Pembahasan Un 2018 Mtk Smp P2 -www.m4th-lab.net-.pdf

  • Uploaded by: Ikha
  • 0
  • 0
  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Pembahasan Un 2018 Mtk Smp P2 -www.m4th-lab.net-.pdf as PDF for free.

More details

  • Words: 1,354
  • Pages: 10
www.m4th-lab.net

Pembahasan: 9 × 7: (−21) = 63: (−21) = −3

Pembahasan: 2 1 + 3 4 × 12 = 8 + 2 = 10 = 5 = 1 2 2 1 12 8 − 2 6 3 3 − 3 4

Pembahasan: 24° − (−7°) = 31°

Pembahasan: 1 3 1 1 1 1 (2 + 22 + ) : ( ) = 25 : 2 4 4 4 2 4 51 = ×4 2 = 102

Pembahasan: −27 + 9 − 3 + 1 = −20

Pembahasan: 2√49 × 2 + 3√36 × 2 5√25 × 3 − 3√16 × 3

=

14√2 + 18√2

25√3 − 12√3 32√2 √3 = × 13√3 √3 32√6 = 39

Pembahasan: Merupkan barisan aritmetika dengan 𝑏 = 5 𝑈52 = 𝑎 + 51𝑏 = 7 + 51(5) = 7 + 255 = 262

Pembahasan: 4, 7, 10, … Merupakan barisan aritmetika dengan 𝑏 = 3 𝑈50 = 𝑎 + 49𝑏 = 4 + 49(3) = 4 + 147 = 151

Pembahasan: 210, 225, 240, … , 390 390 = 15𝑛 + 195 15𝑛 = 195 𝑛 = 13

13 (210 + 390) 2 13 (600) = 2 = 13 × 300 = 3.900

𝑆13 =

Pembahasan : 100 − 20 4 × 2.250.00 = × 2.250 = 1.800.000 100 5

Pembahasan : Bunga selama 8 bulan Rp100.000,00 Bunga selama 1 tahun =

12 8

× 100.000 = 150.000

Persentase bunga per tahun =

150.000 1.500.000

× 100% = 10%

Pembahasan : 120 𝑘𝑚 = 120.000 𝑚, 2 𝑗𝑎𝑚 = 120 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑡 Kecepatan mobil =

120.000 120 100

Kecepatan jalan kaki =

2

= 1.000 meter/menit = 50 meter/menit

Perbandingan kecepatan mobil dengan kecepatan jalan kaki adalah: 1000: 50 = 20: 1

Pembahasan : 3+7+9 19 × 96 = × 96 = 152 3+9 12

Pembahasan : Orang pertama : 𝐴𝑃 + 𝑃𝐵 = 14 + 16 = 30 cm Orang kedua : 𝐴𝑄 + 𝑄𝐵 = 12 + 21 = 33 cm Selisih = 33 − 30 = 3 cm Selisih pada jarak sebenarnya adalah 3 × 300.000 = 900.000 cm = 9 km

Pembahasan : 4𝑥 − 8𝑥 + 12𝑦 + 5𝑦 − 10𝑧 − 7𝑧 = −4𝑥 + 17𝑦 − 17𝑧

Pembahasan : 2(3𝑥 − 1) + 5 = 4(6𝑥 + 7) − 7 6𝑥 − 2 + 5 = 24𝑥 + 28 − 7 6𝑥 + 3 = 24𝑥 + 21 6𝑥 − 24𝑥 = 21 − 3 −18𝑥 = 18 → 𝑥 = −1

𝑛 = 𝑥 = −1 10𝑛 + 12 = 10(−1) + 12 = −10 + 12 =2

Pembahasan : 𝑥 − 1 ≥ 2𝑥 − 5 𝑥 − 2𝑥 ≥ −5 + 1 −𝑥 ≥ −4 𝑥≤4

Pembahasan : 𝑆 = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12} 𝑃 = {1,2,3,4,6,12} 𝑄 = {2,4,6,8,10,12} 𝑃 ∪ 𝑄 = {1,2,3,4,6,8,10,12} (𝑃 ∪ 𝑄)𝐶 = {5,7,9,11}

30

C

2𝑥 − 6

P

6

𝑥−6 3

Pembahasan : Misal banyak balita yang di imunisasi polio adalah 𝑥 dan banyak balita yang imunisasi camak adalah 2𝑥, maka: (2𝑥 − 6) + 6 + (𝑥 − 6) + 3 = 30 3𝑥 − 3 = 30 3𝑥 = 33 𝑥 = 11 Banyak balita yang diimunisasi campak adalah 2𝑥 = 2(11) = 22 balita

Pembahasan : Coba substitusikan anggota khimpunan 𝐾 sebagai domain ke fungsi pada pilihan jawaban, cari yang menghasilkan anggota himpunan 𝐿, yang memenuhi adalah pilihan jawaban A

𝐏𝐞𝐦𝐛𝐚𝐡𝐚𝐬𝐚𝐧 ∶ 5𝑝 + 3 = −7 5𝑝 = −10 𝑝 = −2

5(3) + 3 = 𝑞 𝑞 = 18 𝑝 + 𝑞 = −2 + 18 = 16

𝐏𝐞𝐦𝐛𝐚𝐡𝐚𝐬𝐚𝐧 ∶ Misal 𝑚1 adalah gradien garis 𝑚, dan 𝑚2 adalah gradien garis yang tegak lurus 𝑚, maka: 3 1 = 6 2 1 1 𝑚2 = − = − = −2 1 𝑚1 2 𝑚1 =

𝑚𝑔 = −

Soal tidak lengkap

20 4 =− 25 5

Pembahasan (no 24) : Garis 𝑘 tegak lurus garis 𝑔, maka: −1 5 𝑚𝑘 = = 𝑚𝑔 4 Garis 𝑘 melalui titik (0, −20), misal 𝑘 memotong sumbu 𝑥 di titik (𝑝, 0) maka: 𝑦2 − 𝑦1 5 0 − (−20) 𝑚𝑘 = ⇒ = 𝑥2 − 𝑥1 4 𝑝−0 20 5 = ⇒ 𝑝 = 16 𝑝 4 Jadi 𝑘 memotong sumbu 𝑥 di titik (16,0)

Pembahasan: Pasangan sudut dalam bersebrangan: ∠𝑏 dan ∠𝑠 ∠𝑐 dan ∠𝑝

𝐏𝐞𝐦𝐛𝐚𝐡𝐚𝐬𝐚𝐧 ∶ Perhatikan bagian yang diberi warna kuning, merupakan dua buah persegi panjang dengan masing-masing memiliki panjang 7 cm dan lebar 1 cm, dan bagian warna merah dengan panjang 2 cm dan lebar 1 cm. maka luas huruf H tersebut adalah: 2 × 7 × 1 + 2 × 1 = 14 + 2 = 16 cm2

D

E

𝐏𝐞𝐦𝐛𝐚𝐡𝐚𝐬𝐚𝐧 ∶ 𝐴𝐼 = 𝐼𝐹 = 𝐺𝐻 = 𝐻𝐵 = 6 cm 𝐷𝐸 = 𝐵𝐷 = 17 cm

A 6 cm

H

I

B

6 cm

F

G

𝐾𝑒𝑙 = 𝐴𝐼 + 𝐼𝐹 + 𝐹𝐺 + 𝐺𝐻 + 𝐻𝐵 + 𝐵𝐷 + 𝐷𝐸 + 𝐸𝐴 = 6 + 6 + 13 + 6 + 6 + 17 + 17 + 15 = 86 Jadi keliling bangun tersebut adalah 86 cm

Pembahasan : 𝐵𝐶 = √𝐵𝐷2 − 𝐶𝐷2 = √4102 − 902 = √160.000 = 400 m 𝐴𝐶 = √𝐴𝐷2 − 𝐶𝐷2 = √1502 − 902 = √14.400 = 120 m 𝐴𝐵 = 𝐵𝐶 − 𝐴𝐶 = 400 − 120 = 280 m

𝐏𝐞𝐦𝐛𝐚𝐡𝐚𝐬𝐚𝐧 ∶ ∠𝐴𝑂𝐵 = 180° − ∠𝐵𝑂𝐶 = 180° − 40° = 140° ∠𝐴𝐷𝐵 merupakan sudut keliling yang menghadap busung yang sama dengan sudut pusat ∠𝐴𝑂𝐵, sehingga: 1 ∠𝐴𝐷𝐵 = × ∠𝐴𝑂𝐵 2 1 = × 140° 2 = 70°

Pembahasan: Prisma dengan 24 rusuk dan 10 sisi merupakan prisma segidelapan

Pembahasan: Panjang rusuk kubus = 12 × 8 = 96 cm Panjang rusuk balok = 4 × 16 + 8 × 8 = 64 + 64 = 128 cm Panjang rusuk limas = 8 × 8 = 64 cm Panjang rusuk prisma = 9 × 8 = 72 cm

Panjang kerangka keseluruhan adalah: 96 + 128 + 64 + 72 = 360 cm Kawat yang tersedia = 4 m = 400 cm Sisa = 400 − 360 = 40 cm

10 cm

G

10 cm

Pembahasan: Perhatikan segitiga 𝐴𝐵𝐹 sebangun dengan segitiga 𝐴𝐺𝐸, sehingga: 𝐵𝐹 𝐴𝐵 = 𝐺𝐸 𝐴𝐺 𝐴𝐵 𝐵𝐹 = × 𝐺𝐸 𝐴𝐺 10 = × 14 20 = 7 cm

Pembahasan: 𝐿𝑃 = 𝜋𝑟 2 + 2𝜋𝑟𝑡 + 2𝜋𝑟 2 = 3𝜋𝑟 2 + 2𝜋𝑟𝑡 = 𝜋𝑟(3𝑟 + 2𝑡) 22 = × 7(3 × 7 + 2 × 25) 7 = 22(21 + 50) = 22(71) = 1.562

Pembahasan: Data terurut: 11, 12, 12, 13, 13, 13, 14, 14, 14, 15, 16, 16, 17, 17, 17, 18 Karena ada 16 datum, maka median terletak diantara datum ke 8 dan 9, yaitu: 14 + 14 𝑀𝑒 = = 14 2

Pembahasan: 32 × 8,5 − 9 272 − 9 263 𝑥̅ = = = = 8,48 31 31 31

100% − (45 + 25 + 10)% = 20%

Banyak kecelakaan mobil barang adalah: 20 20% × 720 = × 720 100 2 = × 720 10 = 2 × 72 = 144

Pembahasan: Misal banyak pengunjung pada hari Sabtu adalah 𝑛, maka: 120 + 132 + 130 + 145 + 130 + 𝑛 + 300 = 1.182 957 + 𝑛 = 1.182 𝑛 = 1.182 − 957 𝑛 = 225

Download Pembahasan UN lainnya di:

www.m4th-lab.net Lihat Video Pembahasannya di:

www.youtube.com/m4thlab

Pembahasan: Merah no : 1, 2, 3, 4, 5 Kuning no : 6, 7, 8, 9 Hijau no : 10, 11, 12  Pengambilan pertama muncul warna hijau nomor ganjil, maka pengambilan pertama muncul nomor 11  Pengambilan kedua, muncul warna kuning nomor prima, maka pada pengambilan kedua muncul nomor 7 Dengan demikian nomor prima yang tersisa adalah 2, 3, 5 (tiga buah) Banyak bola yang tersisa adalah 12 − 2 = 10 bola Maka peluang pada pengambilan ketiga muncul bilangan ganjila adalah

Download Pembahasan UN lainnya di:

www.m4th-lab.net Lihat Video Pembahasannya di:

www.youtube.com/m4thlab

Informasi terbaru seputar UN, SBMPTN dan lain sebagainya, silakan like Fans Page Facebook Kami di: www.facebook.com/mathlabsite Channel Telegram: https://t.me/banksoalmatematika Instagram: @banksoalmatematika

3 10

Related Documents


More Documents from ""