Evaluación Diagnostica Sexto Básico.docx

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Unidad técnica pedagógica Evaluación Diagnostica SEXTO BÁSICO Nombre:_________________________________Puntaje total: 30 pts. Curso:__________________________________ Puntaje obtenido:___________________ Fecha: __/__/_____________________________Nota:______________________ Objetivo Evaluación: Reconocer principales conceptos relacionados al período colonial. Habilidades Item I: Identificar, Conocer. I.- Seleccione la alternativa que corresponda con u /. SI SE EQUIVOCA marque su error con una X. (2 pts c/u) 1.- ¿Cuántos viajes hizo Cristóbal Colon?

3.-

A) B) C) D)

3 2 4 5

3.- ¿Cuáles de las siguientes alternativas corresponde a la definición de mestizaje? A) Guerra entre españoles e indígenas B) Encuentro biológico y cultural entre mismas razas. C) Encuentro biológico y cultural de etnias (ej: españoles e indígenas) diferentes, en el que estas se mezclan, dando nacimiento a nuevas etnias D) Se aplica solo para la mezcla de españoles y zambos.

2.- La Encomienda en el Período Colonial fue: A) Fue un Tribunal en las Indias. B) Consistía en la asignación, por parte de la corona, de una determinada cantidad de aborígenes a un súbdito español, encomendero C) Asignación de esclavos a los españoles para explotarlos sin autorización de la corona D) Servicio agrícola.

4.- ¿Cuáles eran los documentos con los que Cristóbal Colón fijó su expedición con los reyes? A) Bulas papales B) Tratados C) Acuerdos D) Capitulaciones

5.- ¿Cuál de los siguientes fenómenos naturales condicionó la llegada de Colón a América?

6.- ¿Cuál de las siguientes instituciones coloniales se encargaba de revisar los asuntos de justicia en las Indias?

A) La Marea Alta B) Vientos Alisios C) La Lluvia D) Las tormentas

A) Real Audiencia B) Consejo de Indias C) Cabildo D) Real Patronato

II.- Defina los siguientes conceptos: (3 pts c/u) Habilidades: Comprender, Explicar Período Colonial:

______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________

Unidad técnica pedagógica Cristóbal Colón:

______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Reyes Católicos:

______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Mestizaje:

______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Esclavitud:

______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Avances tecnológicos en las expediciones de Colón:

______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________

Rúbrica Ítem II Criterio. Vocabulario

Logrado El alumno es capaz de acertar en su definición con el 60% o más de los conceptos clave representados en el vocabulario. Logrando así relacionar elementos correctamente. (18 – 12 pts.)

Medianamente Logrado El alumno es capaz de acertar en su definición con el 50 a 40 % de los conceptos clave representados en el vocabulario. Logrando relacionar elementos de forma parcial. (11- 7 pts.)

No Logrado El alumno acerta en su definición con menos del 40 % de los conceptos clave representados en el vocabulario. Logrando relacionar elementos de forma confusa o nula. (6 – 0 pts)

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