Aula 1 - Gênero Diário.docx

Aprenda + Preparatório Colégio de Aplicação/Colégio Militar/Escola do Recife Língua Portuguesa – Cleide Queiroz Aluno: __________________________________________________________ Data: 09 de abril de 2018 Leitura e produção de texto: gênero diário ficcional e diário íntimo

1) Observe a capa do livro reproduzida ao lado. Como você imagina que seja o “Diário de um banana”? O que poderia estar registrado nele? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Você tem um diário ou conhece alguém que tenha? Na sua opinião, por que as pessoas escrevem diários? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 3) Se você quisesse registrar os acontecimentos de um dia em sua vida, como você faria isso? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ O trecho de diário que você vai ler é fictício, isto é, foi criado por um escritor como recurso para contar a história de Greg, um estudante do 6º ano que tem que enfrentar o maior desafio de sua vida: sobreviver na escola. Ele encontra diferentes maneiras de lidar com os valentões do colégio e com problemas na família.

Jeff Kinney. Diário de um banana: um romance em quadrinhos. São Paulo: Vergara & Riba, 2008, v.1.

NAS LINHAS E ENTRELINHAS DO TEXTO 1) Quem são as personagens mencionadas nesse trecho do diário? ______________________________________________________________________ 2) Existe um acontecimento que é assunto principal do diário de Greg. a) Qual é esse acontecimento? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) Que fez Rodrick para enganar o irmão? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ c) Quando o garoto percebeu que fora enganado? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ d) De acordo com Greg, por que o pai se irritou com ele? Que trecho mostra isso? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ e) A pessoa que tem um diário pode colocar nele, além de texto escrito, fotos, desenhos, poemas, bilhetes, letras de canção e alguns elementos das histórias em quadrinhos (como balões de fala, onomatopeias, por exemplo). Alguns desses recursos foi empregado no diário de Greg? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4) Releia o primeiro parágrafo: Estou tendo um problema sério em me acostumar ao fato de que o verão acabou e tenho que me levantar todo dia de manhã para ir à escola.

a) A quem se referem as palavras me e eu? ______________________________________________________________________ b) Portanto, qual das personagens é o autor do diário? ______________________________________________________________________

c) Essa personagem é também autora do livro Diário de um banana? Como você chegou a essa resposta? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5) Como base no caso contado por Greg, como o leitor desse diário pode imaginar o relacionamento entre os dois irmãos? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 6) Greg conta esse caso no dia em que aconteceu? Como você chegou a essa conclusão? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 7) Releia este trecho: Depois disso, eu contei pro papai que o Rodrick tinha pregado uma peça em mim e que era ELE quem deveria estar levando a bronca. a) A quem Greg se refere ao usar a palavra ele? ______________________________________________________________________ b) Observe que essa palavra foi escrita em letras maiúsculas. Qual a intenção dele, ao usar maiúscula? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8) O texto não diz como Rodrick enganou o pai. De que maneira ficamos sabendo como ele fez isso? ______________________________________________________________________ 9) Observe os desenhos que aparecem no trecho do diário:

a) Os dois primeiros desenhos são necessários para que se entenda o caso contado por Greg? ______________________________________________________________________ b) Que tipo de informação sobre as personagens e sobre a casa delas você não teria apenas pelo texto? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 10) Agora reflita para além do texto: a) O que você acha de pessoas que pregam peças nos outros? Justifique. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) Você já viveu uma situação semelhante, em que tenha sido acusado de algo que não fez? Se isso aconteceu, conte. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ c) O que você achou de ler um texto ilustrado? Em que as ilustrações o ajudaram na leitura? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

ORGANIZAÇÃO E RECUSROS LINGUÍSTICOS DO TEXTO 1) Assinale a alternativa, que de modo mais completo, nos ajuda a entender o que é um diário. Quem escreve um diário: a) sempre relata grandes fatos históricos e dá sua opinião sobre eles. b) relata fatos que vi e que vê acontecer todos os dias de sua vida. c) relata fatos do dia a dia, registra suas impressões sobre eles e suas emoções. d) apenas quer registrar suas emoções, impressões, ou seja, desabafar, expor-se. 2) No diário, Greg teve a preocupação de deixar registrado o momento em que o texto foi escrito: quinta-feira.

a) Por que, em um diário, é importante anotar o dia em que se escreve? ______________________________________________________________________ b) Se Greg desejasse fazer uma indicação mais precisa (exata) da data, que outras informações ele poderia colocar junto com o dia da semana? ______________________________________________________________________ 3) Além de registrar fatos do cotidiano, o autor de um diário registra sentimentos, emoções, desejos, críticas, impressões sobre os fatos que vive ou presencia e sobre as pessoas com quem convive. a) O que Greg parece sentir em relação ao início das aulas? Como você chegou a essa conclusão? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) O que sentiram pai e filho quando o pai descobriu que Greg estava comento às 3h da madrugada? Como podemos saber disso? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4) Em um diário, podem aparecer marcas de interlocução (o autor conversa com o possível leitor ou com o diário como se fosse um amigo). a) Greg faz isso? Explique. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) E na vida rela? Quem são, provavelmente, os leitores do livro Diário de um banana? ______________________________________________________________________ 5) O autor Jeff Kinney, ao relatar a história de Greg, podia ter escrito em primeira pessoa ou em terceira pessoa. a) Por que ele escolheu escreve em primeira pessoa? _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

b) Copie do texto um trecho que confirme sua resposta anterior. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 6) Diários geralmente são escritos em linguagem bastante informal, espontânea, próxima da que utilizamos no dia a dia. Até quando se trata de tradução, como no caso de Diário de um banana, há preocupação em manter essa linguagem mais espontânea. Abaixo foram relacionadas algumas características dessa linguagem. Verifique se há algum exemplo nesse trecho do diário. a) uso de gírias ou de expressões muito comuns no dia a dia. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) palavras reduzidas como ta, to, né. ______________________________________________________________________ 7) Qual sentido das palavras e expressões destacadas: a) “Você pode achar que fui muito burro de cair nessa [...]” ______________________________________________________________________ b) Diário de um banana. ______________________________________________________________________ c) “[...] o papai pensa que eu tenho um parafuso solto ou coisa do tipo.” ______________________________________________________________________ 8) Circule nos fragmentos abaixo fragmentos abaixo as palavras que indicam tempo: a) “Uns dias depois do começo as férias de verão, Rodrick me acordou no meio da noite.” b) “Depois disso, eu contei tudo pro papai que Rodrick tinha pregado uma peça em mim [...]” c) “E acho que até hoje o papai pensa que eu tenho um parafuso solto ou coisa do tipo.” 9) Em um diário, os fatos podem ser relatados no tempo presente ou no passado. Releia a página do diário de Greg e responda: a) Em que tempo estão as ações relatadas? ______________________________________________________________________

b) Qual desses tempos é mais freqüente, mais utilizado por Greg? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 10)

Dica de leitura: