PENYUSUNAN
KTSP
Sosialisasi KTSP
1
LANDASAN
Sosialisasi KTSP
2
PENGERTIAN
Sosialisasi KTSP
3
Acuan Operasional Penyusunan KTSP
Silakan pilih menu yang tersedia Sosialisasi KTSP
4
Silakan pilih menu yang tersedia Sosialisasi KTSP
5
Peningkatan iman dan takwa serta akhlak mulia
Sosialisasi KTSP
6
Peningkatan potensi, kecerdasan, dan minat sesuai dengan tingkat perkembangan dan kemampuan peserta didik
Sosialisasi KTSP
7
Keragaman potensi dan karakteristik daerah dan lingkungan
Sosialisasi KTSP
8
Tuntutan pembangunan daerah dan nasional
Sosialisasi KTSP
9
Tuntutan dunia kerja
Sosialisasi KTSP
10
Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni
Sosialisasi KTSP
11
ACUAN OPERASIONAL KTSP
Agama
Sosialisasi KTSP
12
ACUAN OPERASIONAL KTSP
Dinamika perkembangan global
Sosialisasi KTSP
13
ACUAN OPERASIONAL KTSP
Persatuan nasional dan nilai-nilai kebangsaan
Sosialisasi KTSP
14
ACUAN OPERASIONAL KTSP
Kondisi sosial budaya masyarakat setempat
Sosialisasi KTSP
15
ACUAN OPERASIONAL KTSP
Kesetaraan Jender
Sosialisasi KTSP
16
ACUAN OPERASIONAL KTSP
Karakteristik Satuan Pendidikan
Sosialisasi KTSP
17
Komponen KTSP
Sosialisasi KTSP
18
ISI / MUATAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
Sosialisasi KTSP
19
KTSP DOKUMEN 1
Sosialisasi KTSP
20
KTSP DOKUMEN II
Sosialisasi KTSP
KTSP (Dokumen 1)
Sosialisasi KTSP
22
Bab I. PENDAHULUAN
Sosialisasi KTSP
23
Bab II. TUJUAN
Sosialisasi KTSP
24
BAGAIMANA MENYUSUN VISI, MISI, TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN TAHAP 1 : HASIL BELAJAR SISWA TAHAP 2 : SUASANA PEMBELAJARAN TAHAP 3 : SUASANA SEKOLAH
Sosialisasi KTSP
25
Sosialisasi KTSP
26
1. Mata Pelajaran truktur Kurikulum Tingkat Sekolah”
Sosialisasi KTSP
27
2. Muatan Lokal
Sosialisasi KTSP
28
Sosialisasi KTSP
29
Sosialisasi KTSP
30
Sosialisasi KTSP
31
Sosialisasi KTSP
32
3. Pengembangan Diri Bimbingan konseling Ekstra kurikuler
Sosialisasi KTSP
33
Bukan Mata Pelajaran dan tidak perlu dibuatkan SK, KD dan silabus.
Dilaksanakan secara terprogram, rutin, spontan dan keteladanan.
Penilaian dilakukan secara kualitatif (deskripsi), yang difokuskan pada “Perubahan sikap dan perkembangan perilaku peserta didik setelah mengikuti kegiatan pengembangan diri”.
Sosialisasi KTSP
34
Sosialisasi KTSP
35
Sosialisasi KTSP
36
4. Pengaturan Beban Belajar
Sosialisasi KTSP
37
Sosialisasi KTSP
38
5. Ketuntasan Belajar
Sosialisasi KTSP
39
6. Kenaikan Kelas dan Kelulusan
Sosialisasi KTSP
40
7. Penjurusan di SMA/MA
Sosialisasi KTSP
41
8. Pendidikan Kecakapan Hidup • Bukan mata pelajaran tetapi substansinya merupakan bagian integral dari semua mata pelajaran.
• •
Tidak masuk dalam struktur kurikulum secara khusus. Dapat disajikan secara terintegrasi dan atau berupa paket/modul yang direncanakan secara khusus.
• Substansi kecakapan hidup meliputi: - Kecakapan personal, sosial, akademik dan atau vokasional. Untuk kecakapan vokasional, dapat diperoleh dari satuan pendidikan ybs, antara lain melalui mata pelajaran Keterampilan. Sosialisasi KTSP
42
• Bila SK dan KD pada mata pelajaran
keterampilan tidak sesuai dengan kebutuhan siswa dan sekolah, maka sekolah dapat mengembangkan SK, KD dan silabus keterampilan lain sesuai dengan kebutuhan sekolah.
• Pembelajaran mata pelajaran keterampilan
dimaksud dilaksanakan secara komprehensif melalui Intra kurikuler.
• Pengembangan SK,KD, silabus, RPP dan bahan ajar dan penyelenggaraan pembelajaran keterampilan vokasional dapat dilakukan melalui kerjasama dengan satuan pendidikan formal/non formal lain.
Sosialisasi KTSP
43
9. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global
Sosialisasi KTSP
44
BAB. IV Kalender Pendidikan
Sosialisasi KTSP
45
KTSP DOKUMEN II
Sosialisasi KTSP
46
SD/MI
Sosialisasi KTSP
47
PLB/PENDIDIKAN KHUSUS
Sosialisasi KTSP
48
Analisis Kekuatan/ kelemahan Peluang/ tantangan Dokumen Standar isi, SKL, Panduan KTSP
Sosialisasi KTSP
49
Sosialisasi KTSP
50
Selesai
Sosialisasi KTSP
51