Pelatihan-tutor.pdf

• MK. Praktik adalah MK yang menuntut mahasiswa berlatih menerapkan teori, konsep, prosedur, dan keterampilan dalam situasi nyata atau buatan secara terprogram/terstruktur dan/atau mandiri (Kepmendiknas no. 107/U/2001). • Tugas-tugas praktik dilakukan dan diselesaikan selama periode tutorial (di dalam dan di luar jam tutorial).

Tugas-tugas praktik dilakukan dan diselesaikan selama periode tutorial (di dalam dan di luar jam tutorial), dengan ketentuan: • Praktik yang berkaitan dengan penguasaan keterampilan bidang ilmu dikerjakan dan diselesaikan mahasiswa pada pertemuan ke-2, 3, 4, 5, 6, dan ke 7 sesuai dengan sifat dan materi praktik. • Praktik pembelajaran dilakukan di kelas tempat mahasiswa mengajar dan dinilai oleh teman sejawat/supervisor, atau dapat pula dilakukan di kelas tutorial melalui simulasi sesuai dengan sifat dan materi praktik pembelajaran

Praktikum adalah tugas yang terkendali yang berhubungan dengan validasi fakta atau hubungan antar fakta, sesuai dengan yang disyaratkan dalam kurikulum (Kepmendiknas no. 107/U/2001). Tugas berupa kegiatan pengamatan, percobaan, atau pengujian suatu konsep atau prinsip materi IPA yang dilakukan di dalam atau di luar laboratorium—tempat tutorial/sekolah/ pokjar/pokjarcil/rumah)

SK Rektor No. 1254/H31/KEP/2009 No

Nama dan Kode Mata Kuliah

1 2 3 4 5

PBK PKR Pemb. Terpadu Penjas-OR Anal. Keg. Pengeb. AUD

(PDGK4306) (PDGK4302) (PDGK4205) (PDGK4208) (PAUD4504)

6

Praktikum IPA di SD

(PDGK4107)

Cat: Pembelajaran Terpadu di S1-PGPAUD tidak termasuk MK-Berpraktik

terdapat 3 macam praktik yang dapat dipilih oleh mahasiswa: (1) Keaksaraan Fungsional (KF), dengan 5 target praktik (warga belajar); (2) Praktik Taman Bacaan Masyarakat (TBM), dengan 5 target praktik; dan (3) Pembinaan Program Kepemudaan (PPK), dengan 2 target praktik. Pelaksanaan praktik mengacu pada modul 5 dan 6

Cat: mahasiswa dalam satu pokjar (satu kelas) disarankan untuk mengambil satu macam praktik yang sama tetapi masing-masing mahasiswa mempunyai target praktik yang berbeda.

Keaksaraan Fungsional (KF) Tugas Mahasiswa: 1. membimbing 7 warga belajar (target praktik). Dari ke 7 warga belajar tersebut, 5 warga belajar harus dapat dimelekaksarakan yang dibuktikan dengan sertifikat SUKMA. 2. membuat laporan pelaksanaan praktik. Laporan tersebut menjadi salah satu unsur dalam penilaian praktik mahasiswa. 3. menyerahkan laporan beserta sertifikat SUKMA kepada tutor.

Praktik Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Tugas Mahasiswa: 1. membuat Taman Bacaan atau mengelola Taman Bacaan yang telah ada 2. membuat laporan Taman Bacaan. Laporan tersebut berisi nilai dari 15 target praktik atas keberhasilannya membaca wacana.

Pembinaan Program Kepemudaan (PPK) Tugas Mahasiswa: 1. membimbing 7 pemuda/pemudi dalam merancang proposal kegiatan kepemudaan 2. membuat laporan Kepemudaan.

Terdapat 2 jenis praktik PKR wajib: 1. PKR pola 2-2-1 ( 2 Kelas, 2 Mapel, 1 Ruangan) = Praktik simulasi di kelas tutorial 2. PKR pola 2-2-2 ( 2 Kelas, 2 Mapel, 2 Ruangan) = Praktik Nyata di kelas tempat mahasiswa mengajar

1. Praktik dipilih di antara 3 jenis Model Pembelajaran Terpadu: (a) Model jaringan (networked) “topik, masalah, keterampilan, dll”

(b) Model Keterhubungan (connected) “konsep-keterampilan-pengalaman” 1 mapel (c) Model Keterpaduan (integrated) berbasis “topik” antarmapel

2. Dipilih di antara 5 mapel di SD, yaitu IPA, IPS, PKn, Matematika, dan Bahasa Indonesia. 3. Praktik PKR sebanyak 2 kali, dilaksanakan dalam bentuk: (1) simulasi di kelas tutorial; dan (2) praktik nyata di SD tempat mahasiswa mengajar.

Tugas praktik sebanyak 5, yaitu: 1. 4 praktik materi bidang studi (atletik; senam; renang; pencak silat; permainan) 2. 1 praktik pembelajaran (pembelajaran Penjas)

Tugas Mahasiswa: 1. melaksanakan praktik di: TK, Kelompok Bermain (KB); dan Taman Penitipan Anak (TPA) 2. menyusun laporan pelaksanaan praktik di TK, KB, & TPA.

Setiap mahasiswa wajib: 1) melaksanakan 14 percobaan yang terdiri dari 10 percobaan terbimbing (Biologi terdiri dari 5 kegiatan bimbingan dan Fisika terdiri dari 5 kegiatan bimbingan), dan 4 percobaan mandiri 2) Menyusun laporan Praktikum

Modul

Kegiatan Praktikum

Judul Percobaan (Praktikum Terbimbing)

KP 1 (Biologi)

1. Ciri-ciri Makhluk Hidup (Gerak pada tumbuhan)

KP 3 (Biologi)

2. Pertumbuhan, Perkembangan, dan Perkembangbiakan Makhluk Hidup 1. Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan, 2. Pertumbuhan dan perkembangan hewan)

KP 1 (Biologi)

3. Ekosistem ( Ekosistem darat )

KP 2 (Biologi)

4. Pencemaran Lingkungan (Pengaruh deterjen pada perkecambahan)

3. Makanan

KP 2 (Biologi)

5. Uji Makanan (Uji Karbohidrat)

4. Mekanika

KP 2 (Fisika)

6. Gerak

6. Gelombang

KP 1 (Fisika)

7. Jenis dan Bentuk Gelombang

KP 1 (Fisika)

8. Sifat Cahaya

KP 2 (Fisika)

9. Lensa Cembung dan Cermin Cekung

KP 1 (Fisika)

10. Kelistrikan

1. Makhluk Hidup

2. Makhluk Hidup dan Lingkungan

7. Optik 8. Listrik dan Magnet

Modul

Kegiatan Praktikum

Judul Percobaan (Praktikum Mandiri)

1. Makhluk Hidup

KP 2

1.

2. Makhluk Hidup dan Lingkungan

KP 1

2. Jenis Zat dalam Makanan

KP 3

3. Pencernaan Makanan

KP 1

4. Gaya

KP 3

5. Pesawat sederhana

KP 1

6. Perubahan Wujud Zat

KP 2

7. Perpindahan dan Pertukaran Panas pada suhu zat

KP 3

8. Perubahan Panas pada suatu zat

KP 2

9. Getaran dan Bunyi

KP 3

10. Telinga

KP 3

11. Mata

KP 2

12. Kemagnetan

KP 1

13. Udara dan Batuan

KP 2

14. Alam Semesta

3. Makanan 4. Mekanika 5. Kalor Perubahan Wujud zat dan Perpindahan pada suatu zat 6. Gelombang 7. Optik 8. Listrik dan Magnet 9.Bumi dan Alam Semesta

Simbiosis

Mata Kuliah

Jumlah Praktik Praktikum

Aspek Penilaian

PBK (PDGK4306)

1

Laporan Praktik (KF/TBM/PPK)

PKR (PDGK4302)

2

RPP & Praktik Pembelajaran

Pemb. Terpadu (PDGK4205)

1

RPP & Praktik Pembelajaran

Penjas-OR (PDGK4208)

2

Praktik

Anal. Keg. Pengeb. AUD (PAUD4504)

3

Partisipasi dalam Tutorial & Laporan Praktik

Praktikum IPA di SD (PDGK4107)

14

Proses & Laporan Praktikum

Cat: di dalam MK. Praktik-praktikum tidak ada penilaian tugas tutorial

Bobot No

Jenis Penilaian Praktik/Praktikum

1 2 3 4 5

PBK PKR Pemb. Terpadu Penjas-OR Analisis Pengembangan AUD

6

Praktikum (ujian praktik dan laporan)

Ujian P/Pr

Laporan

UAS

50% 50% 50% 50% 10% (part)

90%

50% 50% 50% 50% -

-

100%

-

Catatan: 1. Khusus MK. Berpraktik/berpraktikum, jika nilai praktik/praktikum terlambat, salah (format penilaian dan/atau identitas mahasiswa), maka nilai MK tersebut tidak dapat diproses atau kasus (Kasus P atau Pr), dan sangat merugikan mahasiswa 2. Mata Kuliah praktik/praktikum tidak ada nilai tutorial (TTM) SK Rektor No. 1254/H31/KEP/2009

MATA KULIAH

PEDOMAN

INSTRUMEN

PBK

Ada di Modul

Form Penilaian Laporan

PKR

Ada di Modul

APKG 1 & 2

Pemb. Terpadu

Ada di Modul

APKG 1 & 2

Penjas-OR

Ada di Modul

APKG 1 & 2

Analisis Pengembangan AUD

Ada di Modul

Form Penilaian Laporan

Praktikum IPA di SD

Pedoman Pemeriksaan

Form Penilaian Proses & Laporan

FORMAT

The 22nd AAOU Annual Conference in Tianjin-China, 2008