Resuelven Una Ficha De Igualación De Cantidades Quitando-calor.docx

EL CALOR Cuando el calor pasa de un cuerpo a otro, produce ciertos cambios.

Efectos del calor son

Aumento de temperatura

Cambios de estado

Dilataciones Cambios de color

Cambios de forma

EL CALOR

Cuando el calor pasa de un cuerpo a otro, produce ciertos cambios.

Efectos del calor

son

Aumento de temperatura

Cambios de estado

Dilataciones

Cambios de forma

Cambios de color

Resuelven una ficha de igualación de cantidades quitando. 1. En el concurso de tiro al blanco los niños hicieron los siguientes puntos: Lolita Tengo 45 puntos.

Tengo 61 puntos.

¿Cuántos puntos debe perder Lolita para tener tantos puntos como María?

Nico Yo hice 89 puntos

Saúl Yo hice 81 puntos

¿Cuántos puntos debe perder Nico para tener tantos puntos como Saúl?

2. Joel tiene 57 pelotas. Si vendiese 30 pelotas tendría los mismos que Luis. ¿Cuántas pelotas tiene Luis? A. 25 B. 27 C. 87

3. Raúl tiene 25 conejos. Si Raúl vendiese 12 conejos tendría los mismos que Mario. ¿Cuántos conejos tiene Mario? A. 13 B. 11 C. 37

4. Pepe tiene 77 patitos. Catalina tiene 58 patitos. ¿Cuántos patitos debería vender Pepe para tener tantos patitos como Catalina? A. 59 B. 19 C. 18 5. A Carolina su madre le dio 69 soles. A José le dio 47 soles. ¿Cuántos soles debería reducirle a Carolina para que tenga tantos como José? A. 22 B. 32 C. 12

6. Miguel tiene 17 globos. Leonel tiene 42 globos. ¿Cuantos globos debe regalar Leonel para tener tantos como Miguel? A. 28 B. 25 C. 59

1. Observen la situación y respondan oralmente. Jesús, prefiero trabajar con el pico porque la pala se calentó.

Luisa, el tronco también se calentó pero no tanto.

Responden: ¿Por qué se calentaron los materiales que se mencionan? _______________________________________________________________________________ ¿Por qué creen que la pala se calentó más que el mango del pico y el tronco? _______________________________________________________________________________ 2. Realicen la experiencia. 1° Reúnan los siguientes materiales:

Piedras cuchara de metal cuchara de madera 2° Toquen los materiales y estimen su temperatura. ¿Cómo los sienten: fríos, tibios o calientes? _______________________________________________________________________________ 3.° Coloquen los materiales al sol durante dos horas. ¿Qué pasó? _______________________________________________________________________________ 4.° Toquen los materiales nuevamente y estimen otra vez su temperatura. ¿Cómo los sienten ahora? ¿Perciben diferencia en sus temperaturas? ¿Qué otros cambios perciben? _______________________________________________________________________________ Anoten en la siguiente tabla de datos obtenidas de la experiencia anterior: Objetos Antes de la exposición al Después de la exposición al sol sol Frio Tibio caliente Frio Tibio caliente Piedras Cuchara de metal Cuchara de madera Observen la tabla anterior y respondan. ¿Cuál de los tres objetos cambio su temperatura inicial estimada? ____________________________________________________________________________

. Observen la situación y respondan oralmente. Jesús, prefiero trabajar con el pico porque la pala se calentó.

Luisa, el tronco también se calentó pero no tanto.

Responden: ¿Por qué se calentaron los materiales que se mencionan? _______________________________________________________________________________ ¿Por qué creen que la pala se calentó más que el mango del pico y el tronco? _______________________________________________________________________________ 2. Realicen la experiencia. 1° Reúnan los siguientes materiales:

Piedras cuchara de metal cuchara de madera 2° Toquen los materiales y estimen su temperatura. ¿Cómo los sienten: fríos, tibios o calientes? _______________________________________________________________________________ 3.° Coloquen los materiales al sol durante dos horas. ¿Qué pasó? _______________________________________________________________________________ 4.° Toquen los materiales nuevamente y estimen otra vez su temperatura. ¿Cómo los sienten ahora? ¿Perciben diferencia en sus temperaturas? ¿Qué otros cambios perciben? _______________________________________________________________________________ Anoten en la siguiente tabla de datos obtenidas de la experiencia anterior: Objetos Antes de la exposición al Después de la exposición al sol sol Frio Tibio caliente Frio Tibio caliente Piedras Cuchara de metal Cuchara de madera Observen la tabla anterior y respondan. ¿Cuál de los tres objetos cambio su temperatura inicial estimada? ____________________________________________________________________________