Pentaksiran

ASPEK

PENGUJIA PENGUKUR N AN PERBEZAA N TAKRIF

Proses menentukan perubahan tingkah laku perbezaan individu.

TUJUAN

Menentukan pencapaian murid dalam suatu pembelajara n.

FOKUS

Kepada satu atau beberapa unit pembelajara n.

BENTUK

Pemerhatian , ujian lisan dan bertulis.

Peroses memperoleh nilai kuantitatif dan menentukan peringkat pencapaian dan kedudukan antara individu. Membuat perbandingan pencapaian dan kedudukan antara pelajar dalam penguasan dalam pembelajaran. Kepada satu atau beberapa unit pembelajaran.

Ujian bertulis dengan markah dan gred.

PENILAIAN

PENTAKSIR AN

Proses membuat analisis dengan mentafsir hasil pengukuran.

Proses membuat keputusan berdasarkan kepada suatu peraturan atau piawaian.

Memberi maklumat tentang pencapaian pelajar, objektif pelajaran, kaedah mengajar dan kurikulum.

Menentukan kekuatan dan kelemahan murid dalam pelajaran.

Difokuskan berdasarkan maklumat pengujian dan data kualitatif daripada pemerhatian, soal selidik atau senarai semak. Gred berdasarkan

Kepada pelbagai aspek dalam sesuatu unit pembelajaran.

teknik perangkaan: •

Membentuk

Melalui aktiviti: • •

Menghur ai Mengum

jadual •

MASA

Graf, carta

Sebelum, semasa dan selepas pengajaran. PROSES Melibatkan PELAKSANAA persediaan N ujian, pentadbiran dan pemeriksaan .

Selepas pembelajaran.

Selepas pembelajaran.

Melibatkan proses pengujian dan merekod markah atau gred.

Melibatkan proses pegukuran, penganalisaan, interpretasi, melapor dan membuat tindakan.

HASIL

Menunjukkan pencapaian dalam segmen pelajaran yang diukur.

Menunjukkan pencapaian dan tingkah laku murid secara keseluruhan.

Untuk pengelasan mentukan bidang yang sesu.ai

Untuk membaiki pnp ,mengesan punca kelemahan.

KEGUNAAN

Menunjukka n pencapaian murid dalam satu atau beberapa unit pembelajara n. Untuk menetukan kedudukan di dalam kelas mengikut

pul • Memberi skor • Merekod • Merumu s • mengint erpretasi Selepas sesi pembelajaran.

Melibatkan proses menghurai, mengumpul, memberi skor, merekod, merumus dan menginterpret asi maklumat tentang pembelajaran bagi sesuatu tujuan. menggambark an prestasi murid.

Memberi skor murid.

tahap pemikiran.