Perfil Dos Alunos De Administração Da Uece (2008.2)

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1. INTRODUÇÃO A grandeza de um país e sua afirmação no cenário internacional vincula-se à educação de seu povo. Promover a cidadania, oferecendo os meios básicos para que as pessoas se agarrem à passagem do tempo sem perder o fio da história, deveria estar no bojo de qualquer realização governamental. Mas, ao longo dos anos, o Brasil relegou a educação a um plano secundário. De um lado, o despreparo, espelhado nos índices altíssimos de analfabetismo e, de outro, o baixo nível de escolaridade. Assim, a qualidade da educação sempre foi um dos problemas no Brasil e a situação é agravada pelo processo de globalização e desenvolvimento tecnológico não democratizado (SANTOS; LEITE, 2006). Uma educação que procura desenvolver a tomada de consciência e a atitude crítica, graças a qual o homem escolhe e decide, liberta-o em lugar de submetê-lo, de domesticá-lo, de adaptá-lo, como faz com muita freqüência a educação em vigor num grande número de países no mundo, educação que tende a ajustar o indivíduo a sociedade, em lugar de promovê-lo em sua própria linha (FREIRE, 1967) Evidencia-se nas diretrizes que na construção do projeto político pedagógico dos Cursos de graduação entre muitas interfaces uma das primeiras fases é identificar que profissional que se quer formar, para que e como vai se formar. Nossa proposta é conhecer os alunos do curso de Administração da Universidade Estadual do Ceará. A partir das informações apresentadas, em forma de tabelas e gráficos, após tratamento estatístico, servirão de avaliação e, quem sabe, construção de um novo projeto pedagógico, que atenda melhor as expectativas dos discentes e docentes, fortalecendo a relação conhecimento e prática numa extensão além sala de aula, disseminando o papel social do aluno como parte da sociedade, partindo do princípio que somos protagonistas na construção de uma sociedade justa, socialmente responsável, onde a convivência harmônica entre as pessoas e, entre estas e a natureza, seja meta central na construção do conhecimento e do crescimento profissional. Com esta pesquisa espera-se contribuir de maneira significativa com o curso de Administração da Universidade Estadual do Ceará, bem como a aplicação dos conteúdos estudados em sala de aula, buscando de forma prática interação com os demais colegas.

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2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVOS GERAIS Colher dados para traçar o perfil dos alunos de administração de empresas da Universidade Estadual do Ceará período 2008.2. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Observar e analisar o perfil do alunato, a partir dos dados coletados, que especificamente foram:  Faixa Etária;  Número de Filhos por aluno;  Perfil de Moradia dos Alunos;  Escola de conclusão do ensino médio;  Critérios de escolha do curso universitário;  Critérios de escolha da universidade;  A ordem de escolha do curso;  A opinião da qualidade do ensino do curso;  Freqüência do uso da biblioteca da universidade;  Número de livros lidos por ano.

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3. ASPECTOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA A pesquisa foi realizada com 53 alunos do curso de Administração da Universidade Estadual do Ceará - UECE, período 2008.2. O instrumento de pesquisa utilizado para a coleta de informações foi o questionário, com questões fechadas, dicotômicas e de múltipla escolha, que teve o objetivo de verificar o perfil dos graduandos de Administração da UECE – 2008.2. 3.1 - Análise dos dados Utilizou-se a análise descritiva dos dados para obter um melhor conhecimento do conjunto de informações, resumindo os dados através de tabelas de freqüências, que descrevem o perfil do entrevistado, dando uma visão geral quanto ao perfil dos alunos do Curso Administração da UECE – 2008.2 e questões que se referem ao comportamento, às relações sociais, suas expectativas e objetivos como futuros administradores, consolidando assim, a carreira profissional. Construíram-se também gráficos para melhor apresentação dos dados estatísticos, calculados através do programa Excel, permitindo observar questões relacionadas ao perfil e expectativas dos respectivos alunos.

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4. APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS 4.1 DISTRIBUIÇÃO POR IDADE TABELA 1: DISTRIBUIÇÃO POR IDADE – UECE 2008.2: IDADE 17-19 20-22 23-25 ACIMA DE 25

ALUNOS 31 14 4 4

FREQ. RELATIVA 0,5849 0,2641 0,0754 0,0754

PORCENTAGEM 58,49% 26,41% 7,547% 7,547%

SOMA

53

1

100%

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

Analisadas as informações contidas na tabela 1, pode-se afirmar que, baseado em respostas ao questionário aplicado nas salas de aulas, 58% dos alunos de do Curso de Administração da Universidade Estadual do Ceará tem entre 17 à 19 anos e 26% tem entre 20 à 22 anos constituindo ,assim, turmas de adolescentes ou de pessoas com idade economicamente ativa. A margem de erro é de 6% para mais ou para menos. Veja o gráfico a seguir: GRÁFICO 1 Polígono de Frequência da Idade dos Alunos 70,00%

Porcentagem dos Alunos

60,00%

58,49%

50,00%

40,00%

30,00% 26,41% 20,00% 7,54%

10,00%

0,00%

170,00%

19

22 Idade dos Alunos Idade dos Alunos

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

25

7,54%

> 25

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TABELA 2: DISTRIBUIÇÃO POR IDADE DOS ALUNOS – UECE 2008.2 IDADE 17-19 20-22 23-25 ACIMA DE 25

ALUNOS (53) 31 14 4 4

FREQ. RELATIVA 0,5849 0,2641 0,0754 0,0754

PORCENTAGEM 58,49% 26,41% 7,547% 7,547%

FREQ. REL. ACUMULADA 0,5849 0,8490 0,9245 1,00

PORCENTAGEM 58,49% 84,90% 92,45% 100%

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

Observando a tabela 2, pode-se considerar que o Curso de Administração da UECE 2008.2 é formado por maioria jovem, com mais de 84% de seus alunos na faixa etária dos 17 aos 22 anos de idade. GRÁFICO 2

Ogiva da Idade dos Alunos

Porcentagem Acumulada de Alunos

120,00%

100,00% 100% 92,45% 80,00%

84,90%

60,00% 58,49% 40,00%

20,00%

0,00% Idade dos Alunos

17

0,00%

0,00%

19

22

25

> 25

58,49%

84,90%

92,45%

100%

Idade dos Alunos (em anos) Idade dos Alunos

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

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4.2 DISTRIBUIÇÃO POR NÚMERO DE FILHOS TABELA 3: DISTRIBUIÇÃO POR NÚMEROS DE FILHOS POR ALUNO - UECE 2008.2: FILHOS

ALUNOS

0 1 MAIS DE 1 SOMA

50 1 2 53

FREQ. RELATIVA 0,9434 0,0188 0,0377 1

PORCENTAGEM 94,34% 1,88% 3,77% 100%

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

Observa-se de acordo com os dados da Tabela 3, que a maioria dos alunos do Curso de Administração da UECE – 2008.2, mais de 94% não possuem filhos. Confira de acordo com o gráfico:

GRÁFICO 3 Gráfico do Números de Filhos por Aluno mais de 1 3,77% 1 1,88%

0 94,34%

0

1

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

mais de 1

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4.3 DISTRIBUIÇÃO POR PERFIL DE MORADIA DOS ALUNOS TABELA 4: DISTRIBUIÇÃO POR PERFIL DE MORADIA DOS ALUNOS - UECE 2008.2: MORADIA

ALUNOS

COM OS PAIS FAMILIARES / AMIGOS CÔNJUGE SOZINHO SOMA

41 7 3 1 53

FREQ. RELATIVA 0,7736 0,1320 0,0566 0,0189 1

PORCENTAGEM 77,36% 13,20% 5,66% 1,89% 100%

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

Verifica-se de acordo com os dados da tabela 4, que mais de 77% dos alunos do Curso de Administração da UECE – 2008.2 moram com os pais, porém, observando-se ainda que mais de 13% destes, moram com os familiares e/ou amigos. O gráfico 4 ilustra esses números de forma detalhada. GRÁFICO 4 Gráfico da Moradia dos Alunos 90,00%

Porcentagem dos Alunos

80,00%

77,36%

70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00%

13,20%

10,00%

5,66% 1,89%

0,00%

Moradia dos Alunos

Com os Pais

Familiares/Am igos

Conjugue

Sozinho

77,36%

13,20%

5,66%

1,89%

Moradia dos Alunos Moradia dos Alunos

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

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4.4 DISTRIBUIÇÃO PELA ESCOLA DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO TABELA 5: DISTRIBUIÇÃO PELA ESCOLA DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO DOS ALUNOS - UECE 2008.2: ESCOLA/ENS. MÉDIO

ALUNOS

PARTICULAR PUBLICA PUBLICA E PARTICULAR SOMA

43 8 2 53

FREQ. RELATIVA 0,8113 0,1509 0,0377 1

PORCENTAGEM 81,13% 15,09% 3,77% 100%

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

De acordo com os dados plotados na tabela 5, verifica-se que a grande maioria de alunos do Curso de Administração da UECE – 2008.2, mais de 80% concluíram o ensino médio em escolas particulares, ressaltando-se ainda que 15% destes alunos concluíram o ensino médio em escolas públicas. Veja os dados no gráfico a seguir:

GRÁFICO 5

Gráfico da Escola de Conclusão do Ensino Médio dos Alunos

Pública e Particular; 3,77% Pública; 15,09%

Particular; 81,13%

Particular

Pública

Fonte: Curso Administração - UECE 2008.2

Pública e Particular

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4.5 DISTRIBUIÇÃO PELOS CRITÉRIOS DE ESCOLHA DO CURSO PELOS ALUNOS: TABELA 6: DISTRIBUIÇÃO PELOS CRITÉRIOS DE ESCOLHA DO CURSO PELOS ALUNOS – UECE 2008.2: ESCOLHA DO CURSO > OPÇÕES NO MERC. DE RABALHO VOCAÇÃO ESCOLHA ALEATÓRIA > PERSPECTIVA SALARIAL SOMA

ALUNOS 30

FREQ. RELATIVA 0,5660

PORCENTAGEM 56,60%

14 8 1

0,2641 0,1509 0,0188

26,41% 15,09% 1,88%

53

1

100%

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

As informações distribuídas na tabela 6 apontam que mais de 56% dos alunos do Curso de Administração da UECE – 2008.2 escolheram o curso por acreditarem conseguir ingressar no mercado de trabalho com boas propostas de emprego após o termino deste. Chama atenção para o fato de 15% dos alunos relatarem que escolheram o curso aleatoriamente, e ainda, que 26% dos alunos escolheram o curso por acreditarem ser está a sua profissão vocacional. Veja os dados claramente no gráfico a seguir: GRÁFICO 6 Gráfico dos Critérios de Escolha do Curso pelos Alunos

56,60%

Porcentagem de Alunos

60,00%

50,00%

40,00%

26,41% 30,00%

15,09% 20,00%

1,88%

10,00%

0,00% > opções no mercado

vocação

escolha aleatória Motivo da Escolha do Curso

Escolha do Curso

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.

>perspectiva salarial

17

4.5 DISTRIBUIÇÃO PELO CRITÉRIO DE ESCOLHA DA UNIVERSIDADE PELOS ALUNOS TABELA 7: DISTRIBUIÇÃO DOS CRITÉRIOS DE ESCOLHA DA UNIVERSIDADE PELOS ALUNOS – UECE 2008.2: ESCOLHA DA UNIVERSIDADE ACESSÍVEL MELHOR GRATUITA FALTA DE OPÇÕES SOMA

ALUNOS

FREQ. RELATIVA 0,1320 0,3585 0,4717 0,0377 1

7 19 25 2 53

PORCENTAGEM 13,20% 35,85% 47,17% 3,77% 100%

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

Analisando-se os dados da tabela 7, verificou-se que mais de 47% dos alunos do Curso de Administração da UECE – 2008.2 escolheram a universidade Estadual do Ceará – UECE por ser uma instituição pública que fornece educação superior gratuita. Observa-se ainda que mais de 35% dos alunos escolheram a UECE por acreditarem ser a melhor universidade do município de Fortaleza. O gráfico abaixo reitera as informações acima: GRÁFICO 7 Gráfico de Critério de Escolha da Universidade pelos Alunos

Critérios de Escolha

falta de opções

3,77%

47,17%

gratuita

35,85%

melhor

acessível

0,00%

13,20%

10,00%

20,00%

30,00%

Porcentagem de Alunos

Critério de Escolha do Curso

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

40,00%

50,00%

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4.7 DISTRIBUIÇÃO PELA ORDEM DE ESCOLHA DO CURSO PELOS ALUNOS TABELA 8: DISTRIBUIÇÃO PELA ORDEM DE ESCOLHA DO CURSO PELOS ALUNOS – UECE 2008.2: ORDEM DE ESCOLHA 1º 2º 3º SOMA

ALUNOS 20 24 9 53

FREQ. RELATIVA 0,3773 0,4528 0,1698 1

PORCENTAGEM 37,73% 45,28% 16,98% 100%

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

Os dados da Tabela 8 indicam que mais de 45% dos alunos inicialmente não escolheram o curso de administração na UECE – 2008.2. Mais de 37% dos alunos tinham o Curso de Administração como primeira escolha apesar de na Tabela 6, 15% alunos afirmarem terem escolhido o curso aleatoriamente. Destes alunos cerca de 20% tinha o curso de administração como terceira escolha. Obteve-se assim o Gráfico abaixo: GRÁFICO 8 Gráfico da Ordem de Escolha do Curso

50,00%

Porcentagem de Alunos

45,00% 2º 45,28%

40,00% 35,00% 30,00%

1º 37,73%

25,00% 20,00% 3º 16,98%

15,00% 10,00% 5,00% 0,00% 1º

2º Ordem de Escolha do Curso

Ordem de Escolha do Curso

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

3º

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4.8 DISTRIBUIÇÃO PELA AVALIAÇÃO DO CURSO PELOS ALUNOS TABELA 9: DISTRIBUIÇÃO PELA OPINIÃO DOS ALUNOS EM RELAÇÃO AO CURSO – UECE 2008.2: OPINIÃO SOBRE O CURSO RUIM BOM ÓTIMO SOMA

ALUNOS

FREQ. RELATIVA 0,0377 0,717 0,2264 1

2 38 12 52

PORCENTAGEM 3,77% 71,7% 22,64% 100%

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

Com as informações da Tabela 9, conclui-se que a maioria, cerca de 71% dos alunos aprovam a qualidade do ensino até o momento, do Curso de Administração da UECE - 2008.2. Destes, mais de 22% aprovam o curso com qualidade máxima. O Gráfico a seguir ilustra bem as informações acima:

GRÁFICO 9 Gráficos da Avaliação do Curso pelos Alunos

RUIM 3,77%

ÓTIMO 22,64%

BOM 71,70%

RUIM

BOM

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

ÓTIMO

20

4.9 DISTRIBUIÇÃO PELA FREQUENCIA DE USO DA BIBLIOTECA TABELA 10: DISTRIBUIÇÃO PELA FREQÜÊNCIA DE USO DA BIBLIOTECA PELOS ALUNOS – UECE 2008.2: USO DA BIBLIOTECA

ALUNOS (52)

PORCENTAGEM

22 22

FREQ. RELATIVA 0,4156 0,4156

SIM NÃO RARAMENTE SOMA

8 52

0,151 1

15,1% 100%

41,56% 41,56%

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

De acordo com os dados da Tabela 10, verificou-se que a grande maioria dos alunos do curso não freqüenta a biblioteca da Universidade Estadual do Ceará. Dos alunos pesquisados 41% relataram que não freqüentam a biblioteca da universidade e ainda, mais 15% deste disseram que freqüentam a biblioteca raramente dando um total de 56% que pouco ou não utilizam os serviços da biblioteca da UECE. Veja esses dados plotados no Gráfico abaixo: GRÁFICO 10

Nível de Frequência de Uso da Biblioteca

Gráfico da Frequência de uso da Biblioteca pelos Alunos

Raramente

15,10%

41,56%

Não

41,56%

Sim

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

Porcentagem de Alunos Frequência de uso da Biblioteca pelos Alunos

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

50,00%

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4.10 DISTRIBUIÇÃO PELO NÚMERO DE LIVROS LIDOS POR AON PELOS ALUNOS TABELA 11: DISTRIBUIÇÃO PELA FREQÜÊNCIA DE LEITURA PELOS ALUNOS – UECE 2008.2: LIVROS POR ANO

ALUNOS

1-3 >3 0 SOMA

15 34 3 52

FREQ. RELATIVA 0,2830 0,6415 0,0566 1

PORCENTAGEM 28,30% 64,15% 5,66% 100%

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

De acordo com os dados da Tabela 11, pode-se verificar que a maioria dos alunos, ou seja, cerca de 60% destes tem uma boa freqüência de leitura, pois, afirmaram ler mais de três livros por ano. Dos alunos do Curso de Administração de Empresas da UECE – 2008.2, 28% afirmaram ler de um à três livros por ano. Veja os dados explícitos no Gráfico a seguir: GRÁFICO 11 Gráfico do Número de Livros Lidos por ano pelos Alunos 70,00% 64,15%

Porcentagem de Alunos

60,00%

50,00%

40,00%

30,00%

28,30%

20,00%

10,00%

5,66%

0,00% 1à3

mais de 3

nenhum

Número de Livros Lidos por ano Gráfico do Número de Livros Lidos por ano pelos Alunos

Fonte: Curso de Administração – UECE 2008.2

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5. CONCLUSÃO Com as informações coletadas pelo questionário e após a análise e estudo dos dados, concluiu-se que em relação ao perfil dos alunos do Curso de Administração da Universidade Estadual do Ceará, período 2008.2, a maioria destes tem entre 17-19 anos, não tem filhos, moram com os pais, estudaram em escolas particulares. Em relação ao curso, os alunos escolheram administração de empresas por acreditarem terem maiores possibilidades de conseguir um bom emprego. Já em relação a universidade eles escolheram a UECE por esta ser gratuita. Inicialmente os alunos não escolheram a carreira de administrador. Gostam de ler, porém, pouco freqüenta a biblioteca da universidade e aprovam o curso até agora. Vale ressaltar o fato de que 26% dos alunos afirmaram que escolheram o curso por acreditarem ser esta sua verdadeira vocação, porém, 15% dos alunos afirmaram que escolheram o curso aleatoriamente e que 16% dos alunos tiveram administração de empresas como terceira escolha ao definir a sua carreira profissional a se seguir.