Pedagogia Seccion 73

Universidad de Carabobo Facultad de ciencias para la Educación Escuela: Educación Cátedra: Pedagogía y Currículo La siguiente lectura será una secuencia de conceptos propios.  Educación: La educación para mi es el proceso en el cual se realizan un grupo de acciones bien sean estas investigativas, de aprendizaje, de evaluación etc., es decir, el individuo aprende a aprender; por lo general esta se da a través de otro individuo y este a será el que guie al aprendiz a como expresar sus conductas con sus doctrinas y conocimientos y este lo vera a su vez como un modelo a seguir.

 Pedagogía: Simplemente es la ciencia en la que atravesamos la etapa de la niñez del individuo con la educación donde se trata de enseñar, siempre supervisando y evaluando para verificar si este esta preparado.

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Andragogía: A cambio de la pedagogía en este caso la educación se presenta en la etapa de madurez del individuo, es decir, cuando ya es adulto; ya que en este nivel el individuo posee un grado de conocimiento y es capaz de tomar decisiones el proceso no se trata de enseñanza sino, de una orientación para el descubrimiento de sus propios conocimientos.

Ambar Arias 19.196.032

Sección: 73

Mi Perfil de Lic. En Educación

Un perfil es como una tienda de ropa donde en la vitrina muestran sus mejores atuendos para que la gente se acerque, pues ahora les presento mis mejores atuendos…

 Nombres: Ambar Alessiane  Apellidos: Arias Godoy 

Habilidades: Elocuente, amigable, dinámica.

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Relaciones: buen trato en el aula, de buen coexistir, sociable.

 Conocimientos: constructivistas, socialistas, literarios e idiomáticos.

Cuadro Comparativo

Pedagogía • Proceso donde se guía al niño. • Se habla de enseñanza/aprendizaje. • Los conocimientos serán revelados por un maestro. • Existen Grados y Niveles. • El trato se da entre Maestro/alumno. • La evaluación de conocimientos es imponente. • Se realizan experimentos.

Andragogía • Proceso donde hombre.

se

guía

al

• Se habla de orientación/aprendizaje. •

Los conocimientos son revelados por si mismo.

• Hay igualdad. • El trato se da entre facilitador/participador. • La evaluación de conocimientos es compartida. • Se comentan experiencias.

Ambar Arias C.I. 19.196.032 Sección: 73