Planeador Educación Física Del 26 Al 29 De Marzo Grado 2°.docx

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CENTRO EDUCATIVO GENTECITAS Docente:Katherine Bustos Chico

PLAN DE CLASE Grado: 2°

Fecha de inicio: 26 de Marzo Fecha final: 29 DE MARZO Área: Educación Física TEMA: Juegos, desarrollo corporal y salud . HORAS DADAS: 2 horas semanales

Eje de aprendizaje: Salud corporal y mental Eje transversal: Medio Físico Objetivo de la clase: Conocer y apreciar el propio cuerpo y contribuir a su desarrollo DERECHOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE

Reconoce la lateralidad en su cuerpo a través de la práctica de lanzar la pelota. Experimenta actividades individuales donde se vivencia las posibilidades del movimiento corporal. Realiza actividades donde se asignen tareas con cierto grado de dificultad.

DESARROLLO DE LA CLASE

Al inicio de la clase de Educación Física, la docente emprenderá un proceso docente- educativo, constituyendo una tarea de primer orden la elevación de la calidad de las actividades que desarrolla con los estudiantes. Teniendo en cuenta estas características procedemos a ejercitar nuestro cuerpo através del ejercisio, la motricidad, lateralidad y el desplazamiento en buen uso del ejercicio.

ACTIVIDADES Y RECURSO

Docente Estudiante Cuerda Balón Juegos de mesa Rondas Juego libre

INDICADOR EVALUACIÓN

Realiza ejercisios de lateralidad de forma correcta Autoevaluación:

Da muestras de interés al realizar diferentes ejercisios que ayudan a mejorar su condición física.

EJECUCIÓN

La docente se dirige a la cancha donde los estudiantes realizaran ejercisios de desplazamiento y lateralidad. Realizaran juegos con cuerdas y se relacionaran entre sí. Compartiran juegos de mesas entre los diferentes grados.

Coevaluación:

Participa de las actividades planteadas por sus compañeros Heteroevaluación

Sigue indicaciones del docente al realizar los desplazamiento METODOLOGÍA: Mediante la lúdica y la participación se hace de la clase un encuentro docente – estudiante, con el objetivo de evidenciar nuevas extrategías de aprendizaje. OBSERVACIONES: FIRMA:_______________________________

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