GUÍA DE TRABAJO SEXTO BÁSICO Name: …………………………………………………………………………………………………….. DATE: November 23rd, 2017 OBJECTIVE: Comprender texto dramático Aplicar conocimientos sobre la situación comunicativa en el texto leído. 1. Diríjase a la página 256 de su libro de texto, encontrará la lectura: Acuápolis, una obra dramática. a) Respondan en su cuaderno de actividades las tres preguntas. b) Lean las claves del contexto y la información sobre el autor. Respondan: ¿De qué trata Acuápolis? ¿Por qué la obra dramática es diferente a otras obras? ¿Qué hacía el autor cuando era pequeño? 2. Desarrollen, en el libro la página 257. 3. Responan las preguntas “Antes de leer” de la página 258. 4. Lean el texto, deteniéndose en los números azules para responder las preguntas “Durante la lectura” (en el cuaderno de actividades, tal como siempre se hace). 5. Complete la tabla sobre la situación comunicativa del contenido de la obra (al final de la lectura) Elementos Respuestas obtenidas después de leer la obra Emisor Mensaje Receptor Código Canal Contexto Situacional Contexto Temático 6. Desarrolle las páginas 264 y 265.