Pembagian Materi Untuk Perangkat.docx

ANALISIS KD IPA KELAS VII, VIII, DAN IX KELAS VII KOMPETENSI INTI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/ teori

SEMESTER I Kompetensi Dasar 3.1

Menerapkan konsep pengukuran besaran menggunaan

berbagai

13

pengamatannya

Pengembang Mujiono Lia puji



Penyelidikan IPA

Auliya

satuan



Pengukuran

Yayang



Alat Ukur

Rahmania



Besaran Pokok



Besaran turunan



Satuan baku dan tak

4.1 Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pada sendiri,

Objek ipa dan

JP

Indikator

dengan

standar (baku)

diri

Materi Pembelajaran

makhluk

hidup lain, dan benda-

baku 

Konversi satuan

benda di sekitar dengan menggunakan satuan tak baku dan satuan baku

15

3.2

Mengklasifikasikan Klasifikasi makhluk hidup dan benda hidup karakteristik 

berdasarkan yang diamati

makhluk

13

eri selia ulfiatun mailiz anik debby

13

Lailatur Rose Firda Vivi Almira

13

Wahyu yossi Ganang Hafzah Febri Evi

Makhluk hidup dan benda tak hidup

4.2

Menyajikan

hasil



pengklasifikasian

hidup

makhluk hidup dan benda di

3.3

lingkungan

Ciri-ciri makhluk



sekitar

Klasifikasi makhluk hidup

berdasarkan karakteristik



yang diamati Menjelaskan

 Pengenalan Klasifikasi materi dan mikroskop perubahannya

konsep

campuran dan zat tunggal

Kunci determinasi

(unsur dan senyawa), sifat 

Wujud Zat (Padat,

fisika

Cair, dan Gas)

dan

kimia,

perubahan fisika dan kimia 

Unsur, Senyawa,

dalam kehidupan sehari-

dan Campuran 

hari

Sifat fisika dan kimia

4.3

hasil 

Menyajikan

dan kimia

penyelidikan atau karya tentang

sifat

perubahan 3.4

4.4

larutan, 

fisika

Perubahan fisika

Pemisahan Campuran

dan

perubahan kimia, atau  Asam, Basa, dan Suhu dan perubahannya Menganalisis konsep Garam pemisahan campuran  Suhu dan suhu, pemuaian, kalor, perubahannya perpindahan kalor, dan  Alat pengukur suhu penerapannya  Perubahan akibat suhu (Pemuaian) Melakukan untuk

percobaan

Kalor dan Perpindahannya

Menyelidiki

pengaruh kalor terhadap suhu dan wujud benda serta perpindahan kalor

  

Kalor Perpindahan Kalor Kestabilan suhu tubuh makhluk hidup dalam kehidupan sehari-hari. 16

Syaiful 13

Ervan

Cici Asniar Besse

3.5

Menganalisis

konsep

Energi

energi, berbagai sumber 

Sumber energi

bentuk

dalam



Bentuk-bentuk energi

seharihari



Perubahan bentuk

kehidupan

termasukmfotosintesis

energi 

4.5

Menyajikan percobaan

hasil

Transformasi energi dalam

tentang

Sel

perubahan bentuk energi



Respirasi

termasuk fotosintesis



Fotosintesis



Sistem Pencernaan pada karbohidrat,

SEMESTER II

lemak, dan protein Materi Pembelajaran

Kompetensi Dasar

JP

Indikator 13

3.6 Mengidentifikasi sistem Sistem Organisasi dan organisasi

Rochmani Putri Ana nur Hajar Risyanti

sistem kehidupan

energi, dan perubahan energi

13

dalam

kehidupan Kehidupan

Pengembang Mujiono Eri

makhluk

Laila

mulai dari tingkat sel hidup

Yossi

sampai organisme dan  Sel

Rochmani

utama  Jaringan

komposisi

 Organ

penyusun sel

 Sistem organ 4.6 Membuat model struktur  Organisme sel tumbuhan/hewan

3.7

Menganalisis interaksi Interaksi makhluk hidup antara makhluk

dengan lingkungannya hidup

dan  Pengertian lingkungan

lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi tersebut

 Komponen abiotik dan

Lia Ulfi Rose Ganang putri

biotik  Interaksi

13

antara

makhluk hidup 17

dan lingkungan 4.7

hasil  Rantai makanan

Menyajikan

 Jaring-jaring makanan

pengamatan

interaksi  Piramida makanan

terhadap

 Bentuk simbiosis

makhluk hidup dengan

lingkungan  Dinamika populasi

sekitarnya 3.8 Menganalisis terjadinya Pencemaran Lingkungan 

pencemaran

dan 

lingkungan

13

Aulia

Definisi pencemaran

Mailiz

Pencemaran udara

Firda

dampaknya bagi



Pencemaran air

Hafza

ekosistem



Pencemaran tanah

Ana



Dampak pencemaran

4.8 Membuat tulisan tentang gagasan

bagi Ekosistem 

Penyelesaian

masalah

pencemaran

di

Upaya

dan

penanggulangan pencemaran

lingkungannya berdasarkan hasil pengamatan 3.9 Menganalisis perubahan Pemanasan global iklim dan

dampaknya

bagi

ekosistem

13

 Efek rumah kaca

Anik

 Pemanasan Global

Vivi

 Penyebab terjadinya

Febri Hajar

perubahan iklim 4.9 Membuat tulisan tentang gagasan

adaptasi/

Yayang

 Dampak

perubahan

Iklim bagi ekosistem

penanggulangan masalah perubahan iklim 3.10

Menjelaskan lapisan Lapisan Bumi bumi, gunung

api,

gempa

bumi, dan tindakan

13

Rahmania

 Lapisan bumi

Debby

 Gunung api

Almira

 Gempa bumi

Evi 18

pengurangan

resiko

 Tsunami

Risyanti

 Tindakan

sebelum, pada saat, dan pasca

tanggap

bencana

bencana sesuai ancaman bencana di daerahnya

4.10

Mengomunikasikan upaya Pengurangan resiko dan dampak bencana alam serta

tindakan

penyelamatan diri pada saat terjadi bencana sesuai dengan jenis

ancaman bencana

di daerahnya

3.11

Menganalisis sistem

Tata Surya

13

 Sistem tata surya

tata surya,

rotasi dan revolusi bumi  Karakteristik

Bahri Ervan

anggota

Cici

dan

tata

Asniar

bulan, serta dampaknya

Surya

besse

 Matahari

bagi kehidupan di bumi

bintang  Gerak

4.11

Menyajikan

sebagai

karya

tentang dampak

planet

dan

Hukum Kepler  Dampak

rotasi

dan

rotasi dan revolusi bumi

revolusi

dan

bumi bagi kehidupan

bulan

bagi

kehidupan 19

dibumi,

berdasarkan

hasil pengamatan atau penelusuran

berbagai

sumber informasi

dibumi  Gerhana

bulan

dan

matahari  Dampak gerhana bulan dan matahari

KELAS VIII 20

KOMPETENSI INTI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori SEMESTER 1 Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan upaya menjaga kesehatan sistem gerak

( KD 3.1 dan 3.2 1 bab)

JP

Pengembang

10

Besse Aulia

Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

4.1 Menyajikan karya tentang berbagai gangguan pada sistem gerak, serta upaya menjaga kesehatan sistem gerak manusia

Rohmani

 Sistem Gerak Manusia  Gangguan pada Sistem Gerak dan Cara Mengatasi  Upaya Menjaga Kesehatan Sistem Gerak Manusia 

3.2 Menganalisis gerak lurus, Gerak dan Gaya pengaruh gaya terhadap • Gerak Lurus (GLB gerak berdasarkan dan GLBB) hukum Newton, dan • Kecepatan dan penerapannya pada percepatan gerak benda dan gerak • Gaya dan Hukum makhluk hidup Newton 4.2

Indikator

•

Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh • gaya terhadap gerak benda •

Sistem Gerak Hewan Sistem Gerak Tumbuhan Penerapan Hukum Newton pada Gerak Makhluk Hidup dan Benda

21

Laila

10

Ulfi Mujiono Eri Vivi

3.3 Menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana, dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari termasuk kerja otot pada struktur rangka manusia

Usaha dan Pesawat Sederhana

Yossi

• Usaha

Lia

• Jenis pesawat

Mailiz

sederhana

4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau penyelesaian masalah tentang manfaat penggunaan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari

• Mekanisme kerja

3.4 Menganalisis keterkaitan struktur jaringan tumbuhan dan fungsinya, serta teknologi yang terinspirasi oleh struktur tumbuhan

Struktur dan Fungsi Tumbuhan

4.4 Menyajikan karya dari hasil penelusuran berbagai sumber informasi tentang teknologi yang terinspirasi dari hasil pengamatan struktur tumbuhan

8

Ana

pesawat sederhana • Keuntungan

mekanik • Prinsip kerja

pesawat sederhana pada sistem gerak manusia 8

Putri Asniar

• Struktur dan

fungsi akar, batang, dan daun

Risyanti

• Struktur dan

Rahmania

fungsi bunga, buah, dan biji • Struktur dan

fungsi jaringan • Teknologi yang

terinspirasi oleh struktur jaringan tumbuhan 3.5 Menganalisis sistem pencernaan pada manusia dan memahami gangguan yang berhubungan dengan sistem pencernaan, serta upaya menjaga kesehatan sistem pencernaan 4.5 Menyajikan hasil penyelidikan tentang pencernaan mekanis dan kimiawi

Sistem Pencernaan Manusia

14

Evi

• Nutrisi

Hafza

• Uji bahan

Cici

makanan Firda

• Organ

pencernaan • Enzim

pencernaan • Gangguan pada 22

Febri Yayang

sistem pencernaan manusia • Upaya

pencegahan dan penanggulangan gangguan pencernaan

Zat Aditif dan Zat Adiktif 3.6 Menjelaskanberbagai zat aditif dalam makanan dan minuman, zat adiktif, serta dampaknya terhadap kesehatan 4.6 Membuat karya tulis tentang dampak penyalahgunaan zat aditif dan zat adiktif bagi kesehatan

8

Hajar Bahri

• Jenis zat aditif

(alami dan buatan) dalam makanan dan minuman

Anik Ganang

• Jenis zat adiktif • Dampak

penggunaan zat aditif dan adiktif bagi kesehatan • Upaya pencegahan

diri dari narkoba 3.7 Menganalisis sistem peredaran darah pada manusia dan memahami gangguan pada sistem peredaran darah, serta upaya menjaga kesehatan sistem peredaran darah 4.7 Menyajikan hasil percobaan pengaruh aktivitas (jenis, intensitas, atau durasi pada frekuensi denyut jantung

Sistem Peredaran Darah Manusia

8

Ervan Debby

•

Darah

•

Jantung dan pembuluh darah

Almira

•

Gangguan sistem peredaran darah

Rose

•

Upaya mencegah dan menanggulangi gangguan sistem peredaran darah

23

SEMESTER II Materi Pembelajaran

Kompetensi Dasar 3.8 Menjelaskan tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, termasuk tekanan darah, osmosis, dan kapilaritas jaringan angkut pada 4.8 tumbuhan

3.9

4.9

Menyajikan data hasil percobaan untuk menyelidiki tekanan zat cair pada kedalaman tertentu, gaya apung, dan kapilaritas, misalnya dalam batang tumbuhan Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem pernapasanserta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan Menyajikan karya tentang upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

Tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan

JP

Indikator

Pengembang

8

Ana Putri Risyanti Vivi Rose

8

Ervan Almira Rahmania Asniar Mailiz

• Tekanan zat padat,

cair, dan gas • Aplikasi tekanan

pada makhluk hidup • Tekanan darah • Osmosis • Gaya apung

Sistem Pernapasan Manusia •

Organ pernapasan

•

Mekanisme pernapasan

•

Gangguan pada sistem pernapasan

•

Upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

24

3.10 Menganalisis sistem ekskresi pada manusia dan memahami gangguan pada sistem ekskresi serta upaya menjaga kesehatan sistem 4.10 ekskresi Membuat karya tentang sistem ekskresi pada manusia dan penerapannya dalam menjaga kesehatan diri 3.11 Menganalisis konsep getaran, gelombang, dan bunyi, dalam kehidupan seharihari termasuksistem pendengaran manusia dansistem sonar pada hewan

Sistem Ekskresi •

Organ-organ penyusun sistem ekskresi

•

Struktur dan fungsi sistem ekskresi

•

Gangguan pada sistem ekskresi

•

Upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi

Getaran, Gelombang, dan Bunyi • Getaran • Gelombang • Bunyi • Sistem pendengaran

pada manusia • Pemanfaatan

gelombang bunyi 4.11 Menyajikan hasil dalam kehidupan percobaan tentang sehari-hari getaran, gelombang, dan • Sistem sonar pada bunyi hewan

25

•

8

Lia Eri Yayang Ganang Febri

•

11

Yosi Besse Auliya Ulfi Cici Bahri Debby

3.12

Menganalisis sifatsifat cahaya, pembentukan bayangan pada bidang datar dan lengkung, serta penerapannya untuk menjelaskan proses penglihatan manusia, mata serangga, dan prinsip kerja alat optik

4.12 Menyajikan hasil percobaan tentang pembentukan bayangan pada cermin dan lensa

•

Cahaya •

Sifat-sifat cahaya

•

Pembentukan bayangan pada cermin dan lensa

•

Penglihatan manusia

•

Proses pembentukan bayangan pada mata serangga

• • •

Alat optik Gangguan dan upaya penanggulangan pada sistem penglihatan manusia

26

•

12 • • • • • • • •

Anik Firda Hajar Laila Hafza Rohmani Mujiono Evi

KELAS IX KOMPETENSI INTI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

SEMESTER I Kompetensi Dasar 3.1

Materi Pokok

Menghubungkan Sistem Reproduksi • sistem reproduksi Pada Manusia pada manusia dan gangguan pada • Pembelahan sel sistem reproduksi, • Sistem reproduksi serta penerapan pola manusia hidup yang • Kelainan dan menunjang penyakit pada kesehatan sistem reproduksi reproduksi •

4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait kesehatan dan upaya pencegahan gangguan pada organ reproduksi

Pola hidup yang menunjang kesehatan reproduksi

27

JP

Indikator •

Pengembang

11 • • • • • •

Firda Vivi Almira Cici Yosi Ganang

3.2 Menganalisis sistem perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan serta penerapan teknologi pada sistem reproduksi dan 4.2 tumbuhan hewan Menyajikan karya hasil perkembangbiakan pada tumbuhan

Sistem • perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan •

Reproduksi pada tumbuhan

•

Teknologi reproduksi pada tumbuhan

•

Reproduksi pada hewan

•

13 • • • • • •

Hafza Febri Evy Asniar Rochmani Putri

•

Teknologi reproduksi pada hewan Pewarisan sifat •

3.3 Menerapkan konsep 4.3 pewarisan sifat • Materi genetik dalam pemuliaan dan kelangsungan • Hukum makhluk hidup pewarisan sifat Menyajikan hasil • Pewarisan sifat penelusuran pada manusia informasi dari berbagai sumber • Kelainan sifat terkait tentang menurun pada tanaman dan hewan manusia hasil pemuliaan • Penerapan pewarisan sifat dalam pemuliaan makhluk hidup •

•

13 • • • • • • •

Ana Hajar Risyanti Besse Rose Laila

Adaptasi dan seleksi alam

3.4

12 Menjelaskan konsep Listrik Statis listrik statis dan Interaksi antara gejalanya dalam muatan listrik kehidupan seharihari,

28

Mujiono Ervan Lia Debby Anik Aulia

4.4 termasuk kelistrikan pada sistem saraf dan hewan yang mengandung listrik

• Gaya listrik

Menyajikan hasil pengamatan tentang gejala listrik statis dalam kehidupan sehari-hari

sistem saraf

3.5 Menerapkan konsep rangkaian listrik, energi dan daya listrik, sumber energi listrik dalam kehidupan seharihari termasuk sumber energi listrik alternatif, serta berbagai upaya 4.5 menghemat energi listrik Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran berbagai rangkaian listrik

•

•

•

•

13

Yayng Rahmania Bahri Eri Ulfi Mailiz

• Potensial listrik • Kelistrikan pada • Hewan yang

mengandung listrik Rangkaian Listrik • Arus listrik • Hukum Ohm • Hukum I

Kirchhoff • Rangkaian listrik • Sumber energi

listrik • Energi dan daya

listrik • Penghematan

energi listrik • Sumber energi

listrik alternatif Kemagnetan

3.6 Menerapkan konsep kemagnetan, induksi

29

12

Ana Anik Almira Aulia Asniar A mujiono Eri

elektromagnetik, dan pemanfaatan medan magnet, termasuk dalam kehidupan seharihari termasuk pergerakan/navigasi hewan untuk mencari makanan dan migrasi

• Sifat magnet

•

•

•

8

•

11

• Cara membuat

magnet • Kemagnetan bumi • Induksi

elektromagnetik • Transformator • Produk teknologi

4.6 Membuat karya sederhana yang memanfaatkan prinsip elektromagnet dan/ atau induksi elektromagnetik 3.7

Menerapkan konsep bioteknologi dan perannya dalam kehidupan manusia

yang memanfaatkan kemagnetan • Pergerakannaviga

si hewan yang memanfaatkan medan magnet Bioteknologi dan Produksi Pangan • Prinsip dasar

bioteknologi

Besse bahri Cici Debby Ervan

• Bioteknologi

konvensional

4.7 Membuat salah satu • Bioteknologi produk bioteknologi modern konvensional yang ada di lingkungan • Penerapan sekitar bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia

3.8

Menghubungkan konsep partikel Sifat Bahan materi, (atom ion, • Atom, ion, dan dan molekul), molekul struktur zat sederhana dengan • Sifat bahan sifat bahan yang

30

• • • • • •

Evi Febri Firda Ganang Hajar Hafza

digunakan dalam kehidupan seharihari serta dampak penggunaan bahan terhadap kesehatan manusia 4.8

Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat dan pemanfaatan bahan dalam kehidupan sehari-hari

3.9

Menghubungkan sifat fisika dan kimia tanah, organisme yang hidup dalam tanah, dan pentingnya tanah untuk keberlanjutan kehidupan

4.9 Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat-sifat tanah dan pentingnya tanah bagi kehidupan

3.10

Menganalisis proses dan produk teknologi ramah lingkungan untuk keberlanjutan kehidupan

4.10 Menyajikan karya tentang proses dan produk teknologi sederhana yang ramah lingkungan

•

Pemanfaatan bahan dalam kehidupan seharihari

•

Pengaruh bahan berbahaya terhadap kesehatan

•

•

•

•

•

Tanah dan Kehidupan •

Sifat fisika dan kimia tanah

•

Peranan tanah untuk keberlanjutan kehidupan

•

Peranan organisme dalam tanah

•

Proses pembentukan tanah

•

Komponen penyusun tanah Proses dan Produk Teknologi Ramah Lingkungan

•

Teknologi ramah lingkungan

•

Aplikasi teknologi ramah lingkungan untuk keberlanjutan kehidupan

•

Teknologi tidak ramah lingkungan

31

10 • • • • • •

•

10

Laila Lia Mailiz Putri Rohmani rahmania

Risyanti Yayang Rose Yosi Vivi Ulfi

32