Pembuatan Media Pembelajaran Pertemuan 1.docx

Pembuatan Media Pembelajaran Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas/Semester

: VIII/Genap

Kompetensi Dasar

: 3.11 Menjelaskan peluang empirik dan teoritik suatu kejadian dari suatu percobaan 4.11 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang empirik dan teoritik suatu kejadian dari suatu percobaan

Indikator

: 3.11.1 Menguraikan konsep titik sampel suatu kejadian 3.11.2 Menjelaskan konsep ruang sampel suatu kejadian 4.11.1 Melakukan percobaan untuk menentukan titik sampel dan ruang sampel 4.11.2 Menggunakan konsep titik sampel dan ruang sampel untuk menyelesaikan masalah

Materi Pelajaran

: Titik sampel dan ruang sampel

Jenis media yang di pilih : Power point Rancangan Media Media yang digunakan adalah media berupa power point yang didalamnya terdapat video seorang wasit yang akan memulai pertandingan dengan melempar koin sebagai undian tim mana yang akan memegang bola terlebih dahulu sebagai stimulan untuk peserta didik sebelum masuk ke materi titik sampel dan ruang sampel, dan didalam power point tersebut terdapat kesimpulan definisi peluang, titik sampel, ruang sampel, dan cara menentukan ruang sampel untuk selama pembelajaran media yang digunakan berupa koin

Alat dan Bahan yang diperlukan Alat yang di perlukan berupa Laptop, proyektor, Layar proyektor, dan koin

Langkah-langkah membuat media 1. 2. 3. 4. 5.

Membuat slide pada power point Mencari informasi tentang materi yang akan disampaikan Mendownload gambar di internet untuk background pada power point mendownload lagu untuk tampilan slide pertama supaya lebih menarik Menggunakan hyperlink Untuk koin bisa didapat dengan mencari di sekitar

Implementasi penggunaan media Power point digunakan pada awal pembelajaran untuk penayangan video stimulan terhadap peserta didik dan diakhir pembelajaran sebagai media untuk menyampaikan kesimpulan atau penguatan materi yang telah di pelajari Untuk koin digunakan untuk melengkapi LKPD pada percobaan melempar koin