PLAN DE FOMENTO LECTOR Objetivo general: Desarrollar competencias lectoras y motivación por éstas. OE1: Desarrollar diversas estrategias de comprensión lectora. OE2: Fortalecer el dominio lector (velocidad, fluidez y ritmo). OE3: Favorecer el interés de los estudiantes hacia la lectura de diversos tipos textos.
Actividades OE1: -
Releer el párrafo o el texto cuando este no fue comprendido Predecir la información del texto mediante la inferencia de datos contextuales (título, imágenes y estructura del texto) Responder preguntas de compresión de información explicita e implícita Modificar una de las partes (inicio, desarrollo, desenlace) del texto, creando una versión diferente con la información leída Ordenar secuencialmente los hechos de un texto o un relato Comprender mediante el uso de claves contextuales Activar conocimientos previos
Actividades OE2: -
Audición de lecturas (uno lee, los demás escuchan) Lectura compartidas (con dramatizaciones y canciones) Lectura guiada (plantear preguntas) lectura independiente e individual (en voz baja o en silencio) lectura comentada (al terminar cada párrafo o al final de la lectura, se comenta. Lectura de episodios (cuando la lectura es muy larga, se deja la continuidad para otro momento)
Actividad OE3: -
Visitas a las bibliotecas de aulas y municipal. Dramatizaciones de lectura (cuentos, fábulas, mitos, etc.) Crear cuentos propios Visita de cuenta cuento a la escuela