Trabajo Psicopatología De Infancia Y Adolescencia.pptx

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PSICOPATOLOGIA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA 403009A_471

 TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 1 ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA: Andrea Díaz Flórez 1070594046 TUTOR Jobana Fayine Agredo

Girardot, 18 de Febrero de 2018

PSICOPATOLOGIA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA 403009A_471

 Unidad 1: Aspectos Básicos de la Psicopatología de Infancia y Adolescencia .

DIAGNOSTICOS PSICOLOGICOS 403024A_363

Psicopatología de la infancia y la adolescencia

Es la disciplina que Estudia los trastornos de La conducta y la psique Que afecta a los Individuos En el desarrollo previo de la Adultez.

DIAGNOSTICOS PSICOLOGICOS 403024A_363

Friedrich Frobel (1782-1852) desarrollo la idea del jardín infantil, (kindergarten, en alemán, el consideraba que el desarrollo infantil dependía del juego libre, Espontaneo, del trabajo manual, como actividad constructiva y del estudio de la naturaleza y le daba mucha importancia a la expresión corporal, al dibujo, al juguete, al canto al lenguaje, el primer kinergartense abrió en Alemania en (1840).



DIAGNOSTICOS PSICOLOGICOS 403024A_363

Entorno del niño



Microcontexto – Familia Mesocontexto – Vecinos y escuelas Macro contexto – Entorno cultural

DIAGNOSTICOS PSICOLOGICOS 403024A_363

NORMALIDAD



ANORMALIDAD

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Visiones de la psicopatología de la infancia 1.

    

Psiquiatría clásica



Enfermedades biológicas Herencia genética Trastornos familiares Perturbaciones en el funcionamiento físico Condiciones medicas

2. Psicoanálisis Concepto del inconsciente

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Visiones de la psicopatología de la infancia



3. Conductual Método de condicionamiento  Cognitiva; conducta adaptativa que se genera atreves de emociones 4. Evolutiva o de desarrollo: en este enfoque de la psicopatología tanto la conducta normal como la anormal se entienden como variaciones dentro de un continuo de rasgos o características y no como fenómenos dicotómicos.

DIAGNOSTICOS PSICOLOGICOS 403024A_363

Bibliografía



Lucio, G. E., & Heredia, Y. A. M. C. (2014). Psicopatología: riesgo y tratamiento de los problemas infantiles. México, D.F., MX: Editorial El Manual Moderno. Capítulo 1 Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=14&docID=10853714& tm=1485670728790 Otálora, A. (s.f.) Lecciones psicopatología de infancia y adolescencia. Recuperado de http://www.calameo.com/read/00312988463f0073078c2 OVI Unidad 1 - Lecciones de Psicopatología Concepto de Psicopatología Alfredo Rojas Otálora (Productor) (2017) Lecciones de Psicopatología Concepto de Psicopatología (TDI) [Video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11379 Esquivel, A. F., Heredia, Y. A. M. C., & Gómez-Maqueo, E. L. (2007). Psicodiagnóstico clínico del niño (3a. ed.). México, D.F., MX: Editorial El Manual Moderno. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=20&docID=10751477& tm=1485672364465 BIANCHI, E. (2016). Diagnósticos psiquiátricos infantiles, biomedicalización y DSM: ¿hacia una nueva (a) normalidad? (Spanish). Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud, 14(1), 417. doi:10.11600/1692715x.14128210715 Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=edb&AN=117119941&lan g=es&site=eds-live

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