Plan De Estudio Para Auxiliar De Docencia.docx

PLAN DE ESTUDIO PARA AUXILIAR DE DOCENCIA Estudiante: Valeria Maura Mendoza Coorite Carrera: Ingeniería Civil Asignatura: GEOMETRÍA DESCRIPTVA

FUNDAMENTO: La figura del ayudante-alumno, si es entendida en la naturaleza de su rol, puede representar un aporte de valor en los entornos de aprendizaje. Desde su función, podrá contribuir a la mayor circulación de los flujos comunicacionales, dinamizar la intervención de la participación de los estudiantes en la construcción progresiva de saberes, delineando su perfil en términos de articulador entre los estudiantes y el docente en el proceso de construcción de conocimiento. Su intervención en el aula colaborará en la consolidación de un grupo de trabajo más activo que promueva instancias de aprendizaje más flexibles y significativas para el estudiante OBJETIVOS: A través de un trabajo mutuo (docente-auxiliar) se espera: 

Acceder a un espacio de reflexión sobre la enseñanza del docente.

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Fortalecer y ampliar los conocimientos de los estudiantes sobre cada tema.

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Facilitar la enseñanza del docente para con los estudiantes.

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Analizar y revisar críticamente su recorrido como alumnos y su experiencia como docente a fin de constituir su propio rol como ayudante – alumno.

CONTENIDO: 1. Historia de la geometría descriptiva. 2. Proyecciones. 3. Nomenclatura de proyección ortogonal. 4. Planos de proyección horizontal y vertical. 5. El punto: Posiciones del punto. 6. La recta: Posiciones de la recta; La recta en los bisectores

7. El plano en el diédrico: recta frontal en el plano; plano frontal, horizontal y vertical; planos horizontal, vertical y paralelo a la línea de tierra; planos perpendiculares a los bisectores. 8. Intersecciones. 9. Intersección de planos. 10. Rectas-paralelismo. 11. Paralelismo. 12. Perpendiculares. 13. Distancia. 14. Cambio de planos. 15. Giros. 16. Abatimientos. 17. Ángulos. METODO DE ESTUDIO: El método a utilizar es el dinámico participativo, para que los estudiantes mediante el dinamismo aprendan y pierdan el miedo a opinar. BIBLIOGRAFIA: 

Ing. Jorge Montellano, GEOMETRIA DESCRIPTIVA.

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Ing. Ávila, GEOMETRIA DESCRIPTIVA.