Percubaan Upsr Math 1 2009 Melaka

SULIT Nama

Kelas

JABATAN PELAJARAN I{EGER.I N{EI,AKA DENGAN KE&IASAMA MAJLIS GUR"UBESAR.MELAKA

PEPERIKSAANPERCUBAANUPSR2OO9 015/1

MATHEMATICS Kertas I Ogos

Satujam

I jam

JAI\GAN BUKA KERTAS SOALAI\ INI SEHINGGA DIBERITAHU I"

Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2.

Soalandalam bahasaInggeris mendahuluisoalanyang sepadandalam bahasaMelayu"

3.

Kamu dikehendakimembacamaklumatdi halamanbelakangkertassoalan ini.

Kertassoalanini mengandungi16 halamanbercetak

015/1

I Lihat sebelah SULIT

j

SIJLIT

01s/tr

Answerall question Jawab oemur soalsn |

47 E62+ 30: A 1595remainder12 1595bahi12 B 1595remainder22 1595baki 22 C 1596remainder12 1596baki I2 D 1596remainder22 1596baH 22

2

Roundoff487 650 to the nearestthousands. Bundarkan4E7 65Akepadqribuyang terdeknt. A 487000 B 488000

c 490000 D 49?000 3

2320.24+8 = A 29.003

g zg.os

c 290.03 D 290.3 4

411

3 l +Z!+ 5 1 02

11=

A6? 5

861

5

c7? 5

D71 5

5

I 0 8 0 -6 6 0 + 1 5 =

A2 8 BU c 946 D 1036

015/1

ST]LIT

MAB MELA!(A - MATHEMATICS(1) - YEAR 0

. SULIT

3 j?x-

I

gr l

015/1

l :2 4 0 0

Themissingntrmberin ttrebox is Nombaryangtertinggaldi dalarxpetsk ialah A B c D

6000 6 400 72W 8400

e - 2i _: 5 -tL-

5

t5

.2 5 ?

65

8 .4 k g+20= A B C D

0.42g 4 . 29 4 29 420s

rfr/hichof thefollowingnumberswhenroundedoffto thenearesthundred 6 700000? thousandbecomes di Yangmanakah antsraberihtt apabttodibundarrtnn kepadaratusribu yang terdokatrnenjedi6 700000? A B c D lCI

6ffiB072 6673460 6639057 6614228

Coavert0.08to a &aEtion. TukwkanA.0Skcp*dspecahan. g2

,, )

u-

4 )

/1

2

25 R8

25

0n.5/1

Lihat Sebelah SULM .

MOS MELAKA. MATHEMATICS(1) YEAN 6

815i1

SULTT 11

Thaaverageof 1"??kg aad7*CIg is g ialala Pwata bagi1,22kg dawVCI9 A B C D

12

411g 8229 9609 I 9209

anrensberlilc, Diagram1 shorms Rajsr,I wew4iu**,m satugqis rlrlrnbor' R.

7S00

E400

Diagrstnl /8.siettI 4Wo oftbc value of R.is lWA deipada nilat R ialsh

A 224s 821 8 0 C 18tt0 D T6E O 13

TsbteI showst&eweigbtoff,ourtypesof,&uitsbera eatptienis buak-buottmJrdwl I msrnwq'rriffifir, Fruits Sesl*buafut tsanssa . PissEs Iaclduit Ngr,s*o h{ango fuIstspa

Wcigbt Sere

2058g 25S0g 2kg5g

Fapu:ra, 2.5kg Betik Tablc | /Jsdusl I The fruits with the sanaeweigbt ue Buah-hntwn y(mg sarru,berotfiyaialah A Jact&uit aadnoango N*tgka dot manga B Jackfruit and papaya Nangkadm futift C Banang mangoand pryaya Pisazg"Motga don betik D Papayaandmango Bettkdan rnonggs

SULTT

015/1

MGB t ELAI(A- MATHEMATICS{t} -YEAR 6

l4

015/1

5

SUI,IT

Diagram2 consiss of severalsquaresof equal size. Rajah 2 terdiri daripsdo beberapasegiempatsdmayang sams besar.

Diaernn2/ Rajah2 What fraction of the uihole diagrarnis shaded? Apaknhpecahanbagi kmtasan berlorek?

e1

3

e1 5

cl

t2

D1 15 15

12 : 45 a.m. Statethe time shown abovein the 24'horr systern. Nyatakanmasayangdinniulfun di atasdalamsistem24iam. A 1245hours Jam 1245

B lzs4hours Jam 1254 C 0054houm Jam 0054 D 0045 hours Jam 0045

16

FIehas3 412oranges.The Pak Ali sells oranges,applesand mangoesteen. number of oranges.The numberof the is 78 more than apples numberof is 1560lessthaothe nurnberof,apples. mangoesteen What is the total number of oranges,applesalrd mangoesteen? PakAli menjual buah-buahaniaitu oren, epal dan nangis Terdapat3412 buah oren. Bilangan buah epal ialak TSlebih daripada bilangan buah oren. Ifianakola bilangan buah manggisialah /,550htrang dartpada bilangan buah epal" Berapakahjumlah sernuaoren, epotrdan manggistersebwt. A B C n

015i1

3494 8832 9832 10832 l.ihat Sebelah STJLIT .

MOB MELAKA. MATHEMATICS(1) YEAR 6

01.5i1

S-[ILTT 1?

Diagram3 showsfour towmsK, L, h,IandN. Rajah 3 menunjukkanernpatbwahBsndal K. L, M dan N.

-V

M

39.6krn N

/ag.swn

D iagr em 3lRajah3 is 4 thrcs the clistancefrorn M to N. to M frorn K The distance Calculatethe distance,in $1,fronr K to tr. Jarsk dari Kke M adalah 4 kali jarak dari M kp N. I{itung jarak dalsm rn dsri K ke L. A E c D tE

88 600 98 200 128600 15 8 4 0 0

Diagram4 showsthe price of a workbook. Rajah 4 menunjukkanharga sebwahbukwkeria.

RM5 Diagram4/ R.a.iah4 PuanAzirnatr paysRMl50 for sorneworkbooksand receivesher changeof RMl0. How manyworkbooksdoeshe buy? Fwan.AzimahmernbayarRM150 antuk beberapabuah buku kcrja dan rnenerimq wang baki sebanyakRMIQ. Berapaluh bilangan bulatyang dibelinya?

A20 H*25 c2 8 D3 0 19

Ayu is 12yearsold, Anis is 9 years6 months.How old is Aini if the averageage of the threegirls is I I years8 months. UmurAyu ialah tr2 takun. UmurAnis pula ialah 9 tahun 6 bulan. Berapakah umurAini jika purata utnur j orang murid tersebutialah I I tahun 8 bulsn. A 12years9 months 12 tahun9 bulan B 12 years6 rnonths 12 tahun6 bulan C 13years9 months l3 tahun9 bulan D 13years6 months l3 tahun6 bulan SULXT

015/1

(1)-YEAR6 MATHEMAICS MGBMELAKA-

SULIT

2A

7

015/i

Diagrarn5 showsthe capacitiesof a glassand a beaker. Rajah 5 menunjukkanisipadwsebaahgelas dan sebuah biksr.

U

254mt

4( , . D i a g ra n oS/Rajah1

How many glassesof water can fill up the beaker? Berapakahbilangan gelas air dapat menenuhi biknr tersebwt? Al0 Bt2

ct4 D16 2t

A concertstartedat 10.40a.m.It lasted tor Z! hours.Mary left the concert45 3 minutesbeforethe concertended.At what time did sheleavethe concert? Satupertuniukanbermulapadapuful 10.40E.m.Pertunjukanitu berakhir 2! 3 jam berilattnya.Mary meninggalkanpertunjukan itu 4s minit sebelum pertunjukan itu ber a khir. Padapuful berapakahdto meninggalkan pertunjukanitu? A B C D

tr1.25a.m. 1 2 .1 5p .m. 12"25a.rn. 1.00p.m.

The total length of two sticks are 4.25 rn. The length of one stick is 3 of the tota! length.Find the lengfb"in cm, of the other stick. Jumlahpanjang dua batangkryu ialah 4.25m.Panjang sebatangkcyu iatah

?

;

dar ipadaj umIah p anjang. I{itung panjang, dalam cm, kayt yang sebatanglagi. A O.E5

B r.7 c t70 D 255

015/1

Lihat Sebelah SULTT (1)

MCB MELAKA. MATI{EMATIOS

- YEAR 6

SI.ILIT

23

I

015/1

In diagram6, LMN is a shaight line. Dalam rajah 6, LMN ialah satu garis lurus. ,

Diagram6lRajah6 The lengthofLM is I of the lengthof MN. Calculatethe lengthof LMN, in cm. J I Panjang LM ialah Tdaripada panjang MN. J

Hirungpanjang LMN, dolam cm. A 160 B 360

c 400 D ,+80 Diagram 7 showsa total massof a pineapplcsand 5 oranges. Rajah 7 menunjukkanjumlah berat sebiji nenasdan lima biji oren.

DiagramT/RajahT The pineappleweighs is ] of 2kg. Ifr/hatis the averagemass,in g, of an orange? )

Berat nenasiabh I daripada 2 kg. Berapakahpurata berat, dalam g, bagi sebiji 5 oten?

A B c D 25

ul5/l

400 420 450 490

The profit of the food sale in June is R.M970.It inreassd to 15Yoin July. Calculatethe total profit of both monlhs. Keuntungan.jualanrnaksnanbagi bwlonJun adalak R.M970.Ia meningkatkepada 15% bagi bulawJulai. Hitungjumlah keuntungankedua-duabulan tersebut. A B c D

RM145.50 R Ml 1 1 5 .5 0 RM824.50 RM2085.50

SULTT

(1) - YEAR6 MGBMELAKA- MATHEMATICS

9

SULIT 26

015/t

Table 2 showsthe nurnberof pupils in five groupswho travel to schoolby bus andby bicycle. Jadual 2 nerwnjuk*an bilangan murid dalom lima kampulanyang pergi frc sekolahdenganrnerwiH bas dan basikol. \rrmLe at|uwr

Grorry Kurnpulan Mqiu Tekun Rajin Jaya Cekal

vr ^f

^,"^;1. lrsl,|D

Bilansan nurid By Bus By Bicycle Bas Bqsi*tl

N 36 32 30 22

0 5 5 12 IE

Table2 /Jadual2 What is the percentageofpupitrstraveling to schoolby bus of the total numberof pupils? Berapakahperatus bilangan murid yang perg, ke sekolahdenganmerwiki bas daripadajumlah murid? A2 5 860

c75 D8 0 27

DiagramI is a pictographwhich showsthe saleof sweets. Rajah 8 menunjukkansebuahpilaograf tentangjualan gulo-gula. Mini !v{a*etA Paso mini A Mini lv{arketC Pass mini C

0900

o@o

Mini Ma*etM o@ PaswminiM Mini Ma*€tS PosorminiS @ represents250 sw€ets/ mewakili 250gula-gula Diagraln 8l Rajah I

Tbe anrountof,sweetssold in mini market S is I of the total amountsold in lv{ini )

Market C and Mini Market M. Calculate the amount of sweets sold in Mini Market S. Bilangan guta-gula yang dijual di Pasar Mtni S ialah I daripadajumlah gztta5 gula yang di1'ualdi Pasar Mini c dan Pasw Mini M. Kira bilongan guta-gata yang dijual di Pasar Mini S.

A 250 ts 300 c 500 D 750

015i1

Lihat Sebelah S{ILIT MGB MELAKA- MATHEMATICS{1) - YEAR 6

SUI.IT

10

015/1

Diagran 9 is an incompletepictographwhich showsthe nurrber of books sold by Ah Chong.The numberof bookssold in Novemberis not shown. Rajah 9 memtnjuk*anpibograf yang tidak lengkapmengenaibtlangan bukuyang dijual oleh Ah Chong. Bilangan bufu yang diusl dolam bulan Novembertidak ditu4iuh*an.

s[gg eg>gc0

September October November December

e0gqggg

fB represents 12books/mewskili 12 bu*u Diagram 9l Rajahg The averagesalesof books in the 4 monthsis 54. How many symbols f[l oeedto be dravvnforNovember? Pwata jtnlan buht dolom 4 bulan ialah 54.Berapakahsirnbol E pertu dilukis tnwkbulan November?

A4 B5

ct2

D48 Diagrart I0 is a bar graphwhich showsthe numberof pupils in fow sporthouses. Rolah 10 ialah sebuah carta palang yang menunjukkanbtlangan murid dElam empatbwh nmah sukan

gFffi ..- t..

D

'

--

- - -----

-I--

---il-------.

---I---

-

- -----

- -- -

RFd

Merah

-

Blue

Birl

-

----------

----

-

D--------

Ycllow

Krot@

G,E€n

Hiiau

Sporrhouses Runah Sufun

Diagaml0l Raiah10 ?

lof *re total numberof pupilsareboys"Find tlre avsragenumberof girls in each 5 spoilhol!3s. ? junlah ;futpda J

murid adolqh lelaki. cari purata mwid perempucm dalam

$eutierznah sukst A B c D

015/1

155 250 1250 1550

SULIT

MGB MELAKA. MATHEMATICS(1) . YEAR 6

01s/1

11.

SULIT J

30

I of 2 / bofile of oil is usedfor cooking.Find the volume,in m/, of the 8 rernainingoil. .\

I dnripado sebuahbotal 2 t berisi rniryak mesak Hitung isipadwdalsm rnt baki 8' minyaktersebut. A 200 B 750

c 1000 D 1250 31

Diagram I I is a pie chart showingthe daily meansof nansportto schoolof Year 6 Gemilang. Rajah I I ialah sebuakcrta pai menunjukkancara pengangkutanke sekalahbagi Tahun6 Gemilang. Jalan kaH

Basikal DiagramIl / Rajah1I If 6 pupils walk to s0hool,how manypupils aretherein the Year 6 Gemilang? Jika 6 orcmgmurid berjalan ka6 kEsekolah,berapakahbilangan mtrid dalam Tahun6 Gemilang? 424 H *32

c 35 D40

015/1

Lihat Sebelah SULIT .

MGB I,IELAKA. MATHEMATICS(1) YEAR 6

'32

015/1

!2

SULIT

Diagram 12 shorvsa fiargle PQR and rcctangleQRST with the total areaof 200em'. R*jah !2 menunjukkcnsegitigaPQR don segiewpqttspat SRSTdenganluas l
ft 9cm

s T Diagram12/ Rajah12 The areaof PQRisT4 crrf. Find the lengfhof f,S,in cm. LuasPQR latal, Zl cmz.Cari paniang TS,dalam cm. A10 814

c 16 D1 8 Diagram13 showssquarePQRSand tiangle RST" Rajah 13 menunjukkansegiempatsama PQRSdan segitiga RST.

O,R 13 Diagram13/ Ra1;ah Theperimeterof the squale PSRSis 36 cm. Find the area,in cm--,of the tiangle RST. PerimetersegiempatsdtnoFgnS ialahS6 cm. Cari lws dalam cm', segitiga R'ST. A90 860

c 45 D30

SULIT

015/1

(1}. YEAR 6 MCB MELAKA'MATHEMATICS

sui,rr 34

0rs/l

13

Diagrarn 14 showsthe volume of water in wo containers. Ra1'ch14 mewnjuk*an isipadu air dslam dua buah bekas.

- t, 2.5I 4 Diagram14l Rajah!4 rialim useshalf,of the total volume of water from the two corrtainers. What is the volwne, in rn/, of water left in the containers? daripadajumlsh air daripada kedua-duabekasiu. Natim menggunakanseterugah Berapakohisipadu dalam rnl, baki air tersebut" A 15 2 5 B 18 2 5

c 3250 D 3450 35

Diagrarn15 showsa modelof threecubesof the sarnesize. Rajah n5 menunjukkansebuahrnodeltiga bwahkiub yang samebesar.

R |

| )----"

m)sam Diagrarn15/ Raja*n15 Find the total surfacearca,irl cm2,of the model. Hinngjumlah luaspermukaon,dalam cmz,modeltersebut.

A B c D

0r511

220 250 320 350

Lihat Sebelah SULIT

(1). YEAR 6 MGB MELAKq- MATHEMATICS

l4

SULIT 36

015i1

Table3 showsMuthu's activitiesafter school. setrepas sekolah. Jsdual 3 rnenunjukkanabiviti Adwttnu Time {hrs} Msss $at?r) 1330- 140 0 1400* 150 0

r500-lE00 1700- 1900

ActMg .4tdiviti Lunch Melwn tensahsri

Rest Rehat Do homework Keria rumah Flay badminton Msin badminton

T able3/Jadual3 How much time did Muthu spendfor lunch and his homeworkaltogether? Berapakahjuwlah tnasayang Muthu gunaftanuntuk makantengahari dan membuatkeria rumak? A 3 hours I

B 3: hours 2 C 4 hours t D 4: hours 4 37

Diagram 16 slaowsttre lccation of town P, Q andR. Rajah l6 menwniukksnloknsi bandsr P, Q, dan R.

PAn Diagrami6 i Ra,iitk16 1

Tlredistanceaf FQ is : of the totei distanqeof PR. GrvenP& is 60 knx, What is the distanoe,in km, of ffi? j

daripaCniarak PR.iliberiiar*k i Berapakahjarak, da{arnfun,bagi SR? J*r*k PQ Wlak

PR.isl*k 6{}irrn.

A1 6 F 28

c 24 D36

01s1l

SU[,TT

MGB MELAKA - bI,4IHEMATICS11). YEAR 6

15

SULIT 38

tl15/1

Diagran 17 showstwo ntunbercards. Rajah17 menunjukkan&ts ksd nombor"

568321

4A 579

Diagram17I Rojah17 Find the product of the vaiue of digit 8 and the value of digit 7. Cari hasil darab bagi nilai digit I don nilai digit 7. A5 6 8 5 60 0

c 56000 D 560000 39

Diagram l8 showsthe total rnassof 3 identical objects. Rajah 18 menunjukkanjumlah berat 3 bungkasanyangsatw besar.

Diagran 18/ Rajah 18 What is the massof 2 of the objects,in g? Berapokohberat bagi 2 bunghnan, dalam g? A 350

B s50 c 850 D lt 0 0 4S

Diagrarni9 showsa box in the shapeof a cuboid. Rajah 19 menunjuk*ansebuahkotak berbentukkuboid. 14cm

t2 cm 10cm Diagram19/ Rajah 19 How many cubeswith edgesof 2 cm can be packedinto &e box? Berapakahjumlah kiub yang bersisi2 cm bolehdimuatkonkc dalam kotak itu?

A B C D

015/r

r80 2t0 I 680 I 800 Eh[D OF QUESTTONPAPER KERTAS SOALAN TAMAT

Lihat Sebelah SULTT

MGB MELAKA. MATHEMATICS(1) - YEAR 6