EVALUACIÓN DE PROCESOS COGNITIVOS Y METACOGNITIVOS APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………………………………………………………………………. INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las situaciones propuestas y responde teniendo en cuenta lo trabajado durante el desarrollo de la asignatura. 1- Explique qué es la cognición y cuál es su importancia en el aprendizaje. (2 puntos) 2- Qué son los procesos cognitivos y cuál es su importancia en el proceso de enseñanza aprendizaje. Proponer ejemplo. (3 puntos) 3- ¿Cuáles son los procesos cognitivos básicos y cuál es su importancia. (3 puntos) 4- ¿Cuáles son los procesos pedagógicos y como se relacionan con los procesos cognitivos?. Proponer ejemplos. (3 puntos) 5- Proponer un ejemplo de cómo los procesos cognitivos pueden ser trabajados mediante la música. (3 puntos) 6- ¿Qué es la metacognición y cuál es su importancia en el proceso de enseñanza aprendizaje?. Proponer ejemplos. (3 puntos) 7- Mediante ejemplos, proponer el uso de estrategias cognitivas y metacognitivas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la música. (3 puntos)