metodológico pensamos cuál es el camino correcto que debemos emprender para hacer realidad las situaciones de sostenibilidad o Visión de Futuro que queremos alcanzar. Teniendo como base una de las situaciones de sostenibilidad formuladas, analizamos en plenaria el tipo de estrategias que deberíamos realizar para lograr nuestras metas. El ejercicio nos permitió encontrar que existen muchas estrategias comunes a cada una de las situaciones de sostenibilidad: 

Planeación y diseño de la propuesta,



Conformación del equipo dinamizador,



Formación /capacitación de los talentos humanos,



Investigación y producción de conocimientos pertinentes,



Gestión de recursos para implementar la propuesta,



Fortalecimientos organizativos y articulación interinstitucional,



Sistemas de información y Comunicación.



Infraestructura y dotaciones.



Creación de políticas públicas que respaldan la propuesta,



Implementación experimental/piloto de la propuesta,



Implementación general de la propuesta.

A continuación aprendimos a diseñar la propuesta a partir del organigrama de la planificación, organizando las acciones en Planes, Programas y Proyectos, dependiendo del carácter de cada una de las situaciones de sostenibilidad.

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EJEMPLO:

PLAN DE DESARROLLO ECONOMICO

PROGRAMA DE TRANSFORMACIÓN

PROGRAMA DE PRODUCCIÓN

SUB PROGRAMA PRODUCCIÓN AGROECOLÓGICA

SUB PROGRAMA DE FORMACIÓN

PROYECTO DE PRODUCCIÓN DE CAFÉ ORGÁNICO

PROGRAMA DE COMERCIALIZACIÓN

SUB PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN

ROYECTO DE CAPACITACIÓN EN PRODUCCIÓN DE ABONOS ORGÁNICOS Y CONTROL

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE PRODUCTOS AGRÍCOLAS PROMISORIOS

PROYECTO DE FORMACIÓN EN DIVERSIFICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE ESTADO Y USO DE SUELOS PARA LA PRODUCCIÓN

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TERCER TALLER: RUTA ESTRATEGICA “Plan de Vida es un proyecto con iniciativas construidas de la participación concertada por las comunidades que buscan vivir en una región progresista, donde no haya ningún tipo de distinción, donde las comunidades cuenten con oportunidades sostenibles para vivir dignamente sin tener que salir de la región”… Lucia Narváez, ESE Centro de Salud El Rosario.

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3. CONTENIDO ESTRATÉGICO Presentamos a continuación los contenidos del Plan de Vida, construidos paso a paso por los líderes rosareños en escenarios municipales y corregimentales. Este capitulo está compuesto, en primer lugar, por el conjunto de Situaciones de Sostenibilidad o sueños de futuro en cada uno de las dimensiones política, cultural, social, ambiental y económica. Las situaciones de sostenibilidad son el insumo para la construcción de lo que llamamos Visión Prospectiva del territorio. En tercer lugar encontramos el Análisis de Contexto que, en concordancia con la metodología y su enfoque de desarrollo sostenible, contiene las fortalezas y retos del municipio en cada una de sus dimensiones. Seguidamente, presentamos la Ruta Estratégica, que consiste en la articulación ordenada de los pasos que debemos dar para hacer realidad la visión de futuro. La Ruta Estratégica está ordenada, no sólo en orden cronológico, sino también de manera lógica, es decir, ordenando las estrategias de acuerdo a su grado de generalidad o especificidad, la cual se expresa en Planes, Programas y Proyectos. Finalmente, exponemos pistas de lo que debe ser parte fundamental de la Agenda Regional. Para ello, hemos realizado un ejercicio en el que nos hemos preguntado qué actores sociales e institucionales deben acompañarnos en la dinamización de los programas y proyectos que hacen parte del Plan de Vida.

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CUARTO TALLER: AGENDA REGIONAL “Quisiera que con el Plan de Vida nuestros hijos tengan otras maneras de pensar, de actuar, quisiera que nos ayude a nuestras comunidades para que sean más unidas, más integradas, más participativas, que no haya tanta contaminación, que los ríos corran de aguas cristalinas”… Dalis Pasaje, Asociación Mujeres Sol del Mañana

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4. DIMENSIÓN AMBIENTAL

4.1. SITUACIONES DE SOSTENIBILIDAD AGUA

Todas las cuencas y micro-cuencas del Municipio están en condiciones adecuadas para la producción de agua. Todas nuestras cuencas y micro-cuencas están reforestadas con especies nativas. Todos nuestros ríos y suelos están libres de contaminación. Todos los habitantes de El Rosario tenemos acceso al agua potable. En nuestros hogares cosechamos aguas lluvias, tratamos las residuales y garantizamos agua para el hogar durante el verano Nuestras fuentes naturales producen agua de buena calidad para el consumo humano y animal, y para el uso agrícola. AGROECOLOGIA

En el Municipio todos vivimos en un ambiente saludable. Hemos recuperado el ambiente y respiramos aire puro. Contamos con un adecuado banco de semillas y especies nativas para la producción agroecológica. Producimos concentrados orgánicos para la alimentación animal.

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Utilizamos plantas repelentes y otros sistemas orgánicos para el control de plagas y enfermedades. Utilizamos energías alternativas (eólica y solar) para los hogares y para procesos de producción agroindustrial. Promovemos y practicamos la reforestación productiva. Los desechos de cultivos se descomponen en forma técnica a manera de compost. Realizamos prácticas de recolección e intercambio de semillas nativas. Toda la producción del Municipio es agroecológica. FAUNA Y FLORA

En el Municipio de El Rosario hemos recuperado y conservamos especies de fauna y flora nativa. Protegemos todas las especies animales. Contamos con suficientes organizaciones sociales dedicadas a la protección de la fauna y la flora de nuestra región. Contamos con suficientes y adecuadas reservas naturales aptas para el turismo. Todos los niños y niñas cuidan y protegen el medio ambiente. Contamos con suficientes y pertinentes programas de formación ambiental que promueven el cuidado y conservación de la biodiversidad. El municipio cuenta con zonas reforestadas con especies utilizadas para la producción. SUELOS

Hemos recuperado los suelos y usamos abonos e insecticidas orgánicos para la producción agropecuaria. Todos los productores de El Rosario conocemos y aplicamos tecnologías apropiadas para el manejo adecuado de suelos. Los suelos dedicados a la producción agropecuaria respetan el esquema de ordenamiento territorial del municipio. La producción agropecuaria la realizamos con tecnologías apropiadas, para la conservación de los suelos. Controlamos y prevenimos las quemas en los bosques. Todos los habitantes disponemos adecuadamente los residuos protegiendo los suelos.

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4.2. VISIÓN PROSPECTIVA AMBIENTAL AGUA En el Municipio de El Rosario Todas las cuencas y micro-cuencas están reforestadas con especies nativas y en condiciones adecuadas para la producción de agua abasteciendo el consumo humano y animal, y facilitando la producción agraria. Así mismo, todos los habitantes del municipio contamos con acceso a agua potable de forma permanente y de buena calidad. Además en nuestros hogares cosechamos aguas lluvias y tratamos las residuales con tecnologías limpias.

AGROECOLOGIA Todos los productores han implementado procesos de producción agroecológica en los Corregimientos y Veredas acompañados de practicas como la recolección e intercambio de semillas de especies nativas, producción de concentrados y abonos orgánicos para la alimentación animal y cuidado de nuestros cultivos. Además hacemos manejo alelopatico para el control biológico de plagas y utilizamos energías alternativas (eólica y solar) para los hogares y los procesos de producción agroindustrial.

FLORA Y FAUNA Hemos recuperado especies de fauna y flora nativas, contamos con programas de formación ambiental que fomentan el compromiso de niños y niñas, jóvenes y adultos con la biodiversidad local. Contamos con suficientes y adecuadas reservas naturales aptas para el turismo y practicamos la reforestación productiva. Contamos con las necesarias organizaciones comunitarias dedicadas a la promoción y protección de la biodiversidad.

SUELOS En nuestro Municipio la totalidad de los suelos productivos son manejados con tecnologías apropiadas y el uso de abonos orgánicos, para su protección y conservación, teniendo en cuenta los lineamientos planteados en el esquema de ordenamiento territorial. Contamos con programas para la prevención de quemas en los bosques y disposición final de residuos sólidos con el fin de mantener nuestros suelos en óptimas condiciones.

MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS Contamos con suficientes y adecuados espacios y tecnologías para el almacenamiento y transformación de los residuos sólidos y líquidos.

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4.3. ANALISIS DE CONTEXTO DIMENSIÓN AMBIENTAL FORTALEZAS

BIODIVERSIDAD Y AGROECOLOGIA 1. Contamos con ecosistemas protegidos con características de Patrimonio ambiental, como la cuenca que abastece el acueducto “Hueco del Oso”.

FAUNA Y FLORA 2. Contamos con una ubicación geográfica que facilita la biodiversidad de fauna y flora.

SUELOS 3. Contamos con la disponibilidad de suelo, accesibilidad al recurso hídrico y gran riqueza de flora y fauna.

GESTION PÚBLICA AMBIENTAL 4. Están establecidos sistemas de prevención y atención de desastres regional y local. RESIDUOS SÓLIDOS 5. Hemos iniciado un proceso de recolección de basuras.

RETOS

AGUA 1. Generar acciones y planes de manejo en: protección y recuperación de las cuencas hidrográficas del municipio ante las dificultades climáticas, manejo y uso del suelo. 2. Formular e implementar planes de manejo en descontaminación del recurso hídrico. 3. Fomentar la propiedad de los recursos hídricos por parte de la comunidad y promover procesos de administración comunitaria del agua (micro cuenca). 4. Ofrecer incentivos tributarios a los propietarios de microcuencas. 5. Debemos generar sistemas de almacenamiento adecuado de aguas lluvias. 6. Generar acciones de conservación de medio ambiente para promover el ecoturismo. 7. Crear sistemas de riego.

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BIODIVERSIDAD Y AGROECOLOGIA 8. Promover el eco-turismo. 9. Formular e implementar planes de acción frente a la deforestación, disminuyendo la utilización de recursos madereros en la región. 10. Generar y promover el uso de abonos y fertilizantes orgánicos. 11. Conservar y fomentar los ecosistemas estratégicos y áreas de reserva natural como zonas productoras de agua y oxigeno. 12. Sensibilizar a la población para el cuidado, protección y conservación de la biodiversidad.

FAUNA Y FLORA 13. Recuperar y proteger los bosques y especies nativas. 14. Aumentar el número y tamaño de áreas protegidas.

SUELOS 15. Generar acciones de protección y conservación del suelo y la biodiversidad 16. Implementar un sistema vial para prevención de derrumbes. 17. Diseñar e implementar políticas públicas para la legalización de predios.

GESTION PÚBLICA AMBIENTAL 18. Promover inventarios ambientales. 19. Generar y compartir experiencias exitosas en procesos de innovación e implementación de tecnologías limpias. 20. Generar acciones de coordinación interinstitucional para promover procesos de planeación ambiental. 21. Implementar las auditorias ambientales. 22. Fortalecer la administración ambiental institucional. 23. Generar un sistema en red de información ambiental. 24. Participar la comunidad en la formulación y ejecución de las agendas ambientales regionales. 25. Fortalecer el control del crecimiento urbanístico. 26. Fortalecer el sistema de prevención de desastres regional y local. 27. Generar alternativas a las políticas de estado contrarias a las dinámicas ambientales de la región.

MANEJO AMBIENTAL DE RESIDUOS 28. Brindar adecuado manejo de los residuos sólidos en el municipio. 29. Incentivar el reciclaje como un mejor modo de manejo de residuos sólidos. 30. Construir un sistema de tratamiento de aguas negras.

CULTURA AMBIENTAL 31. Generar acciones para el fortalecimiento de la cátedra ambiental en todas las instituciones educativas. 32. Capacitar a la comunidad en formas de prevención de los incendios forestales.

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PROGRAMA DE SUELOS

4.4. RUTA ESTRATEGICA AMBIENTAL Proyecto de investigación sobre el estado de los suelos para la producción agropecuaria. Proyecto de gestión de recursos e implementación del análisis de suelos aptos para la producción agropecuaria del municipio. Proyecto de implementación de tecnologías apropiadas para cultivos agropecuarios.

PROGRAMA DE FAUNA Y FLORA

Proyecto de diseño, gestión e implementación para la recuperación y protección de la fauna y flora nativas de nuestra región. Proyecto conformación de grupos ambientales para la protección de la fauna y flora nativas. Proyecto de organización para el seguimiento y control del uso adecuado de los recursos ambientales y económicos que el municipio invierte en este campo. Proyecto de formación en cultura ambiental. Proyecto de sensibilización a la población para la conservación de la fauna y flora.

PROGRAMA DE BIODIVERSIDAD

Proyecto de descontaminación y cuidado del aire para un ambiente saludable

AGROECOLO GIA

PLAN DE DESARROLLO AMBIENTAL

Proyecto de investigación y sistematización de la flora y fauna nativas de la región.

Proyecto de mantenimiento del patrimonio ambiental para contar con aire saludable. Proyectos productivos para la reforestación de ecosistemas estratégicos y áreas de reservas. Proyecto de gestión de recursos económicos para la implementación y adecuación de reservas forestales encaminados al cuidado de los recursos naturales. Proyecto de gestión para dinamizar la agroecología. Proyecto de implementación de un banco de semillas. Proyecto de capacitación para la elaboración de concentrados, abonos, insecticidas y fungicidas orgánicos (manejar los desechos de cultivos a manera

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de compost) Proyecto de generación de energía alternativa a partir de desechos orgánicos en todas las granjas. Proyecto de sensibilización a los productores para la adopción de procesos agroecológicos para la producción.

PROGRAMA DE AGUA

Proyecto de investigación y sistematización de nuestro potencial hídrico y su manejo adecuado Proyecto de gestión recursos para compra de terrenos para la reforestación con especies nativas y recuperación de las microcuencas Proyecto de descontaminación de las fuentes de agua. Proyecto de organización y capacitación comunitaria para la protección, conservación y manejo de cuencas y microcuencas. Proyecto de potabilización de agua para consumo humano Proyecto para manejo de almacenamiento de aguas lluvias

PROGRAMA PROGRAMA DE GESTIÓN PÚBLICA Y MANEJO DE AMBIENTAL RESIDUOS SÓLIDOS

Proyecto de gestión, diseño y construcción de sistemas de riego para nuestra producción agropecuaria Proyecto de implementación de un sistema regional de áreas protegidas para aumentar y mantener el recurso hídrico Proyecto de implementación del sistema de prevención y atención de desastres locales y regionales para brindar mejor bienestar Proyecto de incentivos para la mitigación ambiental. Proyecto de participación de la comunidad en la formulación y ejecución de agendas ambientales y la compra de zonas de microcuencas Proyecto de capacitación en el manejo sostenible del ambiente. Proyecto de sensibilización en el manejo adecuado del medio ambiente. Proyecto de gestión de recursos e implementación de sistemas de manejo de residuos. Proyecto de implementación de un relleno sanitario sostenible. Proyecto de capacitación para el manejo y transformación de residuos sólidos reutilizables.

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PROGRAMA DE CULTURA AMBIENTAL

Proyecto de capacitación en manejo adecuado de los residuos desde la base. Proyecto de implementación de la cátedra ambiental en todas las instituciones educativas a partir del intercambio de experiencias. Proyecto de capacitación a la comunidad en formas de prevención de incendios forestales Proyecto de sensibilización para evitar la quema de los residuos de malezas en nuestros suelos.

4.5. PISTAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA AGENDA REGIONAL (ESCENARIOS ACTORES Y GUIÓN) PROGRAMA DE SUELOS LOCAL/ MUNICIPAL - UMATA - Técnico de saneamiento ambiental

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - CORPONARIÑO - INCODER - ICA - SENA - ASOPATÍA - Secretaría Departamental de Agricultura - UDENAR Y UNIMAR.

NACIONAL

INTERNACIONAL

- Ministerio del Medio - Unión Europea Ambiente - WWF - INCODER - Acción Social - CORPOICA

PROGRAMA DE FAUNA Y FLORA LOCAL/ MUNICIPAL - UMATA - Técnico de saneamiento básico

REGIONAL/ NACIONAL INTERNACIONAL DEPARTAMENTAL - CORPONARIÑO - Ministerio del Medio - Unión Europea - INCODER Ambiente - WWF - ICA - Green Peace - SENA - ASOPATÍA - Fundación Ecológica Resembrar Nariño - Secretaría Departamental de Agricultura - UDENAR Y UNIMAR

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PROGRAMA DE AGROECOLOGIA LOCAL/ MUNICIPAL - UMATA - Técnico de saneamiento ambiental

REGIONAL/ NACIONAL DEPARTAMENTAL - CORPONARIÑO - Ministerio del Medio - INCODER Ambiente - ICA - Secretaría Departamental de Agricultura - SENA - ASOPATIA

INTERNACIONAL - Unión Europea - WWF - Green Peace - FAO

PROGRAMA DE AGUA LOCAL/ MUNICIPAL - UMATA - Técnico de saneamiento ambiental - Administradores de agua

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - CORPONARIÑO - ICA - ASOPATÍA - INCODER

NACIONAL - Ministerio del Medio Ambiente

INTERNACIONAL - Unión Europea - Green Peace - WWF

PROGRAMA DE GESTIÓN PÚBLICA Y AMBIENTAL LOCAL/ MUNICIPAL - Alcalde - UMATA - Técnico de saneamiento ambiental

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - CORPONARIÑO - ICA - ASOPATÍA

NACIONAL - Ministerio del Medio Ambiente - Acción Social

INTERNACIONAL - Unión Europea - WWF - Green Peace - Embajada Alemana

PROGRAMA MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS LOCAL/ MUNICIPAL - Alcalde - UMATA - Técnico de saneamiento ambiental

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - CORPONARIÑO - ICA - ASOPATÍA

NACIONAL

INTERNACIONAL

- Ministerio del Medio Ambiente - Acción Social

- Embajadas de Austria y Bélgica -Agencia Japonesa de Cooperación Internacional

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PROGRAMA DE CULTURA AMBIENTAL LOCAL/ MUNICIPAL - Alcalde - UMATA - Saneamiento ambiental

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - CORPONARIÑO

- Instituciones educativas

- ASOPATIA

- Secretaria Departamental de Medio Ambiente

NACIONAL

INTERNACIONAL

- Ministerio del Medio Ambiente - Acción Social

- Embajadas de Austria y Bélgica

RÉPLICA DE VISIÓN PROSPECTIVA CON LA ASOCIACION DE PRODUCTORES AGROPECUARIOS EL PORVENIR CORREGIMIENTO EL RINCON, VEREDA PUEBLO NUEVO

5. DIMENSIÓN CULTURAL

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5.1. SITUACIONES DE SOSTENIBILIDA D EXPRESIONES ARTISTICAS

Contamos con suficientes espacios para la promoción de nuestros artesanos. Todos valoramos y conocemos la música tradicional rosareña. En nuestra región contamos con procesos organizativos para la producción y promoción de nuestras artesanías. En nuestra región contamos con excelentes artistas reconocidos en todos los niveles. Contamos con la orquesta sinfónica rosareña Contamos con colegios y escuelas artísticas integrales para niños y adultos El municipio cuenta con escuelas de danzas, música y teatro Nuestras artesanías se comercializan a nivel local, nacional e internacional. En cada vereda se cuenta con espacios que promueven el talento artístico y deportivo. Todas las veredas contamos con espacios adecuados para realizar diferentes actividades religiosas, artísticas y comunitarias. Desarrollamos encuentros corregimentales e inter-municipales para mostrar e intercambiar nuestras artesanías y productos agrícolas Contamos con suficientes y adecuados espacios veredales, donde se enseña y practica la danza, la música, la pintura y el uso de instrumentos musicales. Las comunidades contamos con recursos propios para fomentar nuestras expresiones artísticas y culturales. Contamos con suficientes implementos y demás accesorios que acompañan las presentaciones artísticas.

TRADICIONES Y VALORES CULTURALES

Tenemos suficientes y adecuados espacios donde desarrollar nuestras capacidades culturales. 27

Todos nos sentimos orgullosos de nuestra identidad cultural. Nuestras costumbres y creencias son ancestrales. En nuestra región valoramos y promovemos nuestras tradiciones culturales. Los rosareños participamos en todos los espacios culturales. En la cabecera de El Rosario contamos con una adecuada casa cultural. Las comunidades cuentan con presupuesto propio para fomentar las expresiones culturales. Las relaciones de respeto entre adultos, jóvenes y niños hacen parte de nuestra cultura ciudadana. Desarrollamos encuentros para promover nuestras diferentes fiestas tradicionales. GASTRONOMIA / FOLCLOR

En el municipio promovemos, consumimos y comercializamos nuestros platos típicos. Hemos rescatado y consumimos las comidas tradicionales de la región. Conocemos y preparamos los platos típicos de nuestra gastronomía local. Desarrollamos encuentros intermunicipales para compartir nuestros platos típicos CULTURA CIUDADANA

Las relaciones de respeto entre adultos, jóvenes y niños hacen parte de nuestra cultura ciudadana. Nos sentimos orgullosos de ser campesinos. Las personas de la comunidad celebran libremente su fe. Todos nuestros niños reciben buen trato y cuidados adecuados. Hemos recuperado y conocemos la historia de nuestra región.

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COSTUMBRES / IDENTIDAD

En nuestra región todos valoramos y promovemos nuestras costumbres. Todos respetamos nuestras diferencias raciales. En nuestra región recordamos a nuestros antepasados. Nuestras costumbres nos identifican como rosareños. Todos los habitants de El Rosario vivimos en armonía. Hemos rescatado y conservamos la celebración de la navidad entre la misma familia y la comunidad. Hemos rescatado las costumbres y tradiciones tales como: las mingas, las tertulias (adivinanzas, cuentos), las sabatinas (clausuras de año), las reuniones familiares (se canta y se baila), las fiestas del campesino y los paseos comunitarios.

5.2. VISIÓN PROSPECTIVA CULTURAL EXPRESIONES ARTISTICAS En la región contamos con suficientes espacios y organizaciones sociales comprometidas con la promoción de nuestros artistas y artesanos, quienes son reconocidos y valorados en todos los niveles. Los productos artísticos y artesanales, elaborados por talentos de la región, son comercializados a nivel local, nacional e internacional. Nos sentimos orgullosos de contar con la orquesta sinfónica rosareña y con escuelas de formación artística para niños y adultos.

TRADICIONES Y VALORES CULTURALES En todas nuestras veredas contamos con espacios adecuados y recursos suficientes para promover nuestras tradiciones culturales y la práctica de nuestra fe. Las nuevas generaciones conocen y se sienten orgullosas de nuestra identidad cultural, de nuestras costumbres y creencias ancestrales. Contamos con la Casa de la Cultura adecuada y bien dotada, desde donde se fomenta la identidad cultural local y regional, y la participación activa de la comunidad en las fiestas patronales y tradicionales.

GASTRONOMIA En el municipio promovemos, consumimos y comercializamos nuestros platos típicos, realizamos encuentros regionales para dar a conocer e intercambiar nuestra gastronomía típica y contamos con un banco de recetas ancestrales.

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CULTURA CIUDADANA, COSTUMBRES E IDENTIDAD Hacen parte de nuestras costumbres y formas de convivencia las relaciones de respeto entre adultos, jóvenes y niños, el orgullo que sentimos de ser campesinos, la devoción con la que celebramos nuestra fe, el conocimiento que tenemos de nuestra historia y el buen trato que damos a nuestros niños, ancianos y personas con limitaciones. Nos sentimos auténticos rosareños cuando valoramos y promovemos nuestras costumbres, respetamos nuestras diferencias raciales, recordamos con respeto y orgullo a nuestros antepasados y vivimos en armonía gracias a que sabemos resolver pacíficamente nuestros conflictos.

5.3. ANALISIS DE CONTEXTO DIMENSIÓN CULTURAL FORTALEZAS

EXPRESIONES ARTISTICAS 1. Contamos con grupos artísticos tales como: Trío Rincón: “Los amigos”; Orquesta musical: “Los Rumberos”; Cantante de música popular: “Alejandro Rey” 2. Nuestros principales eventos culturales son: Fiestas patronales (octubre); Carnavales (enero); Fiestas Navideñas (diciembre); Fiestas San Isidro (junio); Fiestas del Campesino (agosto) 3. Contamos con escenarios para eventos culturales como El Coliseo de la cabecera municipal; Polideportivos (cabecera y corregimientos); Coliseo cubierto en la Escuela (Cabecera municipal)

TRADICIONES E IDENTIDAD CULTURAL 4. Los niños y jóvenes están en la posibilidad de aprovechar su tiempo libre en actividades artísticas y culturales que fortalecen su sentido de pertenencia e identidad local. 5. Contamos con lugares turísticos como El Mirador; la Virgen de Cumbitara y las playas del río Patía 6. Hemos recuperado el significado de algunos de nuestros términos ancestrales.

CULTURA CIUDADANA 7. Contamos con entidades que dinamizan y apoyan las actividades culturales del municipio, tales como “ASONUR” Asociación por un nuevo Rosario y el único Colegio ubicado en cabecera municipal 8. Contamos con gran riqueza de nuestro legado ancestral. 9. Los colegios y escuelas son los escenarios apropiados para fomentar la educación cultural en el municipio.

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RETOS

EXPRESIONES ARTISTICAS 1. Diseñar una propuesta integral de cultura para gestionar recursos ante entidades públicas y privadas. 2. Dotar y mejorar los escenarios culturales y deportivos con los que cuenta el municipio. 3. Organizar comités promotores de culturales veredales y corregimentales. 4. Promover nuestras expresiones artísticas, culturales y artesanales en todos los eventos que se realicen en nuestra región. 5. Promover la participación de la comunidad en eventos culturales. 6. Compartir aprendizajes y experiencias con los municipios de la región en torno a procesos de expresión artística y producción artesanal.

TRADICIONES E IDENTIDAD CULTURAL 7. Implementar procesos de formación para que nuestros niños y juventud conozcan y valoren nuestra memoria cultural. 8. Fomentar el desarrollo de la creatividad y la libre expresión. 9. Conservar la tradición de las fiestas patronales. 10. Rescatar la celebración de nuestras fiestas tradicionales y patronales. 11. Rescatar las fiestas del campesino. 12. Rescatar los juegos tradicionales. 13. Integrar y fomentar las actividades y eventos deportivos que se realizan en la cabecera, corregimientos y veredas. 14. Promover en los niños y jóvenes las prácticas del deporte y la formación de una cultura deportiva. 15. Hacer que en nuestros Planes de Desarrollo Municipal se priorice el componente cultural como un eje integrador de las manifestaciones culturales a través de diferentes procesos presentes en la zona. 16. Generar espacios de encuentros, donde colectivamente las organizaciones sociales y la institucionalidad promuevan jornadas culturales y deportivas. 17. Continuar con la recuperación del significado de términos ancestrales. 18. Recuperar la tradición oral y sus cuentos tradicionales.

ADMINISTRACION Y POLITICA CULTURAL 19. Consolidar las relaciones entre la ciudadanía y las instituciones responsables del manejo de la cultura. 20. Vincular la cultura como eje articulador de la política municipal en todos sus programas y proyectos. 21. Conformar el sistema municipal de cultura. 22. Efectuar seguimiento y control a los recursos que por ley se destinan a la cultura. 23. Prever mayores recursos en el presupuesto municipal para apoyo al rescate y promoción de la cultura.

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24. Implementar programas que abran espacios de comunicación e investigación en cultura. 25. Institucionalizar un comité municipal que promueva la cultura del municipio, conformado por delegados de los diferentes corregimientos. 26. Integrar al sector rural en las actividades culturales y artísticas desarrolladas en el municipio. 27. Extender las actividades de formación cultural al sector rural. 28. Participar en el Sistema Departamental de Cultura para trabajar en conjunto con otras casas de la cultura municipales y con organizaciones que fomenten la cultura. 29. Conformar el Consejo Municipal de Cultura, responsable de elaborar de manera participativa el Plan municipal de cultura.

PATRIMONIO MATERIAL E INMATERIAL 30. Conformar a partir de nuestro reconocimiento histórico y social, y de nuestras riquezas ancestrales, una red cultural que permita generar espacios para el encuentro creativo de las manifestaciones culturales de la región. 31. Implementar un centro cultural en el Municipio, por ejemplo una casa de la cultura. 32. Promover en lugares turísticos del municipio las actividades ecológicas y culturales. 33. Promover en las instituciones educativas el estudio y conocimiento de la historia del municipio. 34. Difundir y socializar el proyecto "Cultura Histórica Regional". 35. Construir y dotar una biblioteca pública que esté permanentemente al servicio de todos los habitantes del municipio. 36. Promover los sitios turísticos que hay a nuestro alrededor.

5.4. RUTA ESTRATEGICA CULTURAL

PROGRAMA DE EXPRESIONES ARTISTICAS

PLAN DE DESARROLLO CULTURAL

Proyecto diseño de la propuesta cultural para el municipio. Proyecto de gestión e implementación de espacios para la promoción de los artesanos y nuestras expresiones artísticas. Proyecto de investigación sobre el estado del arte de las expresiones artísticas en el municipio. Proyecto de capacitación a los artistas y artesanos para mejorar la calidad. Proyecto de promoción de artesanías y artistas rosareños en todos los niveles. Proyecto de promoción de nuestra música tradicional en todos los niveles. Proyecto de capacitación en interpretación de instrumentos musicales a nuestros talentos. Proyecto de implementación de escuelas musicales y artísticas. Proyecto de gestión, implementación y dotación de la casa de la cultura.

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Proyecto de dotación de logística y talento humano a la casa de la cultura. Proyecto de implementación de la banda sinfónica. Proyecto de comercialización de artesanía y productos de nuestras expresiones artísticas. Proyecto de organización social para la promoción de la cultura.

PROGRAMA DE COSTUMBRES E IDENTIDAD

PROGRAMA DE CULTURA CIUDADANA

PROGRAMA DE GASTRONOMI A Y FOLCLOR

PROGRAMA DE TRADICIONES Y VALORES CULTURALES

Proyecto de intercambio de experiencias culturales con otros municipios de la región Proyecto de gestión de recursos para la implementación de espacios a nivel de cabecera y corregimiento para desarrollar nuestras capacidades artísticas y culturales. Proyecto de investigación y fomento de costumbres, creencias ancestrales y culturales de nuestro municipio Proyecto de investigación, sistematización y promoción de nuestros valores culturales, gastronómicos y folclóricos y reconocimiento de la identidad campesina. Proyecto de promoción de nuestras tradiciones y valores culturales en los diferentes niveles territoriales. Proyecto de investigación y sistematización de nuestra gastronomía ancestral. Proyecto de promoción y comercialización de nuestros platos típicos. Proyecto de intercambio gastronómico con otros municipios de la Cordillera. Proyecto de intercambio de experiencias, creencias, costumbres culturales y religiosas a nivel municipal y departamental. Proyecto de gestión y dotación de hogares infantiles para la atención pertinente de nuestros hijos. Proyecto de promoción y sensibilización para darle el cuidado adecuado a la población infantil. Proyecto de investigación y sistematización de nuestros productos ancestrales, tradiciones, costumbres, valores culturales, dichos y refranes y plasmarlos en un libro. Proyecto de organización comunitaria para el control de la inversión publica en cultura. Proyecto de institucionalización a nivel municipal de un comité que promueva la cultura, tradiciones y costumbres de nuestro municipio.

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5.5. PISTAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA AGENDA REGIONAL (ESCENARIOS ACTORES Y GUIÓN) PROGRAMA DE EXPRESIONES ARTISTICAS LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Ente deportivo - Personería - Concejo municipal - Instituciones educativas

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Gobernación - ASOPATÍA - Casa de la Cultura - CORPONARIÑO - Asamblea - Diócesis - SENA - Suyusama - Universidad de Nariño - ICBF

NACIONAL - Ministerio de Cultura - Ministerio del Interior - Ministerio del Exterior - Fundaciones creadas por los artistas “Pies descalzos” - Programa nacional para el desarrollo

INTERNACIONAL - Unión Europea - UNICEF - UNESCO - PNUD

PROGRAMA DE TRADICIONES Y VALORES CULTURALES LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Institución educativa - Personería - Concejo

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Gobernación - Casa de la cultura - Diócesis - ASOPATÍA - Universidad de Nariño - Asamblea - SENA - Suyusama - Almacenes de cadena

NACIONAL - Ministerio de Cultura - Ministerio del Interior - Ministerio del Exterior

INTERNACIONAL - Unión Europea - UNICEF - UNESCO - PNUD

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PROGRAMA DE GASTRONOMIA Y FOLCLOR LOCAL/MUNICI PAL - Alcaldía - Secretaria Municipal de desarrollo comunitario - Personería - Concejo

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Gobernación - ASOPATÍA - SENA - ICBF

NACIONAL

INTERNACIONAL

- Ministerio de Cultura - Fundaciones creadas por artistas - Acción Social

- Programa mundial de alimentos. - FAO -PNUD

NACIONAL

INTERNACIONAL

PROGRAMA DE CULTURA CIUDADANA LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Personería - Concejo - Emisora Comunitaria -Institución Educativa

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Gobernación - ASOPATÍA - Casa de la Cultura - Suyusama - Asamblea - SENA - Universidad de Nariño - ICBF

- Ministerio de Cultura - Ministerio del Interior - Ministerio del Exterior

- PNUD

PROGRAMA DE COSTUMBRES E IDENTIDAD LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Personería - Concejo - Parroquia

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Gobernación - Casa de la cultura - SENA - Fondo Mixto - Diócesis - ASOPATÍA - Universidad de Nariño. - ICBF

NACIONAL - Ministerio de Cultura.

INTERNACIONAL - Unión Europea - PNUD

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REPLICA DE VISION PROSPECTIVA CON LA ASOCIACION DE PRODUCTORES AGROPECUARIOS NUEVA IMAGEN

CORREGIMIENTO MARTIN PEREZ, VEREDA EL VADO

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6. DIMENSIÓN POLÍTICA

6.1. SITUACIONES DE SOSTENIBILIDAD ORGANIZACIÓN Y TEJIDO SOCIAL

En nuestra región todos contamos con diferentes formas de organización social. En nuestra región todos participamos activamente en la toma de decisiones. Nuestros líderes nos representan adecuadamente y trabajan por la construcción de nuestra región. En veredas y corregimientos contamos con líderes cualificados y legitimados por la comunidad. En nuestra región todos participamos articuladamente para mantener la armonía. Todos los grupos políticos trabajan unidos por la región. Las organizaciones sociales están capacitadas para formular, gestionar y ejecutar sus propios proyectos. Nuestra comunidad está fortalecida la capacidad de organización para mantener la sostenibilidad local y regional. Todas las organizaciones sociales cuentan con sedes y todos sus elementos de trabajo. Toda la población en nuestras veredas está organizada y trabajan articuladamente por el bien común. Todos los habitantes trabajamos unidos por vivir en armonía y paz. Todas nuestras familias se encuentran unidas, los hijos gozan de afecto y están capacitados para

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generar sus propios ingresos. Todos los jóvenes se destacan por ser líderes de sus propias veredas y corregimientos. Todos los líderes están capacitados para servir, apoyar y orientar a la comunidad. PARTICIPACIÓN

En nuestra región mantenemos liderazgo colectivo. En nuestra región todos participamos en las decisiones políticas. En nuestra región la democracia es participativa. Todos los jóvenes participan de la vida política de la región En El Rosario votamos a conciencia y con transparencia. En las veredas las mujeres participan activamente con su representación y liderazgo. Los jóvenes motivan continuamente y participan de todas las actividades que comprometen al desarrollo de la comunidad PLANEACIÓN

Contamos con políticas públicas formuladas participativamente para dinamizar los procesos sociales en todas las dimensiones de la sostenibilidad regional. Todos los recursos públicos del municipio se invierten con honestidad y equidad, de acuerdo con lo propuesto y pactado en el Plan de Vida y los Planes de Desarrollo Municipal. En nuestra región se desarrollan procesos de amplia participación en la construcción del presupuesto público y la planeación territorial. Todos los habitantes participamos activamente en los procesos de planeación: Plan de Vida, Planes de Desarrollo, Planes de ordenamiento Territorial, Planes de Cultura, entre otros. DERECHOS Y DEBERES

Todos los habitantes, dirigentes y mandatarios cumplimos la Constitución. Nuestros gobernantes están comprometidos con la continuidad de nuestros procesos y proyectos. Todos los habitantes del municipio conocemos, respetamos y ejercemos nuestros derechos y deberes. A todos los habitantes de la región se nos respeta el derecho al libre tránsito y movilización. Todos los habitantes mayores de edad cuentan con sus documentos de identidad inscritos adecuadamente para garantizar su participación en los espacios de elección popular. La comunidad está unida, nos aceptamos, reconocemos y respetamos nuestras diferencias

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GOBERNABILIDAD/ESTADO

Todos nuestros gobernantes y representantes son de la región. El municipio es gobernado con transparencia Todos nuestros representantes están preparados para ejercer cargos públicos. Un Rosareño es elegido gobernador del Departamento de Nariño En la región todos los habitantes y gobernantes actuamos con honestidad en las decisiones políticas. Hacemos control social a la inversión de los recursos públicos. Nosotros tenemos una democracia justa y transparente. Los administradores de El Rosario son honestos. Todos los gobernantes tienen en cuenta nuestras necesidades y fortalezas. Todas nuestras veredas y corregimientos están representadas en el gobierno local a través de los concejales.

6.2. VISIÓN PROSPECTIVA POLÍTICA ORGANIZACIÓN Y TEJIDO SOCIAL Contamos con suficientes líderes sociales bien capacitados que promueven la participación comunitaria, la unión de los grupos y procesos políticos. Igualmente las mujeres y jóvenes participan activamente con su representación y liderazgo. Todas las organizaciones sociales del municipio trabajan articuladamente en beneficio de la comunidad, cuentan con sedes dotadas y adecuadas para facilitar su trabajo a favor de la construcción de región y gestionan sus programas y proyectos en todos los campos del desarrollo regional para beneficio de la comunidad.

PARTICIPACIÓN En nuestra región existen líderes comunitarios con capacidad de representarnos en los espacios políticos y nuestros mandatarios están cualificados para ejercer cargos públicos y son oriundos de la región. Las nuevas generaciones conocen y participan con entusiasmo de la vida política local, regional y nacional, contando con espacios de participación ciudadana que utilizamos de manera correcta y con criterio político. Así mismo, contamos con políticas públicas formuladas participativamente para dinamizar los procesos sociales y comunitarios en todas las dimensiones de la sostenibilidad regional.

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PLANEACIÓN Todos los habitantes participamos activamente en los procesos de planeación, especialmente en la formulación del Plan de Vida y los Planes de Desarrollo. Los recursos públicos del municipio se distribuyen participativamente y con equidad, de acuerdo a lo propuesto y pactado en el Plan de Vida y los Planes de Desarrollo Municipal.

DERECHOS Y DEBERES Todos los habitantes y mandatarios cumplimos lo establecido en la Constitución Política de Colombia y trabajamos unidos para mantener la armonía y la paz en la región. Así mismo los mayores de edad cuentan con sus documentos de identidad inscritos adecuadamente para garantizar su participación en los espacios de elección popular. La comunidad está unida, nos aceptamos, reconocemos y respetamos nuestras diferencias. Nuestros gobernantes están comprometidos con la continuidad de nuestros proyectos y velan por el respeto al derecho al libre tránsito y movilización.

GOBERNABILIDAD/ESTADO En nuestro municipio contamos con suficientes líderes que nos representan a nivel local, departamental y nacional. Todos nuestros gobernantes y representantes son de la región y se caracterizan por gobernar con transparencia y honestidad y las comunidades, por su parte, ejercen control ciudadano del manejo de los recursos públicos.

6.3. ANALISIS DE CONTEXTO DIMENSIÓN POLITICA FORTALEZAS

1. Contamos con recursos de los programas "Segundo laboratorio de Paz y Paz y Desarrollo". 2. Contamos con la asociación de municipios de la región (Asopatía). 3. Contamos con líderes capaces de dinamizar procesos sociales, con espacios de participación social y con comunidades que poco a poco ganan conciencia de sus derechos y posibilidades.

RETOS

GOBERNABILIDAD E INSTITUCIONALIDAD PÚBLICA 1. Consolidar una región con gobernabilidad democrática en un proceso de desarrollo sostenible a escala humana que brinde las posibilidades de convivir pacíficamente.

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2. Establecer gobiernos democráticos y participativos para darle una mejor calidad de vida a nuestros ciudadanos 3. Construir un proceso de paz y erradicación de cultivos de uso ilícito, corrupción estatal y civil. 4. Traer los programas del Estado para todas nuestras comunidades, por ejemplo: El Plante, Familias Guardabosques, etc. 5. Consolidar la Región del Macizo Alto Patía como unidad territorial de planificación, gestión y ejecución de programas y proyectos que permitan el desarrollo sostenible de la región. 6. Acabar los altos índices de clientelismo. 7. Fomentar la sostenibilidad financiera y fiscal del municipio. 8. Descentralizar la atención al usuario de la administración municipal. 9. Fortalecer la articulación entre la sociedad civil y el Estado. 10. Modernizar los procesos administrativos y de atención al público de la administración municipal. 11. Garantizar Justicia frente a hechos que violan el Derecho Internacional Humanitario. 12. Fortalecer nuevas formas de gobierno local y autogestión. 13. Lograr la elección popular de corregidores y fomentar la meritocracia (selección por capacidades y no por favores políticos) para los cargos de la administración municipal. 14. Lograr la formación y lanzamiento de candidatos a cargos públicos nacidos en los procesos y movimientos sociales

PARTICIPACIÓN CIUDADANA 15. Impulsar la participación de veedurías comunitarias en las actividades de la Administración Municipal, trabajando con las organizaciones comunales. 16. Propiciar la creación de espacios de diálogo y materialización de la participación ciudadana, especialmente en la aprobación de presupuestos participativos, adopción de la rendición pública de cuentas y la elaboración con la comunidad de una agenda de compromisos. 17. Fomentar la participación activa de la mujer, los adolescentes y jóvenes en la toma de decisiones en todos los niveles, en la planificación, aplicación, vigilancia y evaluación de todo lo que afecte sus derechos. 18. Lograr que la distribución del presupuesto público sea equitativa entre el sector rural y la cabecera municipal, mediante la formulación y ejecución participativa de los recursos de inversión social. 19. Fortalecer la coordinación interinstitucional y el liderazgo social. 20. Fortalecer las organizaciones sociales existentes, las JAC y JAL. 21. Promover e implementar políticas públicas construidas participativamente. 22. Formular e implementar un proceso local de paz. 23. Promover la inscripción de cédulas y votación en cada localidad. 24. Promover la participación de las comunidades en la formulación de programas de gobierno, mediante concejos ciudadanos 25. Conformar un fondo o estrategia financiera que permita a los líderes sociales ejercer adecuadamente sus funciones de acompañamiento a las comunidades. 26. Reactivar las Juntas Acción Comunal, mediante capacitaciones a través de DANSOCIAL 27. Facilitar a las comunidades la comprensión de las normas, leyes y procedimientos fundamentales relacionados con las dimensiones de la sostenibilidad regional, a través de las Juntas de Acción Comunal 28. Implementar la cátedra de la Constitución Política a través de los presidentes de las diferentes agremiaciones y con apoyo de la institución educativa municipal

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CULTURA POLÍTICA Y CIUDADANA 29. Fortalecer la cultura política y la toma de decisiones en los asuntos concernientes a su propio desarrollo. 30. Capacitar a las comunidades para que todos y entre todos nos apropiemos de los derechos que tenemos como personas, y que busquemos unidos el respeto por esas condiciones fundamentales de vida. 31. Implementar espacios de formación permanente en cultura política. 32. Consolidar una cultura política de cumplimiento a los pactos y programaciones realizadas. 33. Mantener y conformar espacios permanentes de formación política y ciudadana que incluya temas de Derechos y Deberes Humanos, liderazgo integral y autogestión. 34. Crear una escuela donde los líderes aprendamos a formular proyectos y gestionar

PLANEACIÓN PARTICIPATIVA 35. Articular el Plan de Vida con los otros mecanismos de planeación local y regional (POT, Planes de Desarrollo, Planes institucionales, etc.) 36. Lograr que el Plan de Vida de las comunidades, construido participativamente, oriente la planificación territorial. 37. Lograr que la madurez política de las comunidades se exprese en su capacidad de proponer, formular y ejecutar programas y proyectos de desarrollo sostenible.

PROGRAMA DE ORGANIZACIÓN Y TEJIDO SOCIAL

Proyecto de capacitación para la organización social. Proyecto de unificación de asociaciones en una organización de segundo grado. Proyecto de formación en mecanismos de participación y control político. Proyecto de implementación de la escuela de liderazgo político. Proyecto de capacitación y organización comunitaria para la formulación participativa de Planes de Vida corregimentales y Planes de Desarrollo. Proyecto de gestión para la articulación de los partidos políticos y organizaciones sociales. Proyecto de gestión de recursos para facilitar el trabajo de los líderes.

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN

PLAN DE DESARROLLO POLITICO

6.4. RUTA ESTRATEGICA POLITICA

Proyecto de capacitación en temas políticos. Proyecto de sensibilización del voto responsable. Proyecto de capacitación e implementación de veedurías ciudadanas

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Proyecto de gestión para la formulación participativa del Plan de Desarrollo Municipal Proyecto de formación profesional para líderes destacados Proyecto de sensibilización y capacitación a jóvenes en dinámicas políticas Proyecto de capacitación para la presupuestación participativa

PROGRAMA DE PLANIFICACIÓN

Proyecto de capacitación para la formulación participativa de planes de desarrollo municipal Proyecto de gestión y planificación participativa del esquema de ordenamiento territorial Proyecto de formulación participativa e implementación del sistema municipal de gestión ambiental.

Proyecto de sensibilización en deberes y derechos para funcionarios públicos y comunidad en general. Proyecto de sensibilización por el respeto a los valores humanos. Proyecto de sistematización y emisión de documentos de identidad. Proyecto de formación a líderes en dinámicas políticas para fortalecer su participación en cargos públicos en el nivel local, departamental y nacional. Proyecto de formación en ética y valores humanos. ESTADO

PROGRAMA DE GOBERNABILIDAD/

PROGRAMA DE DEBERES Y DERECHOS

Proyecto de formación para el manejo y aplicación de la Constitución Política de Colombia.

Proyecto de capacitación para el seguimiento y control de los recursos públicos. Proyecto de formación a funcionarios públicos para la implementación de espacios de participación comunitaria. Proyecto de gestión de recursos para capacitaciones de líderes políticos y comunitarios.

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6.5. PISTAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA AGENDA REGIONAL (ESCENARIOS ACTORES Y GUIÓN) PROGRAMA DE ORGANIZACIÓN Y TEJIDO SOCIAL LOCAL/ MUNICIPAL - Alcalde municipal - Concejo Municipal - Personería - JAC´s

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Defensoría del Pueblo - Procuraduría - Cámara de Comercio - DIAN

NACIONAL - Ministerio de Justicia - Ministerio de Desarrollo - Ministro del Interior - Fundación Voto Vital

INTERNACIONAL - Organización internacional de países amigos - Organización internacional socialista - Unión Europea - Visión Mundial

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN LOCAL/ MUNICIPAL - Alcalde Municipal - Concejo Municipal - Juntas de Acción Comunal - Juntas Administradoras Locales

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Suyusama - Procuraduría - Cámara de Comercio

NACIONAL - Ministerio de Justicia - Ministerio de Desarrollo - Ministro del Interior

INTERNACIONAL - Organización internacional socialista - Unión Europea - Visión Mundial - UNICEF

PROGRAMA DE PLANEACIÓN LOCAL/ MUNICIPAL - Alcalde Municipal - Secretaría municipal de Planeación - Concejo Municipal - Consejo de planeación territorial - JAC´s - Personería

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Suyusama - Cámara de Comercio - DIAN - ASOPATIA

NACIONAL - Secretaría de Planeación Nacional - Ministerio de Desarrollo

INTERNACIONAL - Organización internacional socialista - PNUD - Unión Europea

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PROGRAMA DE DEBERES Y DERECHOS LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Personería - Concejo Municipal - JAC´s - Organizaciones Sociales - Personería

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Cámara de Comercio - Defensoría del Pueblo - ASOPATÍA

NACIONAL - Ministerio de Justicia - Ministerio de Desarrollo - Procuraduría

INTERNACIONAL - Unión Europea -PNUD - Embajada de Austria

PROGRAMA DE GOBERNABILIDAD/ESTADO LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Personería - Concejo Municipal - JAC - Organizaciones Sociales

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Procuraduría - Defensoría del Pueblo. -

NACIONAL - Ministerio de Justicia - Ministerio de Desarrollo - Ministerio del Interior - Acción social

INTERNACIONAL - Unión Europea - Embajada de Alemania

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REPLICA DE RUTA ESTRATEGICA CON LA ASOCIACION NUEVOS LABRADORES DEL FUTURO

CORREGIMIENTO LA SIERRA, VEREDA SANTA ISABEL

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7. DIMENSIÓN SOCIAL

7.1. SITUACIONES DE SOSTENIBILIDAD SERVICIOS PÚBLICOS

Todos los habitantes contamos con acceso a servicios públicos de calidad. Todos los habitantes del municipio tenemos acceso al agua potable. En el municipio se garantiza el servicio de energía con calidad para todos sus habitantes. En el municipio se garantiza el servicio de alcantarillado con calidad para todos sus habitantes. En el municipio contamos con un buen sistema de tratamiento de aguas residuales. Los costos de los servicios públicos son acordes al poder adquisitivo de las familias de la región. VIVIENDA

Todos contamos con viviendas adecuadas a la familia y el entorno. Todos lo habitantes tenemos vivienda propia. Todas las viviendas del municipio están construidas con materiales propios de la región. Contamos con planes permanentes de construcción y mejoramiento de vivienda. Contamos con suficientes bancos de materiales para la construcción de nuevas soluciones de vivienda.

47 SALUD

Todos los jóvenes de El Rosario tienen hábitos de vida saludable. Contamos con suficientes medicamentos de primera calidad. En nuestra región todos los habitantes tenemos garantizado el derecho a la salud. En la región todos tenemos acceso a un servicio de salud con calidad. Producimos y usamos plantas medicinales para cuidar la salud. El sistema de salud garantiza el servicio de urgencias oportuno y con calidad. Contamos con suficientes y bien preparados profesionales de la salud para la prestación de servicios de cuidado, promoción, prevención y atención de la salud. Contamos con suficientes y bien dotados centros de salud además de un centro hospitalario de alto nivel. Todas las veredas cuentan con fácil acceso a las ambulancias del municipio Privilegiamos el uso de medicinas naturales y ancestrales. RECREACIÓN

Contamos con escenarios, espacios y dotación adecuada para la práctica de las diferentes disciplinas deportivas y programas de recreación, tanto en la cabecera municipal como en las veredas. Contamos con personas y programas que promueven recreación dirigida a todas las edades. Contamos con profesionales orientadores en las diversas disciplinas deportivas. Todos los habitantes participan en los espacios deportivos y recreativos. Contamos con una liga deportiva para cada disciplina. Contamos con suficientes y adecuadas escuelas de formación deportiva. Nuestros deportistas son reconocidos y valorados en todos los niveles del territorio COMUNICACION

Todos los habitantes del municipio tenemos acceso a los medios de comunicación tecnológicos, masivos y comunitarios En el municipio contamos con una buena emisora de servicio comunitario. En el municipio contamos con la red de comunicación ciudadana para apoyar y dar a conocer nuestros encuentros culturales.

48 EDUCACIÓN

Todos los habitantes de la región sabemos leer y escribir. Todos los habitantes de la región accedemos a una educación de calidad En nuestra región todos tenemos garantizado el acceso a la educación en todos los niveles. En El Rosario todos tenemos garantizada nuestra formación profesional, técnica, tecnológica, artística o artesanal. La educación del municipio es pertinente a nuestro medio El sistema de educación garantiza la permanencia de alumnos y docentes en los programas académicos. En todas nuestras instituciones educativas se dotan a los alumnos de computadores para mejorar su formación y conocimientos Contamos con talento humano formado para promover a través de los programa académicos la sostenibilidad regional. En el municipio todos los docentes son rosareños y están capacitados para el servicio. Contamos con la formación suficiente para ejercer con excelencia nuestra profesión u oficio. El sistema de educación garantiza el transporte escolar a todos sus alumnos. El municipio ofrece educación formal e informal de calidad para todos los habitantes. En nuestro municipio contamos con la presencia de universidades públicas que prestan servicios de formación e investigación acordes a las necesidades y características de la región. Los centros educativos cuentan con excelentes plantas físicas y dotación.

INFRAESTRUCTURA

Todas nuestras vías están adecuadas y pavimentadas Contamos con suficientes y adecuadas vías de penetración que facilitan nuestra comunicación y comercialización de nuestros productos. Contamos con una adecuada plaza de ferias. El matadero se encuentra en óptimas condiciones para el sacrificio de ganado. En el municipio contamos con suficientes y adecuadas casas comunales.

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7.2. VISIÓN PROSPECTIVA SOCIAL SERVICIOS PÚBLICOS Contamos con la presencia de empresas de servicio público que garantizan total cobertura en el servicio de agua, alcantarillado, recolección y tratamiento de residuos sólidos y líquidos, los cuales se prestan con calidad y a todos los habitantes, los costos de los servicios públicos son acordes al poder adquisitivo de las familias de la región. Además contamos con sistemas alternativos y biológicos de tratamiento de agua para el consumo humano con cubrimiento para todo el municipio y con un sistema energético alternativo y convencional que garantiza el servicio de energía con calidad para todos sus habitantes.

VIVIENDA En nuestro municipio todos contamos con viviendas propias, construidas con materiales propios de la región y adecuadas a las necesidades familiares, a las tradiciones y costumbres regionales y al entorno natural. Para garantizar lo anterior, contamos con planes permanentes de construcción y mejoramiento de vivienda y adecuados bancos de materiales.

SALUD En nuestra región todos los habitantes tenemos garantizado el derecho a la salud para lo cual contamos con suficientes centros de salud bien dotados y el servicio de un centro hospitalario de alto nivel, con un excelente servicio de ambulancias para las zonas rurales y con medicamentos suficientes y de primera calidad; además con profesionales de la salud bien preparados que prestan servicios de cuidado, promoción, prevención y atención de la salud. De la misma forma, y para complementar el sistema de salud, producimos y usamos plantas medicinales, así como los saberes de la medicina ancestral.

RECREACIÓN Contamos con suficientes y apropiados escenarios, escuelas de formación y dotación para la práctica de las diferentes disciplinas deportivas. Además, tenemos una liga deportiva que promueve las disciplinas modernas, tradicionales y ancestrales. Así mismo en todas las zonas rurales contamos con parques para el sano esparcimiento y con orientadores y programas para la recreación dirigida a todas las edades y públicos de la región.

COMUNICACIÓN Todos los habitantes del municipio tenemos acceso a la información a través de los medios de comunicación tecnológicos, masivos y comunitarios, contamos con una buena emisora de servicio comunitario con cobertura para todo el municipio, acompañada de una red de comunicación ciudadana para apoyar y dar a conocer los procesos comunitarios de desarrollo sostenible.

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EDUCACIÓN Todos los habitantes de la región sabemos leer y escribir, tenemos garantizado el acceso a un sistema educativo de calidad que nos brinda formación pertinente al entorno, para ejercer con excelencia nuestra profesión u oficio. En El Rosario todos tenemos garantizada nuestra formación profesional, técnica, tecnológica, artística o artesanal, por lo que contamos con talento humano formado para promover y mantener la sostenibilidad regional. Contamos con suficientes, adecuados y dotados centros de formación para brindar educación formal e informal, con la presencia de universidades públicas que prestan servicios de formación e investigación acordes a las necesidades y característica de la región y con docentes rosareños que están capacitados para prestar un excelente servicio. Además, el servicio garantiza la permanencia de alumnos y docentes en los programa académicos, así como el transporte escolar.

INFRAESTRUCTURA En el municipio contamos con suficientes y adecuadas vías vehiculares que facilitan la comunicación entre veredas y la cabecera. Contamos también, con casas comunales, distritos de riego, matadero y plaza de ferias en óptimas condiciones para la prestación del servicio con calidad.

7.3. ANALISIS DE CONTEXTO DIMENSIÓN SOCIAL RETOS

VIVIENDA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Mejorar las inadecuadas viviendas campesinas Dotar de servicios públicos básicos a las viviendas que no lo tienen Acabar con el hacinamiento Dotar de vivienda propia a las familias que no la tienen Dotar de vivienda adecuada a personas discapacitadas. Comprar predios destinados a la construcción de vivienda de interés social. Adecuar la construcción de vivienda con las normas de sismo-resistencia. Implementar un programa de legalización de predios. Fomentar la construcción de viviendas por autogestión con supervisión de los funcionarios de la Alcaldía.

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SALUD 1. Dotar a los centros de salud con el equipamiento necesario para la atención con calidad y que garantice una tecnología biomédica apropiada 2. Implementar la prestación del servicio con un hospital de alto nivel 3. Dotar al servicio de salud con profesionales cualificados en todas las áreas médicas, con buenas ambulancias. 4. Generar programas de atención en salud para los discapacitados 5. Educar a la juventud para la prevención de enfermedades. 6. Generar programas de atención psicosocial para la juventud. 7. Acabar con la desnutrición infantil y del adulto mayor. 8. Garantizar la prestación de un buen servicio de salud en la zona urbana como en la rural. 9. Cubrir a toda la población con servicio de salud de calidad 10. Promover la prevención en salud 11. Reducir al 0% los niveles de morbilidad por enfermedades infecciosas 12. Acabar con la mortalidad infantil 13. Aumentar el número de profesionales cualificados para la eficaz prestación del servicio de salud 14. Descentralizar el servicio de salud. 15. Cualificar y aumentar la capacidad municipal en la prestación de servicios de salud, tanto para su población, como para los municipios vecinos 16. Aumentar la cobertura del servicio de atención de urgencias médicas 17. Crear una base de datos actualizada sobre la población con discapacidad 18. Implementar estrategias de coordinación inter e intra institucional con las instituciones relacionadas con el sector salud. 19. Establecer rubros presupuestales para la atención a los programas de discapacidad 20. Implementar una campaña de divulgación sobre la normatividad en la prestación del servicio de salud 21. Implementar un centro especializado de rayos X 22. Dotar de ambulancias a cada uno de los 4 corregimientos 23. Implementar un centro especializado de Laboratorio Clínico 24. Crear un centro veterinario

EDUCACIÓN 1. Acabar con el analfabetismo en todos los sectores de la población 2. Mejorar los niveles de escolaridad de los productores 3. Mejorar la infraestructura educativa. 4. Ampliar al 100% la cobertura en educación en todos los niveles. 5. Ampliar las jornadas educativas a horarios extendidos. 6. Diseñar e implementar currículos educativos pertinentes. 7. Promover la permanencia de los estudiantes y docentes en los programas de educación. 8. Cualificar permanentemente a los docentes. 9. Dotar de mobiliario y elementos didácticos a todas las instituciones educativas. 10. Mejorar la oferta de educación especial para discapacitados. 11. Crear un rubro en el presupuesto municipal para promocionar estudiantes de escasos recursos para su acceso a la universidad.

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12. Dotar la municipio de un centro CERS y de un albergue para estudiantes del área rural. 13. En cada centro educativo tener a una persona capacitada en primeros auxilios 14. Dotar a los centros educativos de un restaurante escolar para estudiante formal y no formal 15. implementar programas de Bachillerato Acelerado 16. Contar con Educación Superior para adultos con especialidad en educación agrícola

SERVICIOS BÁSICOS 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Mejorar el sistema de electrificación Ampliar al 100% la cobertura y calidad de los servicios básicos en las zonas rurales. Diseñar e implementar el sistema de tratamiento de aguas residuales. Ajustar el programa familias en acción Dotar al municipio de una sub-estación de energía eléctrica para mejorar el servicio. Implementar la cobertura total del servicio de energía eléctrica

INFRAESTRUCTURA 1. 2. 3. 4. 5.

Pavimentar la vía de acceso al municipio Ampliar el servicio y mejorar el estado de las redes de comunicación vial, telefónica y virtual. Construir vías de penetración. Darle un adecuado y permanente mantenimiento a la red vial. Implementar procesos de planificación urbana y rural para mejorar la calidad de los asentamientos humanos 6. Dotar al matadero municipal de un sistema sanitario adecuado 7. Adecuar el sistema de transporte. 8. Dotar al municipio de la infraestructura necesaria para la disposición final de residuos sólidos y tratamiento de aguas servidas y residuales 9. Dotar al municipio de aptos distritos de riego. 10. Dotar al municipio de una casa para la atención del adulto mayor 11. Dotar al municipio de un teleférico para el desarrollo turístico

RECREACIÓN Y DEPORTE 1. Dotar al municipio de espacios para el encuentro, la recreación y el deporte. 2. Capacitar al personal encargado de los programas de recreación y deporte 3. Implementar programas de recreación y deporte extramurales, en donde se aproveche la riqueza paisajística y la naturaleza como elementos que posibiliten la práctica de actividades encaminadas a fortalecer valores y actitudes positivas. 4. Promover la participación de toda la población en los programas de recreación y manejo sano del tiempo libre 5. Dotar al municipio de escenarios deportivos y recreativos 6. Dotar al municipio de parques. 7. Incluir en el presupuesto municipal mayores recursos para la promoción del deporte. 8. Dotar con profesores de educación física a las instituciones educativas 9. Dotar al municipio de un parque ecológico 10. Crear un Plan de Desarrollo Ecoturístico para el Valle del Patía y demás corregimientos

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7.4. RUTA ESTRATEGICA SOCIAL

PROGRAMA DE SERVICIOS PUBLICOS

Proyecto de investigación y sistematización del estado del arte de los servicios públicos. Proyecto de diseño, construcción y/o mejoramiento de redes de acueducto, alcantarillado y energía. Proyecto de implementación de un centro de atención al usuario de servicios públicos. Proyecto de gestión, dotación e implementación de un cuerpo de bomberos Proyecto de diseño, construcción e implementación de un sistema de tratamiento de aguas residuales. Proyecto de diseño, construcción e implementación de un sistema de tratamiento de agua para el consumo humano.

PROGRAMA DE VIVIENDA

Proyecto de gestión de recursos para dinamizar el programa de vivienda Proyecto de compra de predios para la construcción de vivienda nueva. Proyecto de legalización de la tenencia de vivienda. Proyecto de diseño, construcción y/o mejoramiento de vivienda. Proyecto de formación para la auto-construcción de vivienda. Proyecto de almacenamiento de materiales de construcción propios de la región. Proyecto de gestión de recursos para el mejoramiento de la calidad y cobertura del servicio de salud. PROGRAMA DE SALUD

PLAN DE DESARROLLO SOCIAL

Proyecto de gestión de recursos para el mejoramiento y/o construcción de las redes de servicios públicos de acueducto, alcantarillado y energía.

Proyecto de investigación y sistematización del estado del arte del servicio de salud. Proyecto de capacitación en prevención y promoción en las escuelas y colegios para que la juventud tenga vida saludable. Proyecto de implementación de un centro de rehabilitación para jóvenes. Proyecto de dotación de personal medico, equipos y medicamentos de primera calidad y necesidad a todos los centros de salud del municipio

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Proyecto de ampliación de la cobertura del servicio de salud. Proyecto de implementación del sistema de atención de urgencias medicas con calidad y oportunidad. Proyecto de dotación al servicio farmacéutico. Proyecto de formación en primeros auxilios a docentes de las instituciones educativas. Proyecto de investigación y sistematización de las plantas nativas aplicables a la medicina y recuperación de la medicina ancestral. Proyecto de sensibilización, promoción e implementación de huertas caseras medicinales. Proyecto de capacitación para el manejo y uso de las plantas medicinales y ancestrales. Proyecto de investigación del estado y uso de los escenarios deportivos y recreativos del municipio.

RECREACIÓN

PROGRAMA DE

Proyecto de gestión de recursos para dinamizar la recreación y el deporte. Proyecto de diseño, construcción y /o mejoramiento, y dotación de los escenarios y escuelas de formación deportivas y recreativas Proyecto para la contratación de instructores para las diferentes disciplinas deportivas. Proyecto de implementación de escuelas deportivas en todas las disciplinas. Proyecto de promoción para la práctica del deporte y la recreación. Proyecto de gestión de recursos para implementar el programa de comunicación del municipio

COMUNICACIÓN

PROGRAMA DE

Proyecto de ampliación y mejoramiento de los medios de comunicación en el sector rural. Proyecto de gestión y puesta en marcha de la emisora comunitaria. Proyecto de capacitación a líderes, para el manejo adecuado de los medios de comunicación. Proyecto de capacitación para el fortalecimiento de comunicativas para el colectivo de comunicación.

las habilidades

Proyecto de ampliación del servicio de Internet para todo el Municipio.

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Proyecto de investigación del estado del arte del servicio educativo. Proyecto de gestión de recursos para el mejoramiento de la calidad y cobertura del servicio educativo. Proyecto de diseño, construcción y/o mejoramiento de la infraestructura física de las instituciones educativas.

PROGRAMA DE EDUCACIÓN

Proyecto de diseño y construcción de la sede de educación tecnológica y superior. Proyecto de implementación del sistema de alfabetización para todas las edades. Proyecto de contratación de docentes capacitados en todas las áreas y para todos los niveles de la educación. Proyecto de dotación de didácticas pertinentes a todas las instituciones educativas. Proyecto de dotación de sistemas tecnológicos educativos para todas las instituciones educativas. Proyecto de promoción a padres de familia y docentes para la permanencia en los programas educativos. Proyecto de cualificación de docentes en todas las áreas. Proyecto de gestión de recursos para la construcción y/o mejoramiento de la infraestructura del municipio Proyecto para la ampliación y mejoramiento de la red vial del municipio (pavimentación, cunetas y alcantarillado, señales de tránsito, nuevas rutas para zonas de difícil acceso, contar con personal de mantenimiento) INFRAESTRUCTURA

PROGRAMA DE

Proyecto de gestión, diseño, construcción y dotación de casas comunales. Proyecto de implementación de notaría, oficinas de registro y recaudo de impuestos. Proyecto de gestión y construcción del sistema de residuales.

tratamiento aguas

Proyecto de organización del servicio de transporte. Proyecto de dotación de la infraestructura necesaria para la disposición final y transformación de los residuos sólidos. Proyecto de dotación al municipio de sistemas de riego. Proyecto de dotación al municipio de una casa para la atención del adulto

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mayor Proyecto de gestión, diseño y construcción de la plaza de ferias. Proyecto de adecuación del centro de degüelle de ganado. Proyecto de construcción de un teleférico para el desarrollo turístico.

7.5. PISTAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA AGENDA REGIONAL (ESCENARIOS ACTORES Y GUIÓN) PROGRAMA DE SERVICIOS PUBLICOS LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Personería - Secretario de Obras - Técnico de saneamiento - Banco Agrario - Fontanero

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - CEDENAR - CORPONARIÑO - EMAS - Empresas de Gas - EMPOPASTO - ICBF - ASOPATÍA - Bomberos - Secretaria Departamental de infraestructura

NACIONAL

INTERNACIONAL

- Ministerio de Obras Públicas - Ministerio de Hacienda - Ministerio de Ambiente - Presidencia de la república - Acción Social

- Agencia Japonesa de Cooperación Internacional

NACIONAL

INTERNACIONAL

PROGRAMA DE VIVIENDA LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Personería - Secretario de Desarrollo - Concejo Municipal - Secretaria de Obras públicas

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - ICBF - ASOPATÍA - Gobernación - Asamblea - SENA - Secretaria Departamental de infraestructura

- Ministerio de Hacienda - Minuto de Dios - Acción Social - Ministerio de Medio Ambiente y Vivienda Acción Social

- ACNUR

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PROGRAMA DE SALUD LOCAL/ MUNICIPAL - Director del centro de salud - Oficina SISBEN - CAPRECOM - ASMET Salud - Director local de salud - Técnico saneamiento ambiental

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Instituto Departamental de Salud - ICBF - ASOPATÍA - Defensa Civil

NACIONAL

INTERNACIONAL

- Ministerio de Salud - Presidencia República - Acción Social

- Cruz Roja - Organización Mundial de la Salud

NACIONAL

INTERNACIONAL

PROGRAMA DE RECREACIÓN LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Personería - Concejo Municipal - Instituciones educativas

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Gobernación - Asamblea Departamental - Ministerio de Cultura y Deporte - Boys scouts - INDERNARIÑO

- Ministerio de Cultura - ICBF - Acción Social - COLDEPORTE

PROGRAMA DE COMUNICACIÓN LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Concejo Municipal

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Asamblea Departamental - Gobernación - TELENARIÑO

NACIONAL - Ministerio de Comunicación - TELECOM

INTERNACIONAL - Empresas internacionales de comunicación (COMCEL, MOVISTAR,TIGO)

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PROGRAMA DE EDUCACIÓN LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Personería - Concejo Municipal - Secretario de educación municipal - Instituciones educativas

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Secretaría de educación - Gobernación - Asamblea - SENA - ICBF - UDENAR - UNIMAR

NACIONAL - Ministerio de Educación - Ministerio de Desarrollo - Ministerio de Cultura - Acción Social

INTERNACIONAL Embajada Bretaña

de

Gran

PROGRAMA DE INFRAESTRUCTURA LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía - Personería - Concejo Municipal - Planeación Municipal - Secretario de Desarrollo Comunitario

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - Asamblea Departamental - Gobernación - Planeación Departamental

NACIONAL - Ministerio de Hacienda - Ministerio de Vías - Planeación Nacional - Acción Social

INTERNACIONAL - Agencia Española de Cooperación internacional

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REPLICA DE ANALISIS DE CONTEXTO CON LA ASOCIACION NARANJALES

CABECERA MUNICIPAL, VEREDA SAN JOSE DE LA MONTAÑA

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8. DIMENSIÓN ECONÓMICA

8.1. SITUACIONES DE SOSTENIBILIDAD TIERRAS

La redistribución de tierras en el Municipio, incrementó la producción agropecuaria con equidad En El Rosario, contamos con tierras suficientes y con los títulos de propiedad de las mismas. PRODUCCION

Contamos con variedad de productos como café, yuca, plátano, fríjol, maíz, maní. Contamos con abonos orgánicos para cultivar nuestras cosechas y organizar las tierras. Contamos con técnicas apropiadas para la calidad productiva, la siembra y el mantenimiento de los productos y suelos. Nuestra industria artesanal es reconocida y valorada en todos los niveles y es manejada por las familias rosareñas. La producción frutícola en nuestro municipio es de buena calidad La producción de cacao del municipio de El Rosario es de buena calidad El sistema financiero soporta la producción agropecuaria. Toda la producción agropecuaria del municipio es diversificada y orgánica Todos

los productores del municipio contamos con agua suficiente para la producción

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agropecuaria. La producción artesanal dinamiza la economía familiar de nuestra región. La producción artesanal brinda ingresos económicos a un buen número de jóvenes y familias de la región. Contamos con adecuados distritos de riego para fortalecer nuestra producción agrícola.

TRANSFORMACION

La transformación de los residuos orgánicos a nivel de finca soporta su rentabilidad y sostenibilidad. Contamos con tecnología e infraestructura adecuadas para la transformación de los productos agropecuarios. Nuestras plantas de transformación cumplen con las normas legales y sanitarias. Producimos y damos valor agregado al café. Las veredas participan de microempresas que procesan frutales COMERCIALIZACION

Toda la producción del municipio del Rosario se comercializa a precio justo. Contamos con adecuados conocimientos, comercialización de nuestros productos. Contamos con suficientes y apropiados comercialización.

procesos,

técnicas

e

infraestructura

para

la

centros de acopio que facilitan y mejoran la

Mantenemos canales de comercialización de todos nuestros productos agropecuarios y artesanales. Las familias productoras intercambian su producción como soporte a la comercialización. Existe una relación directa entre el productor y consumidor. Contamos con una Cooperativa proveedora de víveres y abarrotes a precios justos. EMPLEO E INGRESOS

Hortofrutícolas Nariño es una empresa sostenible. Todos estamos capacitados para generar nuestros ingresos Todos los habitantes se encuentran preparados y formados para desempeñar las diferentes ocupaciones. En mi región tenemos suficientes fuentes de trabajo comunitario.

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Las organizaciones sociales cuentan con la capacidad de formar microempresas y de generar empleo a través de ellas Contamos con suficientes y eficientes microempresas y empresas comunitarias que generan trabajo e ingresos para nuestras familias. El sistema empresarial es de economía solidaria.

SEGURIDAD Y SOBERANIA ALIMENTARIA

Todos los habitantes tenemos acceso a alimentación sana y balanceada. Nuestras producción agropecuaria prioriza la seguridad alimentaria de la región. Contamos con programas que garantizan la seguridad alimentaria campesina. Todos en la región tenemos buenos hábitos alimenticios. Todos tenemos huertas caseras y consumimos lo producido. TURISMO

Contamos con suficientes y adecuadas posadas turísticas sobre el río Patía. Contamos con un teleférico para el desarrollo turístico. En mi región tenemos suficientes miradores que son atractivos turísticos. Contamos con suficientes y capacitadas guías turísticas.

8.2. VISIÓN PROSPECTIVA ECONÓMICO TIERRAS Los productores agropecuarios contamos con tierras propias y suficientes gracias a la redistribución equitativa de las mismas ayudando así a incrementar nuestra producción agropecuaria.

PRODUCCIÓN Contamos con una industria artesanal dotada de talentos, infraestructura y tecnología apropiada que brinda ingresos económicos a un buen número de jóvenes y familias de la región. Además contamos con un sistema de financiación que facilita el acceso de los productores al capital necesario para desarrollar la producción agrícola y pecuaria de nuestro municipio, la cual es orgánica y se desarrolla en fincas diversificadas donde se practica la rotación de cultivos.

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TRANSFORMACIÓN Contamos con suficientes microempresas y plantas transformadoras con tecnologías apropiadas que cumplen con las condiciones legales y sanitarias. La transformación de los residuos orgánicos, de la producción agropecuaria, mejoró la rentabilidad y sostenibilidad de nuestras fincas y de la economía familiar.

COMERCIALIZACIÓN Todos los productos y servicios que oferta el municipio de El Rosario se comercializan a precios justos, gracias a que contamos con adecuados conocimientos, procesos, técnicas e infraestructura para el mercadeo de nuestros productos, soportado con suficientes y apropiados centros de acopio. Estamos organizados en cooperativas y realizamos encuentros para mostrar e intercambiar nuestros productos artesanales y agrícolas, adicionalmente las familias productoras comercializan sus productos directamente y a través del trueque.

INGRESOS En la región tenemos suficientes fuentes de trabajo comunitario y contamos con formación adecuada que nos permite generar los ingresos necesarios para satisfacer nuestras necesidades. De igual manera contamos con procesos organizativos, como las microempresas y empresas comunitarias, que refuerzan la generación de ingresos de sus asociados.

SEGURIDAD Y SOBERANIA ALIMENTARIA Todos los habitantes tenemos acceso a alimentación sana y balanceada, gracias a que nuestra producción agropecuaria prioriza la seguridad alimentaria local sustentado con nuestras huertas caseras y adecuados hábitos alimenticios.

TURISMO Para mantener nuestro sistema comunitario de turismo, contamos con suficientes y adecuadas posadas turísticas sobre el río Patía, con un teleférico y suficientes miradores como atractivos turísticos.

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8.3. ANALISIS DE CONTEXTO DIMENSIÓN ECONÓMICO FORTALEZAS

TIERRAS 1. Diversidad climática para la producción agrícola

PRODUCCION 1. La Región es rica en procesos de producción agrícola, pecuaria y forestal. Su potencial de producción agropecuario se concentra en el café, la caña, las frutas, el fríjol, maíz, cuyes, porcinos y bovinos. 2. Actualmente se desarrollan proyectos del Programa de Paz y Desarrollo que fortalecen el sector productivo. 3. Nuestra gente tiene una alta vocación agrícola y artesanal que se expresa en procesos de producción pecuaria diversa: cerdos, cuyes, y aves de corral, ebanistería y producción panadera.

TRANSFORMACION 1. Contamos con el talento humano y producción agrícola necesaria para iniciar procesos de transformación en el Municipio

ORGANIZACIÓN SOCIAL 15. Contamos con alta voluntad para la organización comunitaria para la producción, transformación y comercialización de nuestros productos.

RETOS

TIERRAS 1.

Las familias que son arrendatarios deben ser atendidos con un programa de distribución de tierras.

PRODUCCION 1. 2. 3.

Desarrollar políticas públicas que mejoren las condiciones de producción de los campesinos. Diversificar la producción de la finca campesina, buscar alternativas para la sustitución de monocultivos por especies menores, frutales y/o hortalizas. Debemos tecnificar la producción agropecuaria para que disminuya el área cultivada e incremente la cantidad producida.

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4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Debemos tecnificar la producción de abonos orgánicos, aprovechando mejor la materia prima Diseñar un sistema de soporte a la actividad productiva, especialmente en asistencia técnica, profesional, crédito, Infraestructura y comercialización. Implementar distritos de riego para la producción agropecuaria. Desarrollar un sistema que nos permita producir mientras conservamos el patrimonio ambiental. Necesitamos rescatar las semillas nativas y la producción de plantas aromáticas medicinales. Promover el apoyo institucional a la producción artesanal. Incentivar la calidad en la producción panadera. Fortalecer los espacios de capacitación para la producción agroecológica. Implementar los incentivos fiscales para la reforestación Acercar a productores con consumidores en la comercialización. Producir agropecuariamente siguiendo unas adecuadas normas ambientales. Aumentar las alternativas para el reemplazo de cultivos de uso ilícito

TRANSFORMACION 1.

Debemos desarrollar empresas agropecuarias comunitarias y organizar microempresas procesadoras para el mejoramiento de los sistemas de transformación con buena tecnología.

COMERCIALIZACION 1. 2. 3. 4.

Sacar adelante el proyecto de centros de acopio. Mejorar los sistemas de comercialización a precios justos a través de redes y/o cadenas. Explorar nuevas oportunidades para la comercialización de nuestros productos Mejorar la infraestructura vial para facilitar la comercialización de nuestros productos.

INGRESOS 1. 2. 3. 4. 5.

Las mujeres, que en la actualidad ganan menos que los hombres realizando trabajos similares, deben alcanzar equidad laboral. Implementar programas de generación de ingresos a través del desarrollo turísticos, ecoturismo y agro-turísticos. Diversificar las unidades agrícolas familiares para mejorar su subsistencia. Incentivar alianzas estratégicas para la producción, investigación y comercialización de nuestros productos en articulación con todos los actores involucrados en el sector conseguir crédito a bajos intereses para los productores, transformadores y comercializadores de productos locales.

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8.4. RUTA ESTRATEGICA ECONÓMICA

PROGRAMA

DE TIERRAS

Proyecto de investigación de análisis de suelo para el uso adecuado y sostenible de los mismas Proyecto de gestión de recursos para adquisición de tierras aptas para la agricultura para las familias que carecen de ella. Proyecto de titulación y asignación de tierras. Proyecto de gestión para el fortalecimiento y promoción de la producción

PROGRAMA DE PRODUCCIÓN

Proyecto construcción y/o mejoramiento de distritos de riego para la producción agropecuaria. Proyecto de asistencia técnica al productor Proyecto de implementación de escuelas artesanales Proyecto de organización de los productores Proyecto de diversificación de la producción Proyecto de gestión y creación del sistema financiero de apoyo a la producción. Proyecto de implementación del seguro de cosecha Proyecto de gestión de recursos para dinamizar la transformación de productos agropecuarios y artesanales.

PROGRAMA DE TRANSFORMACIÓN

Proyecto de capacitación en transformación de productos agropecuarios y artesanales con tecnologías apropiadas. Proyecto de implementación de plantas comunitarias con tecnología apropiada para la transformación de productos agrícolas, pecuarios y artesanales. Proyecto de implementación del sistema financiero de apoyo a la transformación Proyecto de implementación de la red de comercio justo entre productores, transformadores y comercializadores. Proyecto de diseño, construcción e implementación de centros de acopio CIÓN

PROGRAMA DE COMERCIALIZA

PLAN DE DESARROLLO ECONOMICO

Proyecto de capacitación al agricultor para la producción de abonos y fungicidas orgánicos

Proyecto de organización de los comerciantes en redes de comercio Proyecto de capacitación a los productores en sistemas de comercialización Proyecto de intercambio de productos agrícolas, pecuarios y artesanales con

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PROGRAMA DE TURISMO

PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SOBERANIA ALIMENTARIA

PROGRAMA DE EMPLEO E INGRESOS

otros municipios del departamento. Proyecto de capacitación para la generación de ingresos desde nuestras labores Proyecto de creación de microempresas, cooperativas y asociaciones para el trabajo comunitario. Proyecto de capacitación en la preparación y consumo de alimentos sanos y balanceados. Proyecto de implementación de huertas caseras para el consumo familiar Proyecto de sensibilización a los productores y comercializadores para privilegiar el consumo local. Proyecto de gestión, diseño, construcción y dotación de hospedajes para el desarrollo turístico. Proyecto de capacitación para el manejo adecuado del turismo. Proyecto de adecuación de escenarios turísticos sobre el río Patía Proyecto de gestión, diseño y construcción del teleférico sobre el río Patía. Proyecto de gestión para el fortalecimiento y promoción del turismo. Proyecto de promoción del ecoturismo en el municipio de El Rosario.

8.5. PISTAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA AGENDA REGIONAL (ESCENARIOS ACTORES Y GUIÓN) PROGRAMA DE TIERRAS LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía Municipal - Secretaría de Desarrollo municipal - Banco Agrario

REGIONAL/ NACIONAL DEPARTAMENTAL - INCODER - Ministerio de - CORPONARIÑO Agricultura - ASOPATÍA - Ministerio de Hacienda - Gobernación - Secretaría de Agricultura departamental

INTERNACIONAL - Naciones Unidas - Unión Europea - Agencia de Cooperación Japonesa

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PROGRAMA DE PRODUCCIÓN LOCAL/ MUNICIPAL - UMATA - Secretaría de Desarrollo Comunitario - FEDECACAO - Comité de cafeteros

REGIONAL/ NACIONAL DEPARTAMENTAL - ASOCAFÉ - Ministerio de - Secretaría de Agricultura Agricultura departamental - Federación de Cafeteros

INTERNACIONAL - FAO - Programa Mundial de Alimentos.

PROGRAMA DE TRANSFORMACIÓN LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía Municipal - UMATA - Secretaría desarrollo Comunitario

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - SENA - ASOPATÍA - Secretaría de Agricultura - Secretaria de cultura departamental

NACIONAL - Ministerio de Agricultura - Artesanías de Colombia

INTERNACIONAL - Agencia de Cooperación Japonesa

PROGRAMA DE COMERCIALIZACIÓN LOCAL/ MUNICIPAL - UMATA - Secretaría de Desarrollo Comunitario

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - ASOPATÍA - Secretaría de Agricultura

NACIONAL

INTERNACIONAL

- Ministerio de Economía - Unión Europea y Comercio - PNUD

PROGRAMA DE EMPLEO E INGRESOS LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía Municipal

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - SENA - ICBF - FENALCO - Cámara de Comercio

NACIONAL - Ministerio de Agricultura - Ministerio de Trabajo - SENA

INTERNACIONAL AECI

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PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SOBERANIA ALIMENTARIA LOCAL/ MUNICIPAL - UMATA

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - SENA - ASOPATÍA - IMCA - Secretaría de Agricultura

NACIONAL - Ministerio de Agricultura

INTERNACIONAL - Programa Mundial de Alimentos - Agencia de Cooperación Japonesa - FAO

PROGRAMA DE TURISMO LOCAL/ MUNICIPAL - Alcaldía Municipal

REGIONAL/ DEPARTAMENTAL - SENA - ASOPATÍA - Instituto Departamental de Turismo - COTELCO Nariño

NACIONAL - Ministerio de Cultura - Ministerio de Desarrollo económico - COTELCO - Ministro del Interior - Acción Social

INTERNACIONAL - Agencia Japonesa de Cooperación Internacional

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FORO CIUDADANO PARA PONER EN DIALOGO LOS PLANES DE VIDA CON LOS PROGRAMAS DE GOBIERNO OCTUBRE 12 DE 2007

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9. PISTAS DE CONTINUIDAD El Plan de Vida ha creado escenarios de encuentro participativo donde las comunidades han demostrado que no solamente se reúnen a soñar, sino que también proponen dinámicas de concertación con candidatos a la Gobernación, Alcaldías y Concejos Municipales. Los Foros con los candidatos a las Alcaldías y a los Concejos de los municipios de la cordillera occidental del Alto Patía fueron un espacio donde las organizaciones sociales compartieron los avances del PLAN DE VIDA y lo pusieron en diálogo con los Programas de Gobierno de los candidatos a la Alcaldía 2008 - 20011. También lo fueron los Conversatorios desarrollados con el entonces candidato a la gobernación de nuestro departamento y actualmente Gobernador de Nariño, donde las comunidades propusieron alternativas de solución, con un criterio unificado de región y una mirada integradora, positiva y futurista. Una vez terminada esta primera etapa de formulación participativa del Plan, nos enfrentamos a varios retos que estamos seguros les daremos respuesta con el mismo ánimo con el que formulamos el presente documento. El reto más inmediato es la participación en los espacios de formulación de nuestro próximo Plan de Desarrollo Municipal y del Plan de Desarrollo Departamental 2008-2011. Estamos convencidos que en dichos escenarios, las comunidades organizadas debemos aplicar la experiencia adquirida en planeación regional, participar en los espacios de formulación de los PDM y PDD con propuestas claras, especialmente en los aspectos relacionados con el enfoque de desarrollo municipal y regional, en la identificación de estrategias de gestión y en el posicionamiento de los programas y proyectos concertados en nuestro Plan de Vida al interior del componente estratégico y financiero de los Planes de Desarrollo. El segundo reto tiene que ver con la socialización del documento en todos los escenarios comunitarios e institucionales del municipio, de tal manera que todos los habitantes, de todas las edades y géneros, sientan como propios los sueños, análisis y propuestas de acción del Plan de Vida. Para ello, esperamos hacer uso de los escenarios naturales que las dinámicas del municipio nos brinda, tales como las reuniones de padres de familia, las asambleas locales, las celebraciones eucarísticas y muchos otros espacios en los que las comunidades dedican un tiempo importante de su vida para analizar su realidad, comprometerse con acciones concretas y alimentar con resultados su esperanza. El tercer reto tiene que ver con la gestión del Plan y cada uno de sus Programas y Proyectos. Para ello, continuaremos con nuestro proceso de formación-acción, esta vez dirigido a la identificación, concertación y priorización de proyectos estratégicos de cada uno de los componentes o dimensiones del desarrollo regional, a la formulación de proyectos en formatos que nos faciliten su gestión ante organismos nacionales e internacionales y, en la medida que se vayan dando resultados de la gestión de nuestro Plan de Vida, aprenderemos en la marcha a administrar y realizar seguimiento y control social a las dinámicas del desarrollo. Un cuarto reto tiene que ver con el fortalecimiento de nuestro Movimiento Social, de tal manera que adquiera una estructura organizativa capaz de poner en marcha todos y cada uno de los

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componentes estratégicos del Plan de Vida. El Plan nos ha brindado pistas interesantes para renovar el Movimiento, especialmente en aspectos relacionados con el incremento de la participación, el fortalecimiento y renovación del liderazgo social, la dinamización de espacios de trabajo, gestión, formación y producción de conocimiento en cada uno de las dinámicas de nuestro territorio, el fortalecimiento de la identidad municipal y regional que debe verse traducida, necesariamente, en un Movimiento Social capaz de realizar aportes específicos a las dinámicas locales y, a la vez, de articular los ánimos y talentos municipales en torno a proyectos estratégicos para el desarrollo de nuestra querida cordillera, de la sub-región Norte de Nariño y para nuestro departamento en general.