Evidencia_mecánica_ej2019 (1).docx
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- Words: 400
- Pages: 3
G“Ciencia, Tecnología y Cultura al servicio del Ser Humano” EVIDENCIA TEMA:DIAGRAMAS DE FUERZA CORTANTE Y MOMENTO FLEXIONANTE,ESFUERZOS CORTANTES Y POTENCIA UNIDAD II MATERIA: MECÁNICA PROFESOR: OSCAR MUÑOZ CRUZ EJERCICIOS VARIOS
Realizar los siguientes ejercicios, Para los diagramas de Fuerza cortante y Momento Flexionante aplique la definición de V=dM/dx para encontrar la ecuación de fuerza cortante
1.- Un muelle de concreto reforzado se utiliza para sostener los largueros de la calzada de un puente. Dibuje los diagramas de fuerza cortante y de momento para el muelle cuando se somete a las cargas indicadas. Suponga que las columnas A y B solo ejercen reacciones verticales sobre el muelle.
2.- Dibuje los diagramas de fuerza cortante y momento flexionante para el eje. Los cojinetes en A y B solo ejercen reacciones verticales sobre el eje.
3.- Dibuje los diagramas de fuerza cortante y de momento para la viga con voladizo.
4.- Una grúa se usa para sostener el motor que tiene un peso de 1200lb. Dibuje los diagramas de fuerza cortante y de momento del aguilón ABC cuando se muestra en la posición horizontal mostrada.
5.- El eje de Transmisión AB de un automóvil debe diseñarse como un tubo de pared delgada. El motor entrega 150hp cuando el eje gira a 1500 rpm. Determine el espesor mínimo de la pared del eje si su diámetro exterior es de 2.5 in. El material tiene un esfuerzo cortante permisible de 7 ksi
6.- El eje solido tiene un diámetro de 075 in. Si se somete a los pares de torsión mostrados, determine el esfuerzo cortante máximo desarrollado en las regiones CD y EF del eje. Los cojinetes en A y F permiten que el eje gire con libertad.
7.- La bomba opera usando un motor con una potencia de 85W. Si el impulsor en B gira a 150 rev/min, determine el esfuerzo cortante máximo desarrollado en el punto A del eje de transmisión, si éste tiene 20mm de diámetro.
INDICACIONES:
Realizar la evidencia en equipos de 4 integrantes y entregar el día 01 de Abril, no habrá prorroga en la entrega de la evidencia, realizar en hojas blancas tamaño carta (no hojas recicladas), escribir por un solo lado de la hoja. Incluir portada, en la cual deberá anotar cada uno de los integrantes del equipo (Nombre Completo) iniciando con los apellidos, aula en la que lleva la clase y la hora de clase.
Realizar los siguientes ejercicios, Para los diagramas de Fuerza cortante y Momento Flexionante aplique la definición de V=dM/dx para encontrar la ecuación de fuerza cortante
1.- Un muelle de concreto reforzado se utiliza para sostener los largueros de la calzada de un puente. Dibuje los diagramas de fuerza cortante y de momento para el muelle cuando se somete a las cargas indicadas. Suponga que las columnas A y B solo ejercen reacciones verticales sobre el muelle.
2.- Dibuje los diagramas de fuerza cortante y momento flexionante para el eje. Los cojinetes en A y B solo ejercen reacciones verticales sobre el eje.
3.- Dibuje los diagramas de fuerza cortante y de momento para la viga con voladizo.
4.- Una grúa se usa para sostener el motor que tiene un peso de 1200lb. Dibuje los diagramas de fuerza cortante y de momento del aguilón ABC cuando se muestra en la posición horizontal mostrada.
5.- El eje de Transmisión AB de un automóvil debe diseñarse como un tubo de pared delgada. El motor entrega 150hp cuando el eje gira a 1500 rpm. Determine el espesor mínimo de la pared del eje si su diámetro exterior es de 2.5 in. El material tiene un esfuerzo cortante permisible de 7 ksi
6.- El eje solido tiene un diámetro de 075 in. Si se somete a los pares de torsión mostrados, determine el esfuerzo cortante máximo desarrollado en las regiones CD y EF del eje. Los cojinetes en A y F permiten que el eje gire con libertad.
7.- La bomba opera usando un motor con una potencia de 85W. Si el impulsor en B gira a 150 rev/min, determine el esfuerzo cortante máximo desarrollado en el punto A del eje de transmisión, si éste tiene 20mm de diámetro.
INDICACIONES:
Realizar la evidencia en equipos de 4 integrantes y entregar el día 01 de Abril, no habrá prorroga en la entrega de la evidencia, realizar en hojas blancas tamaño carta (no hojas recicladas), escribir por un solo lado de la hoja. Incluir portada, en la cual deberá anotar cada uno de los integrantes del equipo (Nombre Completo) iniciando con los apellidos, aula en la que lleva la clase y la hora de clase.
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