Reporte De Lectura La Construcción De La Memoria Como Fuente Histórica.docx

Reporte de lectura La construcción de la memoria como fuente histórica1, de Ada Marina Lara Meza El texto de esta autora guanajuatense, nos esclarece las consideraciones que hay que tener en cuenta las partes importantes a la hora de realizar historia oral, para entender el sentido de registrar testimonios orales del pasado presente y valorar la memoria como fuente histórica. Las consideraciones principales que nos menciona la autora y que hay que tener presente son el bagaje de información contextual sobre el tema del que queremos saber y del que acudimos a los informantes, llegar con una percepción amplia del proceso o acontecimientos que queremos investigar, para ser precisos y delimitar a donde queremos llevar la entrevista de historia oral. También entender que el alcance global y amplio de la historia oral más allá de lo local o regional, además de tener presente la naturaleza de la historia oral, no como una historia de los sin voz, más bien una forma de hacer historia, diferente pero con metodología. Además un punto central de estas consideraciones es comprender que la historia oral analiza e interpreta la memoria individual y colectiva de los sujetos para reconstruir procesos, sujetos o problemas históricos del tiempo presente que no son abordados por la historiografía clásica, y ver el testimonio oral como producto de informante y entrevistador, ambos con sus intencionalidades. Y finalmente, la fase crítica que Lara Meza menciona considerable saber que se requiere del análisis e interpretación de la fuente oral, en función de los propósitos de la investigación, pero también sabiendo que hacer historia con la memoria, es partir de una concepción diferente de la historia, es poner atención en la forma en que se percibe y significa su pasado desde el presente el sujeto, pues de esa forma otorgan una historicidad de su vivir. De ahí que la importancia de la memoria, que aunque difícil de definir, la autora comparte con varios autores como Ricoaeu y Necoechea sobre que es un lazo representativo entre presente sobre el pasado, sobre la importancia del espacio, tiempo y la relación social presente en lo recordado como bases que hacen entender al sujeto en el estar en mundo, pero sobre todo como un discurso de reproducción del pasado, de experiencias directas vividas, de un relato construido para inscribir su vivencia en su mundo, que ante todo está resignificada por el presente, y que tiene elementos de selección a la forma de narrar, silencios y olvidos, con una función en el relato, y que tiene una significación en el pasado que dota el narrador, por eso tiene una validez histórica. De aquí, Lara Meza, nos explica y expone esa metodología básica para abordar la historia oral y recuperar esos testimonios a través de la entrevista, paso por paso, además de dar recomendaciones para crear empatía en el proceso de la entrevista, la experiencia propia como investigadora, consejos de manejo de preguntas, del bagaje contextual previo, etc., digno de tener en cuenta a la hora de pensar en la construcción de esta fuente a partir de la historia oral con la recuperación de la memoria tanto individual como colectiva de las vivencias y experiencias de los sujetos históricos y actores sociales. Lara Meza, Ada Marina, “La construcción de la memoria como fuente histórica” en Lara Meza, Ada Marina; Macías Gloria, Felipe y Camarena Ocampo, Mario (coord.) Los oficios del historiador: Taller y prácticas de la Historia Oral, Universidad de Guanajuato, Guanajuato, 2010, pp. 59-78 1