ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA Universidad Santo Domingo de Guzmán
Código: EP102 Versión: 001 Fecha: 01 / 04/ 2019
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SESIÓN N° 01 TÍTULO: “TÉCNICA: USO DE LOS Tics” I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. ASIGNATURA 1.2. CICLO 1.3. FECHA 1.4. DURACIÓN 1.5. DOCENTE II. PROGRAMACIÓN
: INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN PRIMARIA : I - CICLO : 01 de abril del 2019 : 20 minutos : María Elena Villafuerte Castro.
CAPACIDADES
TEMAS
PRODUCTO ACADÉMICO
Elabora correctamente un texto académicocientífico, compone y expone un discurso siguiendo un orden lógico, haciendo uso de los tics. III. SECUENCIA DIDÁCTICA
Técnicas: Uso de los Tics: para grabar textos literarios, para producir textos orales, para construir un radio escolar.
Blog académico en Blogger.
MOMENTOS
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS
INICIO
PROCESO
ACTIVIDADES FINALES
IV.
Motivación: Jugamos en la plataforma Kahoot! Entramos desde el celular o laptop, a la plataforma de kahoot. Se recopila los aprendizajes previos, se valora. Se da a conocer el logro o propósito. Con los aprendizajes previos recopilados, se inicia la clase y se explica el tema. Haciendo uso de ppt, se da a conocer las diversas técnicas para usas los tics, para la expresión oral. Se explica paso por paso como elaborar un Blog, haciendo uso de Blogger. Se le da dos minutos para publicar su blog. Se le hace entrega de una ficha de aplicación con preguntas sobre el tema tratado. Concluimos el tema tratado con preguntas. Se deja una práctica como tarea.
MEDIOS Y MATERIALES
_ Celular _ Computadora _ Solapero _ Web
TIEMPO EN MINUTOS
4 minutos
- Multimdia - Diapositivas ppt
9 minutos
- Computadora - Web
_ Web - Ficha de aplicación
7 minutos
- Diapositivas ppt
DISEÑO DE EVALUACIÓN CAPACIDAD
INDICADORES DE LOGRO
Elabora correctamente un texto académicocientífico, compone y expone un discurso siguiendo un orden lógico, con un lenguaje preciso y adecuado a la situación.
Al finalizar la clase el estudiante, será capaz de crear su propio blog en Blogger y publicarlo en la web.
Actitudes:
Actitudes observables:
Entusiasmo ,empatía, orden, respeto.
Aportes, intervenciones.
Elaborado por: Mg. María Elena Villafuerte Castro
INSTRUMENTO
Ficha de producción Lista de cotejo
Revisado por: Comisión evaluadora
rubricas
Aprobado por: Comisión evaluadora
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA Universidad Santo Domingo de Guzmán
V.
Código: EP102 Versión: 001 Fecha: 01 / 04/ 2019
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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA TEXTO
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Página web
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Estrategias didácticas para entornos virtuales de aprendizaje. LIDA. DESIRÉE JIMENES (2009) http://www.forosdelweb.com/f18/ejemplo-foro-132396/ http://generacionelearning.blogspot.com/ https://www.blogger.com/start http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/
Elaborado por: Mg. María Elena Villafuerte Castro
Revisado por: Comisión evaluadora
Aprobado por: Comisión evaluadora