Formato-practicas-laboratorio-anatomía-iii.docx

ANEXO FICHA PARA REGISTRO DE ACTIVIDADES DE ESTUDIANTES Fecha: 17/10/2018 Nombres: Juan Fernando Bonete, Catalina Campoverde, Katherine Martinez, Ginela  Rengel, Alex Tenecela.   Tema o Unidad:  APARATO DIGESTIVO  Nombre de la Práctica: Lengua, Esófago y Estómago Objetivos: * Identificar las características morfológicas del aparato digestivo: Lengua, Esófago y  Estómago a travez de manejo de la tabla anatómica. *  Describir las relaciones de la Lengua, Esófago y Estómago aprendidas en clase.  Procedimientos: 1. La colocación adecuada del mandil antes de ingresar al laboratorio de anatomía y  presentación ante el Dr. Diego Cordero. 2. Ubicación en el orden en el cual el doctor nos situó, alrededor de la tabla anatómica. 3. Identificación de las estructuras anatómicas describiendo su: origen, inserción, y  función en la tabla anatómica. 4. Evaluación a cada uno de los estudiantes que acudieron a la práctica. Materiales: Equipo de disección Guantes Mandiles  Simuladores anatómicos Videos virtuales Descripción de lo observado: En la práctica realizada pudimos observar mediante la tabla anatómica las estructuras  que forman parte de la cavidad bucal, lengua y esófago. Posteriormente fuimos  evaluados cada uno de los integrantes del grupo en base a las estructuras observadas.  Anexos. Gráficos, fotos, análisis de estructuras y relaciones anatómicas: Preguntas realizadas en la práctica:

Conclusiones de la Práctica: Con   la   práctica   realizada   hemos   comprobado   la   importancia   de   identificar   las estructuras anatómicas, reconociendo cada elemento que forma parte del tubo digestivo como son: cavidad bucal, esófago y estómago,  relacionando cada una de sus estructuras para así comprender la importancia de estos en el proceso de la digestión.  Es importante estudiar la morfología de los elementos identificados ya que nos sirve para   poder   reconocer   las   diferentes   enfermedades   relacionadas   a   dichas   estructuras anatómicas. A su vez hemos alcanzado los objetivos planteados en la práctica aplicando los conocimientos académicos aprendidos en clase. Firma de los alumnos      

                                                                                                                                                    Firma del docente  

Dr. Diego Cordero.

Juan Fernando Bonete   Catalina Campoverde  Katherine Martinez  Ginela Rengel Alex Tenecela