Dignóstico 2018 Filosofia Y Sociales.docx

ASIGNATURA: Sociales – Yanet Madrid GRADO

DIAGNÓSTICO

ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO (Coherencia con el diagnóstico)

Observaciones

Los estudiantes de este grado son Brindar un buen ambiente pedagógico a los Hay dos estudiantes que se inquietos por el conocimiento, estudiantes para facilitarles el encuentro con la les dificulta la concentración participan con dinamismo y alegría de historia, la cultura, la política y las relaciones en el desarrollo normal de espaciales y ambientales de esta asignatura. las actividades propuestas; tienen las clases. Utilizando los medios didácticos para hacer de la Tercero conocimientos previos sobre la clase un espacio significativo y de encuentro con Un estudiante que se le asignatura. el conocimiento. dificultad la escritura

Se hizo SI x

N O

ASIGNATURA: filosofía -Yanet Madrid GRADO

DIAGNÓSTICO

ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO (Coherencia con el diagnóstico)

En general son cursos muy abierto que Brindar un buen ambiente pedagógico, para están atentos a los temas propuestos aprovechar al máximo sus deseos de muestran interés en conocer más sobre conocer y aprender; para ir introduciéndolos SEXTO la filosofía y todo lo que se relaciona en este mundo del pensamiento por medio con ella. de los diálogos, las conversaciones y un constante cuestionamiento de su contexto. 601 y 602 Establecer estrategias para fortalecer sus capacidades de escucha.

Observaciones

Se hizo SI x

En 601 Cuatro estudiantes (niños) les cuesta estar atentos en el desarrollo normal de las clases. 601. Un estudiante nuevo con dificultades de escritura

En 602 dos estudiantes (niñas) constantemente hay que llamar la atención en el desarrollo normal de las clases.

N O

701. Es un grupo muy inquieto, se debe continuar Brindar un buen ambiente pedagógico para con la tarea de rescatar la continuar potenciando su pensamiento y sus importancia del respeto y la habilidades propias del discernimiento y escucha al otro. cuestionamiento de su entorno.

Los estudiantes en su mayoría se caracterizan por su gran interés en aprender cosas del mundo que los rodea y expresan con facilidad sus SÉPTIMO ideas, se evidencia el crecimiento en 701 la argumentación de sus Establecer estrategias para fortalecer sus 702 pensamientos. capacidades de escucha

OCTAVO 801 802

702. Un grupo dinámico y e interesado en la adquisición del conocimiento.

801. Exige un control constante de la disciplina en En general son cursos muy abierto Brindar buenos ambientes pedagógicos que el desarrollo normal de las que están atentos a los temas, faciliten sus procesos de aprendizaje y clases muestran gran interés en conocer más conocimiento de la realidad que los haga sobre la problemática de su entorno personas menos vulnerables al mundo 802. Un grupo dinámico y e especialmente aquellas relacionadas manipulador y aliente de nuestro entorno. interesado en la adquisición con las espiritistas. del conocimiento especialmente las niñas. Dos de sus estudiantes exigen constantes llamados de atención por su distracción en clase.

NOVENO 901 902

La mayoría de los estudiantes poseen nociones previas de los conceptos filosóficos, manifiestan Brindar un buen ambiente pedagógico para gran interés en profundizar sobre continuar potenciando, promoviendo y ciertos temas relacionados con sus facilitando los aprendizajes filosóficos. realidades desde las diferentes teorías. En sus intervenciones, son abiertos y dinámicos, alegres y competitivos. Con frecuencia se cuestionan sobre la realidad que lo circunda en la actualidad

Algunos estudiantes son muy introvertidos y pocas veces participan e interviene en el desarrollo normal de las clases.