Guía 6º Básicos.independencia Excelente (autoguardado).docx

FUNDACIÓN EDUCACIONAL COLEGIO M ARÍA INMACULADA PROFESORA . PERLA ZAMORA

GUIA DE HISTORIA ,GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES NOMBRE ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

FECHA

CURSO

Analizar y relacionar los múltiples antecedentes de la independencia de las colonias americanas y reconocer que la independencia de Chile se enmarca en un proceso continental a partir de la lectura de guia y desarrollo de mapa conceptual con interes

INDEPENDENCIA DE LAS COLONIAS AMÉRICANAS: PRINCIPALES ANTECEDENTES DE UN PROCESO La independencia de nuestro país se inserta en un contexto mundial de cambios que influyeron en nuestro proceso de emancipación. Este proceso independentista tuvo distintas causas unas fueron de tipo internas y otras externas, pero que se enmarcaron en un contexto europeo o latinoamericano donde las transformaciones políticas, sociales y económicas que se fueron desarrollando en otras latitudes influyeron de manera significativa en lo que sucedió en nuestro país como también en las demás colonias americanas. La independencia de las colonias americanas tuvo múltiples causas, algunas internas y otras externas. Antecedentes externos de la independencia de América Fuera de los límites del Imperio español, hubo un conjunto de movimientos políticos e intelectuales que comenzaron a cuestionar a las monarquías absolutas, es decir, a aquellas donde el rey era la máxima autoridad y quien gozaba de un poder absoluto Estas ideas, que proponían nuevas formas de organización política, se convertirían en una fuente de inspiración para los nacientes movimientos independentistas de toda América

La ilustración: Movimiento intelectual desarrollado en Europa principalmente en Francia e Inglaterra durante el siglo XVIII. Los ilustrado proponían organizar la sociedad bajo un sistema republicano basado en: • Igualdad ante la ley. • División de los poderes del Estado. • Soberanía popular, es decir, el pueblo es el soberano y quien escoge a sus representantes.

La Revolución Francesa: (1789 – 1799) puso fin a la monarquía absoluta en Francia y llevó a la práctica las ideas de la ilustración. Este proceso actuó como un antecedente en la elite criolla, con una doble perspectiva: de admiración por lo allí ocurrido, como también de temor ante los extremos que alcanzó. (desencadenó en la Invasión de Napoleón a España)

Independencia de Estados Unidos: El 4 de julio de 1776, las colonias inglesas en Norteamérica declararon su independencia de la Corona británica. Este acontecimiento se convirtió en un ejemplo para los criollos del resto de América, pues demostró que era posible concretar las ideas republicanas.

La invasión de Napoleón a España: en 1808. Napoleón Bonaparte tomó prisionero al Rey Fernando VII. Por lo tanto, si el Rey estaba prisionero, la soberanía volvía al pueblo, quien debía autogobernarse hasta su regreso. Así se formaron juntas de gobierno en toda la península. En América, ello generó sentimientos de lealtad hacia el monarca, pero también la posibilidad de expresar por sí mismos una soberanía que hasta ese momento era impensable

Causas o Elementos Internos de la Independencia de Chile:

Además de las causas o elementos externos, existían elementos internos que permiten explicar el proceso de independencia. Entre ellos se puede destacar:

Identidad Nacional La Aristocracia Criolla (Poseedores de riqueza, basada en la propiedad de grandes Haciendas) están dispuestos a defender sus intereses y consideran al país como algo propio, por lo que desarrollan sentimientos de amor por su tierra natal y diferencias con la identidad española.

Exclusion Politica : Se consolida la Aristocracia Criolla como una elite ilustrada que por medio de la literatura compartió algunas critica en contra del absolutismo de los monarcas Borbones. Los criollos no comprendían porqué se les negaba acceder a cargos públicos.

Libre comercio: Existía un descontento con respecto a la falta de libertad de comercio de la colonias. Los criollos deseaban comercializar sus productos con Estado Unidos y Europa, poniendo con ello fin al Monopolio Comercial

1. Sintetizar las causas de la Independencia de Chile, confeccionando un mapa conceptual en el espacio dado.

INDEPENDENCIA

DA INICIO A

Las independencias americanas La conformación de las juntas de gobierno

Los cambios ocurridos en Francia tras la Revolución permitieron la llegada a poder de Napoleón Bonaparte en 1799, quien se propuso conquistar Europa y crear un vasto imperio. En 1808 invade España y toma como prisionero al rey Fernando VII, nombrando a su hermano, José Bonaparte, como nuevo rey de España. Estas acciones fueron consideradas ilegítimas por el pueblo español, quienes basándose en la idea de que en ausencia del rey el pueblo tenía derecho a autogobernarse, formaron en España diversas juntas de gobierno leales al rey cautivo . Los criollos americanos, en este contexto, consideraron que tenían el mismo derecho y comenzaron a formar sus propias juntas de gobierno (, iniciándose, con estos hechos, el proceso de independencia americano.

Actividad Observa el mapa con las fechas de creación de las primeras Juntas de Gobierno en América Completando el cuadro organízalos en la siguiente tabla en orden cronologico

Creación de las primeras juntas de gobierno en América

AÑO

Indica el año de independencia de los siguientes paises

El proceso de independencia de Chile

En Chile, al igual que en el resto de las colonias españolas de América, los criollos manifestaban ciertas señales de disgusto hacia el sistema de dominio impuesto por la Corona española ,pese a lo cual nada hacía pensar en una separación definitivarespecto de España. Al producirse la invasión francesa a España en 1808,la principalautoridad política en Chile, el gobernador español Francisco García Carrasco, se opuso, a través de un estiloautoritario y represivo, a los intentos de los criollos por organizar un gobierno provisorio. Por su actuar, se le exigió su renuncia y en su reemplazose nombró a Mateo de Toro y Zambrano como nuevo gobernador del Reino de Chile. Mateo de Toro y Zambrano, criollo moderado,autorizó a los vecinos de Santiago a convocar a unCabildo Abierto el 18 de septiembre de 1810

español Francisco García Carrasco,

En esa reunión decidieron conformar una junta de gobierno que se hiciera cargo de la administración del reino. Esta junta, en la que se juró lealtad al rey, marcaría el inicio del proceso independentista en Chile, el cual tradicionalmente se ha dividido en tres etapas: Patria Vieja, Reconquista y Patria Nueva

LINEA DE TIEMPO DE LA INDEPENDENCIA DE CHILE

Actividad Sintetizar los hitos principales que marcaron cada etapa del proceso de Independencia de Chile,

Patria Vieja: (1810-1814) Se denomina Patria Vieja al período de la historia comprendida entre la Primera Junta de Gobierno (1810) y el Desastre de Rancagua (1814).

Formación de cuerpos militares para la defensa de la nación.

Establecimiento de relaciones diplomáticas con la Junta de Buenos Aires

Principales obras de la Primera Junta de Gobierno

Convocar elecciones para crear un Congreso Nacional donde estuviese representada las provincias del país.

Decreto de libertad de comercio con naciones aliadas de España o neutrales

Con la creación del primer Congreso Nacional, el 4 de Julio del mismo año la Primera Junta de Gobierno se disolvió. El Congreso Nacional puso en práctica el derecho del pueblo a organizarse y a elegir sus autoridades. Aprobó la Ley de Libertad de Vientre, que consiste que todos los hijos de esclavos nacidos en Chile y cualquier persona que pise el territorio chileno, serían libres

Los hermanos Juan José y José Miguel Carrera lideraron un movimiento militar. Cuatro meses después, estos decidieron realizar una intervención militar, disolviendo el Congreso y dejando el gobierno bajo el control de una junta liderada por José Miguel Asumió el poder en 1812, su gobierno se caracterizó por profundas reformas cuya finalidad era preparar el camino de la Independencia .

Reglamento constitucional: Documento que por un lado reconocía a Fernando VII como Rey de Chile, y por otro; señalaba que no eran válidas las órdenes que provenían del extranjero.

Derrota de las fuerzas patriotas Las medidas revolucionarias tomadas por José Miguel Carrera, durante los últimos años de la Patria Vieja, hicieron que el virrey del Perú, Fernando de Abascal, decidiera enviar un ejército a Chile en 1813. Las fuerzas comandadas por José Miguel Carrera no pudieron detener el avance de las fuerzas leales al rey. Cuestión que motivó su reemplazo por Bernardo O’Higgins. Con la llegada de O’Higgins no se pudo revertir esta situación. El ejército chileno es vencido. Esta batalla conocida como el “desastre de Rancagua” pone fin a la Patria Vieja

Actividad 1.- De acuerdo al tema anterior indica Principales acontecimientos_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Principales personajes_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

Reconquista o restauración monárquica (1814-1817) En España Napoleón es derrotado y el Rey Fernando VII recupera su libertad, pero, no está de acuerdo con los cambios realizados por los criollos en América. Con la batalla de Rancagua comenzó el período de Reconquista o restauración monárquica, caracterizado por la reimposición del dominio español y por las crecientes diferencias entre criollos y españoles. Los gobiernos españoles de Mariano Osorio (1814-1816) y Casimiro Marcó del Pont (1816-1817) asumieron la misión de restablecer el poder monárquico en el reino de Chile, lo cual se hizo, principalmente, a través de distintas medidas represivas

Casimiro del Pont El actuar abusivo de la Corona española, por medio de las tropas realistas, motivo que gran parte de los criollos se sintieran motivados a adherir al bando de los patriotas. Para enfrentar a las fuerzas realistas, los criollos debieron acumular recursos y desarrollar sus fuerzas militares. Para esto se trabajó en dos frentes, uno interno y otro externo (los que se complementaban con el fin de derrotar y expulsar al Ejercito Realista, Frente interno En el interior de Chile se crearon fuerzas irregulares para distraer y dispersar al ejército virreinal. Además se formaron redes de espionaje y de comunicaciones clandestinas con el Ejercito Libertador. Frente externo En Argentina, el general Jose de San Martin creo un ejército para lograr la independencia de Chile y luego de Perú. Entre sus filas, y como lugarteniente, se encontraba Bernardo O’Higgins. A principios de 1817 el Ejército Libertador, comandado por José de San Martín, cruza por varios lados la cordillera de Los Andes.

Ejercito libertador de Los Andes

General José de San Martín.

En la Reconquista, Manuel Rodríguez Erdoinza, quien con su espíritu revolucionario ayudó al ejército libertador de los Andes como emisario de información y José de San Martin lo comisionó para venir a Chile a organizar montoneras para desorientar al ejército de Casimiro Marco del Pont. “En una primera etapa, si bien es cierto Rodríguez cumple a cabalidad con el encargo exclusivo de informar sobre el estado de la situación chilena, luego se dedica a concientizar a los chilenos de todos los sectores, especialmente artesanos, hacendados del sur y campesinos en reuniones secretas, para luego iniciar la guerrilla con sus montoneras (especies de fuerza militar de carácter irregular)”. En este período, muchos hombres y mujeres contribuyeron a la lucha patriota. Entre las mujeres destacaron Paula Jara quemada, Javiera Carrera, Luisa Recabarren, Cornelia Olivares, Águeda Monasterio, entre otras Tras el épico cruce de la Cordillera, chileno y argentino se enfrentaron al Ejercito Realista el 12 de febrero de 1817 en la Batalla de Chacabuco. Tras el triunfo de los patriotas los realistas huyen al sur. Con este triunfo se puso fin al período de Reconquista

Patria Nueva (1817-1823)

Después del triunfo en la Batalla de Chacabuco, en Santiago hecho que marca el inicio de la Patria Nueva, Bernardo O’Higgins es designado por un Cabildo Abierto de los vecinos de Santiago como nuevo Director Supremo de Chile, Sus esfuerzos consistieron en consolidar militar y políticamente la Independencia de Chile . Es por ello que se produjo en la ciudad de Talca, el 12 de febrero de 1818, la proclamación y jura de la Independencia de Chile. Pero el virrey del Perú envía tropas al mando de Mariano Osorio y el nuevo enfrentamiento entre patriotas y realistas se concreto en Cancha Rayada (Marzo 1818) y en Maipú (Abril 1818), batalla decisiva que consolido nuestro proceso de independencia.

Batalla de Maipú, 5 de abril 1818 En esta batalla, el Ejercito Libertador venció de forma definitiva a las fuerzas realistas de Chile. Con este triunfo, Chile consolida su independencia, es decir, su situación de Estado libre y soberano. El gobierno de O'Higgins dejó para la posteridad numerosas obras que perduran hasta hoy. Éstas son: Obras Políticas: - Declaración de Independencia. - Constitución de 1818. - Constitución de 1822. - Creación de la Bandera actual. - Creación del Himno Nacional. Obras Materiales: - Creación de la Alameda de las Delicias. - Creación del Cementerio General. - Creación del Mercado de Abastos. (hoy mercado central)

Obras Educativas: - Creación de la Escuela Militar. (1817) - Creación de la Escuela Naval. (1818) - Inicio de la Construcción del Templo Votivo de Maipú. (1818) - Reapertura del Instituto Nacional. (1819) - Reapertura de la Biblioteca Nacional. (1820) Obras Sociales: - Abolición de los títulos de Nobleza. - Derogación del uso de Escudos de Armas. - Prohíbe las corridas de toros y las peleas de gallo. Obras Internacionales: - Creación de la Escuadra Nacional.

Principales motivos de la abdicación de O`Higgins (Enero 1823): Si bien la aristocracia criolla, bajo este contexto de guerra, apoyo el carácter autoritario del gobierno de O’Higgins ), las reformas implementadas bajo su gobierno pronto despertaron la desconfianza de este grupo , lo que se profundizaría aún más con la promulgación de la Constitución Política de 1822,la cual le permitía ser reelegido por otros diez años como Director Supremo, lo que fue interpretado como un golpe de autoridad, se le acusa de estar involucrado en la muerte de José Miguel Carrera y Manuel Rodríguez. Ese mismo año en la provincia de Concepción estalla una rebelión en contra de su gobierno, la que fue encabezada por el general Ramón Freire y a la que pronto se unió la provincia de Coquimbo. El 28 de enero de 1823, O’Higgins decidió abdicar, es decir, renunciar a su cargo. Con este hecho se suele marcar e lfin del proceso de independencia de Chile